第二章 古典国际贸易理论

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第2章 古典贸易理论,本章主要内容：,斯密之前的贸易思想,斯密的绝对优势贸易理论,李嘉图的比较优势贸易理论,多个国家或多种产品贸易模型,2.1 亚当,斯密之前的贸易思想,早期的分工交换思想,重商主义的贸易观点：,货币平衡论 贸易平衡论,重农学派的贸易观点：主张经济自由，重视农业,一、早期,贸易思想,古罗马古希腊时代的分工交换思想,宗教神学的贸易思想,荷马史诗,伊利亚特,和,奥德赛,描述：一个奴隶等于四条公牛，一个铜三角鼎等于二十条公牛，这里间接表现出当时人们已经意识到交换的好处。,柏拉图的分工学说,古罗马古希腊时代分工交换思想,宗教,神学的贸易思想,“,上帝没有把所有的产品都赠给地球的每个部分，但他把礼物分布在不同的地区，到头来人们会力求建立起地区之间的社会关系，因为他们需要互相帮助。上帝使贸易产生，从而使所有的人都能共同享受地球上的果实，而无论这些果实是在何处生产的。,”,二、重商主义的贸易观点,（一）重商主义的基本思想,重商主义认为，货币是财富的唯一标准，把货币的多寡作为衡量一国财富的标准。重商主义将贸易盈余作为获取货币的重要途径之一，,对外贸易必须保持顺差。,（二）发展的两个时期,早期重商主义（重金主义）。,早期,15,世纪到,16,世纪中叶的西欧，以,“,货币平衡论,”,为中心（防止货币外流，主张绝对顺差），代表人物是英国的威廉,斯塔福,晚期重商主义（重工主义）。,晚期盛行于,16,世纪中叶到,1,世纪中叶，以,“,贸易平衡论,”,为中心（增加财富的手段是发展对外贸易，主张长期和总体的贸易顺差），代表人物是英国的托马斯,孟,（三）重商主义的保护贸易政策,在重商主义影响下，西欧一些国家在外贸上执行奖出限入，独占殖民地贸易，制定航海法，鼓励外国技工移民和人口繁殖等政策。,晚期重商主义政策的主要内容：,限制进口政策,促进出口的措施：例如给予津贴、出口退税、减免出口税、鼓励进口原料加工后再出口等等。,其他措施：如保护农业、采用本国船舶运输等。,（四）对重商主义的评价：,缺陷：认为国际贸易是一种零和游戏，一方得益必定一方受损。根源在于他们没有认识货币运动和商品运动的内在联系，只把货币当作财富而没有把交换所得的产品也包括在财富之内，从而把双方的等价交换看作一得一失。,重商主义的理论和政策在当时曾促进了资本主义的原始积累，推动了资本主义生产力方式的发展。,它对现实仍有着不可小觑的影响力，仍然可以恰当解释现实中的某些经济现象。提出的重要概念为后人研究国际贸易理论和政策打下基础。可以说，各国普遍追求贸易盈余，只是出发点不同而已。,三、重农学派的贸易观点,贸易观点：主张经济自由，重视农业,反对重商主义对贸易进行干预的政策，提出自由贸易的口号，尤其主张谷物的自由出口,重农学派对农业的过分重视和对商业的轻视使得他们在国际贸易理论方面没有太大的贡献，但是他们的自由经济思想对后来的古典经济学家有很大的影响,2.2,亚当,斯密,:,绝对优势贸易理论,亚当,斯密（,1723-1790,），,被,人们,称为现代经济学的奠基人,经济学界的牛顿,其,国富论,一书也被誉为经济学的圣经。,2.2.1,斯密的自由贸易思想,国际分工和国际贸易的原因和基础是各国之间生产技术的绝对差异，即各国间存在的劳动生产率和生产成本的绝对差异。各国应该集中生产并出口其具有绝对优势的产品，进口其不具绝对优势的产品，其结果比自己什么都生产更有利。,绝对优势理论,一.基本假设：,（1）,两个国家和两种可贸易产品。,（2）两种产品的生产都只有一种要素投入：劳动。,（3）两国在不同产品上的生产技术不同，存在着劳动生产率上的绝对差异。,（4）给定生产要素（劳动）供给。要素可以在国内不同部门流动但不能在国家之间流动。,（5）规模报酬不变。,（6）完全竞争市场。各国生产的产品价格都等于产品的平均生产成本，无经济利润。