中考专题声现象（练习）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,声 现 象,制作者,张书礼,1,关于声现象，下列说法中正确的是,A,声音在不同介质中的传播速度相同,B,道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播,C,正常的人耳只能听到,20Hz,2000Hz,之间的声音,D,声源的振幅相同，人耳感觉到的声音,的响度也相同,B,2,下列有关声现象的说法中，正确的是,A,声波能传递信息，也能传递能量,（,A,）,B,禁止高声喧哗,中的,高,指声音的音调高,C,只要物体在振动，我们就一定能听到声音,D,两名宇航员在太空中能直接对话,3.,下列说法中正确的是答案：,A,只要物体振动，就一定能听到声音,B,固体、液体、气体都能传播声音,C.,宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈,D.,声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些,（,B,）,4,如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在,发声的音叉，乒乓球会多次被弹开这,个实验是用来探究,B,声音产生的原因,A,声音能否在真空中传播,C,音调是否与频率有关,D,声音传播是否需要时间,（,B,）,5,下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产,生的是,A,关闭房间的门窗,B,会场内把手机调到无声状态,C,高速公路旁的房屋装隔音窗,D,机场跑道工作人员使用防噪声耳罩与广东,同行交流,QQ,：,475061568,！,（,B,）,6.,当喇叭里响起,我和你，心连心，共住地村,.”,的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在,演唱！”他们判断的依据是不同演员声音的,A,音调不同,B,响度不同,C,音色不同,D,声速不同,(C),7.,有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛,刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，正确的是,A,电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播,B,超声波不是由物体振动产生的,C,超声波的音调很低所以人听不到,D,超声波能传递能量,(,D,),8,一个同学迟到了，走到门外听到上课老师,的声音，就知道正在上物理课。他除了根,据讲课内容外还可以根据声音的,来判,断。教室外面出现嘈杂的声音，关上门窗是,为了在,减弱噪声。,音色,传播的过程中,9.,用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”台上小人,在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明,发声的物体在振动,10,北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝,伦，缶声是由于缶面,产生的，然后通过,传,播到现场观众耳朵的。这壮观的场面由同步通讯卫星通,过,波传递到全国各地。,振动,空气,电磁,10.,有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的,原理是,。,固体能够传播声音，且传音效果比空气好,11.,自然界和日常生活中有很多有趣的声现象,.,例如,:,笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小,孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁,使其,发声,;,广场音乐喷泉的优美旋律是通过,传入我们,耳中的,.,振动,空气,12.,汇演上，小明弹奏电吉他时不断用手指去控制,琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的,；,琴声是通过,传播到我们耳中的。,音调,空气,13.,娄底市区主要道口设有噪声监测设备 某时刻,该设备的显示屏上显示,49,20,的数字，这个数字,的单位是,分贝（,dB,）,14.,通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是,20,20000HZ,，其频率高于,20000HZ,的声波称为,。,请你列举一个人们利用这种声波的实例,。,另有,。,超声波,声呐,超声波雷达测速仪,超,雷达,超声波探伤,13.,两人相距较远说话时，听不到对方的声音，但同样情,况下，用自制的土电话就可以听到相互的说话声；耳朵贴,在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到,了。对此，请你提出一个要研究的问题。,2.,声波在固体中传播的能量损失比在空气中少吗？,3.,声音的传播距离与介质有关吗？,1.,声音的固体中的传播距离比在空气中传播的远吗？,再见,