幽径悲剧2

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,幽径悲剧,2,我当评论家,你觉得课文的标题?幽径悲剧?好吗？如果你觉得好，请你结合课文内容谈谈你的理由。,如果你觉得自己有一个更适宜的标题，请你写下来，也要结合课文内容说说你的理由。,评论家标准：,1、敢于大胆发表自己的观点，声音响亮。,2、能对作者的观点和同学的看法，有针对性地说出自己的看法。,我当文学欣赏家,1、出示要求：,1选择文中最能打动你的一处，并圈点勾划加批注。,2结合你的批注说说这一处为什么打动了你。,阅读一篇文章，可以边读边勾画出一些精彩的词语和句子，然后在旁边写下自己的理解，这就是圈点批注的阅读方法。,关键字词,有感想处,2、教师出示范例。,如：但是，根据我个人的评价，在众多的藤萝中，最有特色的还是幽径的这一棵。它既无棚，也无架，而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的干和枝上，盘曲而上，大有直上青云之概。因此，从下面看，除了一段苍黑古劲像苍龙般的粗干外，根本看不出是一株藤萝。每到春天，我走在树下，眼前无藤萝，心中也无藤萝。然而一股幽香蓦地闯入鼻官，嗡嗡的蜜蜂声也袭入耳内，抬头一看，在一团团绿叶中根本分不清哪是藤萝叶，哪是其他树的叶子隐约看到一朵朵紫红色的花，颇有万绿丛中一点红的意味。直到此时，我才清晰的意识到这一棵古藤的存在，顾而乐之了。,气势非凡，与一般的藤萝不同。,拟人的手法，把藤萝的香气写活了。,有幽香、有蜜蜂声、有紫红色的花，可嗅、可闻、可观，藤萝的形象具体而又鲜活。多美的一株藤萝!,再见,