,（7）无运输成本。,（8）两国之间的贸易是平衡的。,2.2.2,绝对优势贸易模型,二、,生产和贸易模式,绝对优势的衡量有两种办法：,（,1,）用劳动生产率，即用单位要素投入的产出率来衡量,：,（,2,）用生产成本，即用生产一单位产品所需的要素投入数量来衡量,：,表21中国和美国的生产可能性(1),大米,（吨）,小麦 (吨,),中,国,100,50,美 国,80,100,例子,中国和美国的劳动力资源假设都为,100,人，由于生产技术不同，两国的产出是不同的,表,2,.,2,中国和美国的劳动生产率,(QJ/L),大米,（,人均产量）,小麦,(,人均产量,),中国,1.0,0.5,美国,0.8,1.0,中国在生产大米上占绝对优势，,美国在生产小麦上占绝对优势,表,2,.,3,中国和美国的生产成本,(,a,LJ,),大米（,a,LR,),小麦（,a,LW,）,中国,1.0,2.0,美国,1.25,1.0,生产,与贸易模式,“,每个国家都应该专业生产和出口其具有绝对优势的产品”,生产模式,:,中国专门生产大米，,美国专门生产小麦,贸易模式,:,中国出口大米，进口小麦；,美国出口小麦，进口大米,三、贸易,所得,P,：生产者；,C,：消费者；两国 劳动力总数都为,100,，且平均用来生产大米和小麦,贸易所得,:,1,、大米和小麦的总产量提高（大米增加,10,，小麦增加,25,）,2,、两国的消费水平都提高了（中国小麦消费增加,25;,美国大米消费增加,10,）,.,交换比率,中国用,1,吨大米换取的小麦不能小于,0.5,吨，否则不如自己生产小麦；,进口,1,吨大米美国愿意支付的小麦也不会超过,1.25,，否则不如自己生产大米；,因此，小麦,/,大米的交换比率（大米的相对价格）应介于,0.5,和,1.25,之间。,四、理论的局限性,解释了产生贸易的部分原因，也首次论证了贸易双方都可以从国际分工与交换中获利的思想。该理论只说明了国际贸易中的一种特殊的现象，即至少在一种商品的生产上处于绝对优势的国家，才能参加国际分工和国际贸易并从中获得利益。而在生产上并不具有优势的国家能否参加国际分工和国际交换，能否获得利益，斯密的理论并没有回答。,Rice,(Qr),Wheet,(Qw),China,100,50,US,150,100,表,2.4,中美两国的生产可能性（,2,）,2.3.1,李嘉图的贸易思想,比较优势理论的解困,即使某个国家在所有产品的生产上都是最有效率的，而另一国都是效率最低的，但只要它们在生产不同产品的优势（或劣势）上存在任何差别，它们就能够从相互间的贸易中获益。,李嘉图用,“,比较成本,”,的概念来分析国际贸易的基础,2.3李嘉图的比较优势贸易理论,国际贸易的基础是生产技术的相对差异。,只要各国之间存在着劳动生产率上的相对差别，就会出现生产成本和产品价格的相对差别,，从而使各国在不同产品上具有比较优势，使国际分工和国际贸易成为可能。,“,两优取其重，两劣取其轻。,”,各国只要生产并出口具有比较优势的产品参与国际交换，就可以受益。,比较优势理论,2.3.2 比较优势贸易模型,一、,基本假设和生产贸易模式,1.,假设与绝对优势模型基本一样,2.,比较优势的决定因素,生产技术的相对差别以及由此产生相对成本差别决定的,3.,产品的比较优势的衡量,:,（,1,）,相对劳动生产率:,产品,A,的劳动生产率（人均产量：,Q,A,/L,）,产品,A,的相对劳动生产率=-,（相对于产品,B）,产品,B,的劳动生产率（人均产量：,Q,B,/L,）,（2）,相对成本:,单位产品,A,的要素投入量（,a,LA,）,产品,A,的相对成本=-（相对于产品,B）,单位产品,B,的要素投入量（,a,LB,）,（3）,机会成本：,减少的大米产量,小麦的机会成本 =-,增加的小麦产量,表,2.5,中美两国的相对劳动生产率（,1,）,大米,/,小麦,小麦,/,大米,中国,2.0,0.5,美国,0.8,1.25,中国在生产大米上具有比较优势，,美国在生产小麦上具有比较优势,表,2.6,中美两国大米和小麦生产的相对成本,大米,a,LR,/a,LW,小麦,a,LW,/a,LR,中国,0.5,2.0,美国,1.25,0.8,4.,生产,与贸易模式,各个国家应专业生产并出口那些他们具有比较优势的产品。