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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“,自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”,孟子也说:,“,夫天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。,”,这些都说明了,苦难并非全是坏事。只要我们善于化苦难为动力,则苦难就会成为成功的垫脚石。,今天我们学习宋濂的,送东阳马生序(节选),,讲的也是这个道理。,导入新课,送东阳马生序,宋 濂,宋濂手迹,序,文体名。,本文是一篇,赠序,,其中的,“,序,”,,并非,“,序言,”,,而是,“,赠言,”,的意思。,作为文章的体裁,序有书序和赠序之分。,书序,,即,序言,,相当于前言后记,。赠序,多为推重、赞许或勉励之辞,。,它与书序的性质不同,为文人之间的,赠言,,,相当于议论性散文。本文即属此类。,文体介绍,本文写于洪武十一年(,1378,)。这一年,辞官归里的宋濂又从家乡到应天府(今江苏省南京市,当时是国都)朝见朱元璋。他的同乡晚辈马君则来拜见他,他便写了这篇,“,赠序,”,送给东阳马生。,注意,:“,东阳,”是地名,“,马,”是姓,“,生,”是长辈对晚辈的称呼,解题,宋濂,字景濂,号潜溪,明朝初期著名文学家,生平著作甚丰,曾主修,元史,。,与刘基、高启并称为明初诗文三大家,,,宋濂很受朱元璋器重,,为明代,“,开国文臣之首,”,。,作者简介,嗜()硕(),叱咄()俟(),负箧()曳()屣(),皲()裂 媵()人,衾()绮(,),容臭()烨()缊(),sh,shu,ch,du,s,qi,y,x,jn,yng,qn,q,xi,y,yn,读一读,写一写,余,幼时,即嗜学,。家贫,,无从,致,书以观,,每,假借,于,藏书之家,手自,笔录,,计日以还。天,大寒,,砚,冰 坚,手指不,可屈伸,,弗,之怠。录毕,,走,送之,不敢稍,逾,约,。,以是,人多以书假余,余因 得,遍观,群 书。,我,就爱好读书,得到,借,向,砚台,(,墨汁,),不,跑,超过约定的期限,用笔抄写,因此,广泛阅读,我小时候就爱好读书。家里贫穷,没有办法得到书,就经常向藏书的人家去借,(借来)就亲手用笔抄写,计算着日期按时送还。天特别冷的时候,砚池里的水结成坚硬的冰,手指(冻得)不能屈伸,也不敢停止。抄写完毕,赶快把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。,因此人家多愿意把书借给我,我也因此能够阅读很多书。,既,加冠,,,益,慕圣贤之,道,。又,患,无,硕师,名人与,游,,,尝,趋,百里外从乡之,先达,执 经,叩,问。先达,德 隆望 尊,,门人弟子,填其室,,,未尝,稍降,辞色,。,余,立侍,(,于,),左右,,已经,成年,更加,学说,担心,学识渊博的老师,交往求教,曾经,;,快,步走,有道德学问的前,辈,请教,道德高 声望高,挤,满他的屋,子,不曾,言语和脸,色,站着陪伴,援 疑 质 理,,俯身倾耳以,请,;,或,遇其,叱咄,,,色愈恭,礼愈,至,,不敢,出,一言以,复,;,俟,其欣悦,则又请,焉,。故余虽愚,,卒,获 有所,闻。