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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,26.1,反比例函数(第,1,课时),九年级下册,问题,1,京沪线铁路全程为,1 463 km,,某次列车的平均速度,v,(单位:,km,/,h,)随此次列车的全程运行时间,t,(单位:,h,)的变化而变化(,1,)平均速度,v,,运行时间,t,存在什么数量关系?,(,2,)这两个变量间有函数关系吗?试说明理由,(,3,)你能写出,v,关于,t,的解析式吗?,情境引入,下列问题中,变量间具有函数关系吗?如果有,请直接写出解析式,问题,2,某住宅小区要种植一块面积为,1 000 m,2,的矩,形草坪,草坪的长,y,(单位:,m,)随宽,x,(单位:,m,)的,变化而变化,问题,3,已知北京市的总面积为,1.6810,4,km,2,,人均占有面积,S,(单位:,km,2,/人)随全市总人口,n,(单位:人)的变化而变化,思考,一般地,,形如,(,k,为常数,且,k,0,)的函数,叫做,反比例函数,,其中,x,是自变量,,y,是函数,.,自变量,x,的取值范围是不等于,0,的一切实数,形成概念,(,k,0,),1,用函数解析式表示下列问题中变量间的对应关系:,(,1,)一个游泳池的容积为,2 000 m,3,,游泳池注满水所用时间,t,(单位:,h,)随注水速度,v,(单位:,m,3,/h,)的变化而变化;,(,2,)某长方体的体积为,1 000 cm,3,,长方体的高,h,(单位:,cm,)随底面积,S,(单位:,cm,2,)的变化而变化;,(,3,)一个物体重,100 N,,物体对地面的压强,p,(单位:,Pa,)随物体与地面的接触面积,S,(单位:,m,2,)的变化而变化,概念辨析,(,1,),;,(,2,),;,(,3,),.,2,下列哪些关系式中的,y,是,x,的反比例函数?,概念辨析,(,1,),y,=4,x,;(,2,),=3,;(,3,),y,=,-,;,(,4,),y,=6,x,+1,;(,5,),y,=,x,2,-,1,;(,6,),y,=,;,(,7,),xy,=123,例,1,已知,y,是,x,的反比例函数,并且当,x,=2,时,,y,=6,(,1,)写出,y,关于,x,的函数解析式;,(,2,)当,x,=4,时,求,y,的值,.,例题探究,3,已知,y,与,x,2,成反比例,,并且当,x,=3,时,,y,=4,(,1,)写出,y,关于,x,的函数解析式;,(,2,)当,x,=1.5,时,求,y,的值;,(,3,)当,y,=,6,时,求,x,的值,.,拓展练习,(,1,)我们今天学习了哪些知识,?,(,3,)如何根据已知条件确定反比例函数的解析式?,(,2,)我们是如何形成反比例函数概念的,?,反思小结,教科书习题,26.1,第,1,,,2,题,布置作业,
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