《甘罗十二为使臣》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,同学们，今天我们学习一篇形式新颖的课文，这篇课文的题目就是,甘罗十二为使臣,。,这是一篇以历史故事为题材的剧本。下面让我们来了解有关戏剧及剧本的知识。,甘罗十二为使臣,拓展阅读,GANLUOSHIERWEISHICHEN,（舞台独幕剧本）,单击此处添加标题,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,双击添加,标题文字,单击此处添加段落文字内容 单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容 单击此处添加段落文字内容,甘罗：,战国时楚国人，,从小聪明过人，是著名的少年政治家。,甘罗小小年纪，就投奔到秦国丞相吕不韦的门下，做他的才客。当时秦国企图联燕攻赵，打算派大臣张唐出使燕国，张唐却借故推辞。吕不韦无计可施，甘罗自告奋勇，愿去劝说张唐赴任。最后甘罗成功完成了使命。甘罗因功被分为上卿。,戏剧：,戏剧是一种综合的舞台艺术，它把文学、表演、音乐、舞蹈等多种艺术综合成一种独特的艺术形式。,戏剧按表现形式分为,话剧、歌剧、舞剧、戏曲,等。,按,内容性质分为,悲剧、喜剧、正剧、悲喜剧；按,题材内容可分为,现代剧、历史剧、童话剧等；按,篇幅分为,多幕剧和独幕剧。,了解有关戏剧的知识,剧本：,剧本是文学作品的一种体裁。是供戏剧演出创造用的文字依据。由,人物的对话（或唱词）和舞台,等指示组成。,了解有关剧本知识,简介作者,宋捷文：,著名编剧，本文曾获全国优秀剧本奖。,请同学们看看前六行，想想这六行写了些什么？,故事发生的,时间、地点和剧中的人物,，剧本的主要内容是,人物的对话,，我们把它叫做,台词,。,再请同学们看看方括号和圆括号里的内容,方括号主要交代,布景和人物活动。,圆括号主要交代对话时的,表情、动作,。我们把这些叫做,舞台说明,。,请同学们看课文结尾,“,幕落,”,就是幕布闭合。（,“,幕起,”,即幕布拉开。,先来读读本文的字词,hn,dn,m,chu,jn,邯,郸,睦,戳,觐,邯郸,郸城,和睦,邮戳,觐见,y,ln,b,s,dn,谒,蔺,陛,夙,鼎,拜谒,陛下,夙愿,宝鼎,大鼎、觐见、拜谒、傲慢、敝人、和睦、,恭请、贵庚、家喻户晓、鞭策、一时语塞、,安居乐业、一怔、昂然不动、放肆、,吆（y,o),喝、姬（j,),昌、诸侯、狂妄、,死得其所、热气腾腾、威武、老泪纵横、,倏地、力排众议、贤愚、叩首祷告、,荒芜、怨恨、心肺、狞笑、对付、,抵挡、颓（tu,）,然、侮辱、佩服、酬谢,邯郸（h,n dn),；地名，在河北。,正襟(j,n),危坐：整整衣服，端正坐着。形容恭敬、严肃的坐着。,觐(j,n),见：朝(ch,o),见（君主）。,拜谒：拜见。,贵庚(g,ng),：问人年龄。,幕(m,),府：古代将帅办公的地方。,家喻户晓:每家每户都知道。,夙(s,),愿：一向怀着愿望。,再来读读本文的词语,邯郸 觐见 拜谒 贵庚 鞭策 放肆 狂妄 祈祷 幕府 夙愿 宝鼎 陛下,正襟危坐 家喻户晓 自欺欺人,拜见,-,拜谒,和睦,-,和气,祈祷,-,祷告,放肆,-,约束,狂妄自大,-,谦虚谨慎,1,与同桌合作读书，思考：课文主要讲了一件什么事？,这篇文章讲了：甘罗为了秦国和赵国能和睦相处，为了两国百姓的疾苦，主动担任了出使赵国的使臣，他利用自己的聪明才智，同赵王斗智斗勇。最终，赢得了赵王的理解与尊重。,实现秦赵两国交好的故事。,剧情按照“开端、发展、高潮、结局”分为四部分。,第一部分（从开始至“恭请大王认可”）,第二部分（“甘罗怀中掏出国书”至“难的是死得其所”）,第三部分（,“,怒吼”,来人至“赵王长揖，接国书！”）,第四部分（,“,边看国书边下令”,至结尾）,从对话中揣摩人物的内心活动和思想感情，体会人物特点。,分析重点句：,是甘罗向国君请命，在张唐动身之前，赶来邯郸，两国会商，消除旧仇。使张唐不去燕国，而秦赵和睦相处，这是甘罗的夙愿，也是贵国与我国百姓日夜期盼的情势。,这句话点明了甘罗出使赵国的目的，表现了甘罗勇于承担国家安危的责任感和忧国忧民的思想品质。也说明了国与国之间和睦相处是各国百姓的心声。,单击此处添加标题,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,重点句解析：,真所谓有志者不在年高，无志空长百岁。的理解？,重点句解析：,真所谓,有志不在年高，无志空长百岁,。,本次课程结束，谢谢欣赏,这句话是在告诉我们：志气、志向与年龄无关，却能影响一个人的一生，决定生命的价值。这里赵王引用词语，是对甘罗精神与品质的高度赞扬。,解析：,这句话是在告诉我们：志气、志向与年龄无关，却能影响一个人的一生，决定生命的价值。这里赵王引用此语是对甘罗品质的高度赞扬。,读了课文，文中的甘罗、赵王是一个怎样的人？,文章中的甘罗是一个：机智、勇敢，忧国忧民，才识过人，有责任感，热爱国家的好少年。,赵王是一个多疑果断，知错就改以大局为重的国君。,正襟危坐，严肃傲慢不卑不亢,狂妄，污辱 陈述看法,威胁 不怕死，据理力争,震惊 分析形势,颓然坐下,甘罗,赵王,少年甘罗面对赵王的狂妄与无理，神情镇定自若，态度不卑不亢，言辞有理有据，通过引用格言、警句和历史事实，晓之以理，动之以情，终于让赵王明白了其中的利害关系，从而让狂妄自大的赵王及其手下大臣心生佩服，以礼相待。,甘罗真是一个机智勇敢、才识过人的孩子！他那种不顾个人安危，心系国家和人民的精神多么令人佩服啊！,感悟心语,传统戏剧,京剧,国学经典,位卑未敢忘忧国。,陆游,病起书怀,大意：,虽然自己地位低微，但是从没有忘掉忧国忧民的责任。,再见！,ZAIJIAN,