,“两优择其重，两劣取其轻”,生产模式,:,中国专门生产大米，美国专门生产小麦,贸易模式,:,中国出口大米，进口小麦；,美国出口小麦，进口大米,5.“,绝对优势,”,学说,V.S.,“,比较优势,”学说,大米,小麦,中国,2.0,0.5,美国,1.5,0.67,表,2,.,7,中美两国的相对劳动生产率（,2,）,李嘉图的比较优势理论表明,当,一,个,国,家,同,另,一个国,家相比,其在两种产品的生产中均处在绝对劣势,时,只要它在两种,产,品,上具有比较优势，,则仍有资格参与自由贸易,，并相互获利,。,二、贸易影响与贸易所得：,（一）总体均衡分析,：（大米与小麦的国际交换比率为,1,）,0 50 70 100,0 28 30 80 100,大米,50,30,25,100,70,65,P,0,1/2,S,1,CIC,0,CIC,1,中国,美国,C,0,(S,0,),小麦,C,0,(S,0,),P,1,1,S,1,CIC,1,CIC,0,P,1,1,P,0,1.25,C,1,C,1,图2.1生产技术（劳动生产率）不同国家之间的贸易,0 50 70 100,大米,50,30,25,P,0,0.5,CIC,0,CIC,1,小麦,A,P,1,1,图2.2,“,交换所得,”,和,“,分工所得,”,P,1,1,B,C,CIC,0,总结贸易对一国经济的影响和所得,价格：发生贸易后各国出口具有比较优势的产品，进口没有比较优势的产品，造成具有比较优势产品的相对价格上升，或没有比较优势的产品相对价格下降,生产：相对价格的变化促进各国实行专业分工，专门从事本国具有比较优势的产品的生产，不生产具有比较优势的产品,福利：在新的生产条件下，各国的社会福利水平提高。贸易所得来自于产品的消费和生产两个方面的有效配置。通过贸易，一国可以消费超出其生产能力的产品。,0.5,大米相对价格,P,R,/P,W,0 40 50 70 100 大米产量 0 28 30 80 大米产量,需求曲线0,需求曲线1,两国总需求,1,1.25,大米相对价格,P,R,/P,W,图2.3 贸易前后的各国大米市场,供给曲线,需求曲线0,需求曲线1,（二）局部均衡分析,：,中国 美国,供给曲线,三、理论评价,积极意义,它论证了无论是生产力水平高还是生产力水平低的国家，只要按照,“,两优取重，两劣择轻,”,的原则进行国际分工和贸易，都可以得到实际利益，即增加物质财富。这一理论为各国参加国际分工和国际贸易的必要性作了理论上的论证。,局限性,简化了复杂的经济情况，是以一系列的假定为前提的。从而大大削弱了比较成本理论的适用性。,2.4 多个国家或多种产品贸易模型,一、两种产品多个国家,假设：两种产品为大米和衣服；,N,个国家都生产者两种产品,目的：确定比较优势，得出生产和贸易的模式。,将各国生产大米的相对成本从小到大进行排列：,处于第,1,国与第,N,国之间的国家出口什么进口什么，现在取决于国际市场上大米的相对价格,E,xample,在两种产品多个国家的情况下，一国的比较优势由该国产品生产的相对成本 与国际产品市场的相对价格 相比来确定。如果,，该国则具有生产产品,1,的比较优势。假设市场均衡的大米相对价格是,2,，那么泰国和中国就生产和出口大米，美国和法国生产和出口小麦。,总结,在两种产品多个国家的情况下，一国的比较优势由该国产品生产的相对成本与国际产品市场的相对价格相比确定。,a,L1/,a,L2 ,P,1,/P,2,则该国具有生产产品,1,的比较优势，应该生产和出口产品,1,，进口产品,2.,a,L1/,a,L2 ,P,1,/P,2,则该国具有生产产品,2,的比较优势，应该生产和出口产品,2,，进口产品