,提出疑难询问道理,请教,有时,训斥,呵责,周到,解释、回答,兼词,“,于之,”,向他,最终,终于,等待,成年以后,更加仰慕古代圣贤的学说,又担心没有才学渊博的老师和名人相交往(请教),曾经跑到百里以外拿着书向同乡有名望的前辈请教。前辈道德声望高,向他求教的学生挤满了屋子,他从来不把语言放委婉些,把脸色放温和些。我恭敬地站在他旁边侍侯着。提出疑难,询问道理,弯着身子侧着耳朵请教。有时遇到他斥责人,(我的)表情更加恭顺,礼节更加周到,一句话不敢回答;等到他高兴了,就又请教。所以我虽很笨,但终于能够有所收获。,小 结,第一段:嗜学,1,、无书,(家贫,无从致书以观),借书并抄书,(每假借于藏书之家,手自笔录),2,、无师,(无硕师名人与游),求师,(从乡之先达),为师严厉,(未尝稍降辞色,叱咄),求学礼周,(立侍左右,色愈恭,礼愈至),当余之从师也,,负箧 曳屣,行,(,于,),深山,巨谷中,,穷冬,烈风,大雪深数尺,,足肤,皲裂,而不知,至,舍,,四,支,僵劲不能动,,媵人,持,汤,沃灌,,以,衾,拥 覆,久而乃,和,。,寓,逆旅,,主人,日再食,,无,鲜 肥 滋味,之享,。,隆冬,因寒冷干燥而开裂,学舍、书馆,通,“,肢,”,肢体,仆人,,服侍的人,热水,浇洗,被子,名作动,住,旅店,每天,给两顿饭吃,食,:,给饭吃,动词,新鲜肥美味道好,背着书箱,拖着鞋子,暖和,huo,当我从师求学的时候,背着书籍,拖着鞋子,行走在深山大谷里,隆冬刮着凛冽的寒风,踏着几尺深的积雪,脚上的皮肤冻裂了都不知道。到了旅舍,四肢冻僵了不能动弹,服侍的人拿来热水(给我)洗手暖脚,拿被子(给我)盖上,过很久才暖和过来。住在旅店,每天只吃两顿饭,没有新鲜肥美的食物可以享受。,同舍生 皆,被,绮绣,,,戴,朱缨,宝 饰,之帽,,腰,白玉之 环,,左佩刀,右,备,容臭,,,烨然,若神人;,通,“,披,”,,穿,华丽的衣服,绮,:,有文彩的丝织品,绣,:,绣花,红色的帽带,宝石装饰,名作动,腰佩,挂着,香袋,臭:,xi,气味,光彩照人的样子,余则,緼袍敝衣,处,(,于,),其间,,略无慕艳意,。,以,中,有,足乐者,,不知,口体之奉,不若人也。,盖,余之 勤 且 艰,若此,。,破旧的衣服,缊,:,旧絮,敝,:,破,毫无羡慕的意思,因为,心中,内心,足以快乐的事,(,指读书,),吃的穿的,大概,如此,像这样,(跟我)住在一起的同学们,都穿着华美的衣服戴着红缨和宝石装饰的帽子,腰上佩带白玉环,左边佩着刀,右边挂着香袋,光彩照人,像神仙一样。而我却穿着破棉祆、旧衣衫生活在他们中间,毫无羡慕的心思,因为我心中有自己的乐趣,不感到吃穿的享受不如别人。我求学时的勤奋艰辛情况大体如此。,(,1,)得书之难,(,2,)求师之艰,(,3,)上学之苦,作者循循善诱,诚恳真挚,把自己的学习经历和学习态度,介绍给晚辈马生,勉励他勤奋学习,成为德才兼备的人才。,结构全解:,思考探究,为了鼓励马生勤奋学习,。因为课文只是节选,参照后文叙太学的优越学习条件,以及对马生语重心长的鼓励和期望,作者的意图非常明显。同时,文章由自己的经历写起,读来也更亲切平易,1.,作者写自己艰苦求学经历的目的何在?,2.,围绕,“,嗜学,”,二字写了哪两件事?,得书之难和求师之艰,。,3.,作者在老师面前毕恭毕敬,不敢出言,表现了什么?,谦虚的求学态度,。,4.,“,卒获有所闻,”,这里的,“,闻,”,指什么?,得到的知识,明白的道理,。,5.,用一句话概括第二段的内容。,叙述了作者奔走上学之苦。,6.,作者在写自己的清苦生活时,为什么要写同舍生奢华的生活?,通过,对比,更足以突出作者不慕富贵,专心学习的思想品质。,7.,读完全文;你觉得应该学习作者的什么精神和品质?,不畏艰苦、刻苦勤奋的求学精神和坚守信约、谦虚有礼的美好品质。,善学,勤学,师:辞色严厉,甚至叱咄,生:色愈恭,礼愈至,师生,态度,生活,情况,同舍生:衣饰华美,饮食鲜肥,作 者:緼袍敝衣,日仅再食,对,比,对,比,对比的写作手法,除节选的课文外,剩余部分也运用对比手法。,以自己年幼时得书、从师、求学之难,和太学生优越的,学习条件,作对比;,以自己年幼时奔走之辛劳、生活之清苦,和太学生衣食住行的优越,生活条件,作对比。,通过对比,说明了学习条件的好坏,对学习效果没有决定性的影响。成功的重要因素是求学者的态度:要“勤且艰”,要勤奋,要舍得吃苦,要有恒心。,与作者当年的学习条件相比,今天的你有哪些优越的地方?现代中学生读书应有怎样的苦乐观,?,吃穿无忧,国家、学校、家长、老师的全力支持,设备先进,资源广泛,信息灵通等。,珍惜时间,虚心善学,苦中作乐,以苦为乐。,拓展延伸,古人在艰苦条件下勤奋学习、以苦为乐的事例:,囊萤映雪,(晋车胤和孙康的学习故事),悬梁刺股,(战国苏秦的学习故事,也叫,“,头悬梁,锥刺股,”,),凿壁偷光,(西汉匡衡的学习故事),韦编三绝,(孔子晚年读,易,的故事),画荻教子,(欧阳修的学习故事),通假字,四支僵劲不能动,“,支,”,通,“,肢,”,,肢体。,同舍生皆被绮绣,“,被,”,通,“,披,”,,穿。,你掌握了吗?,词性活用,手,自,笔,录(,手:动手,名词用作动词。笔:用笔,名词作状语,),腰,白玉之环(,腰:腰佩,名词用作动词。,),下面句子朗读节奏有误的一项是(),A,余因得遍观群书。,B,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。,C,又患无硕师名人与游。,D,不知口体之奉不若人也。,C,课堂训练,解释下列划线的词语。,援疑,质,理,俟,其欣悦,媵人持,汤,沃灌,烨,然若神人,询问,等待,热水,光彩照人,以,“,学习中的苦和乐,”,为话题写一段文字。,要求:,1,注意辩证说理;,2,运用对比的论证方法;,课后练习,读,送东阳马生序,有感,学了,送东阳马生序,这篇文章后,我想了很多,作者宋濂是明初的散文家,他被誉为,”,开国文臣之首,”,可谁想到这样一个伟人背后却有那么多的心酸事,年轻的他为了求学,不惜在冬天雪地里穿着破鞋去上门请教老师,为了能学到知识他面对老师的责骂却是,“,礼愈至,色愈恭,”,,满腹经论让他觉得自己很富有,他不与别的富家子弟比吃穿,只想多学知识,这是怎样的一种境界啊,!,而后文所说的,“,太学生,”,不是与现在的我们一样吗,?,我们从小出生在父母的呵护中,像一朵温室之花,不用担心衣,食,住,行,照理来说我们比宋濂幸运的多了,我们更应该好好读书,有远大的抱负,但像宋濂一样能干出一番事业的人又有多少呢?大多数的学生整天只和别人比吃,穿,对于自己的成绩却不屑一顾,每逢考试都只想多抄几道题目,却不肯自己好好用功,可悲呀!父母养育了我们这么多年,含辛茹苦,只希望儿女都能成龙成凤,出人头地,可是反而弄巧成拙,这能怪谁,只能怪我们自己,光口头说说长大想要一份好的工作,能出人头地,可是做的却与说的相反。天上不会掉下黄金的,一切只能靠我们自己。,
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