冯海鹏：10资本主义时代的曙光

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,起点：文艺复兴和新航路的开辟（,14,16,世纪）,终点：第一次世界大战（,1917,年）,世界近代史,世界近代史是资本主义,产生,、,发展,并逐步走向,成熟,的历史,。,第四单元 步入近代,资本主义时代的曙光,第10课,卢氏县五里川完全中学,冯海鹏,（,1,）掌握文艺复兴时期代表人物、主要成就，理解文艺复兴的实质和意义；,（,2,）掌握开辟新航路的过程，了解新航路开辟的原因和影响。,（,3,）认识新航路的开辟对欧洲及世界历史发展的作用。,学习目标,1.,快速阅读课文，围绕导学案“自学探究”习题（先不填空），圈画标注后，快速背记，准备展示（,10,分钟）。,2.,自学中你还有哪些疑问或产生了那些新问题？请写出来，在合作探究时间，小组共同探讨解决。,自学探究,各小组,4,号同学板演（每人,2,题，单号前黑板，双号后黑板），其他同学独立完成并交,1,号批改，,2,号上台纠错；指名,1,号点评。,自学展示,自学解疑,1,、意大利、教会,2,、人、人文主义,3,、希腊、罗马,4,、意大利、但丁,5,、先驱、,神曲,6,、莎士比亚、,哈姆雷特,7,、文化思想、思想文化,8,、财富、东方,9,、哥伦布、大西洋、美洲、印第安人,10,、好望角、迪亚士、达,伽马、麦哲伦,11,、一个整体、大西洋、资本主义产生与发展,合作探究,围绕刚才自学质疑问题和导学案上以下三个问题展开讨论（先完成本组议题，再进行其它题），,8,分钟后小组汇报展示：,1,、文艺复兴是复古还是创新？,（,P59,页“动脑筋”）,(1-3,组主要议题,),2,、试绘制哥伦布开辟新航路的示意图。,(4-6,组主要,议题,),3,、哥伦布开辟美洲新大陆是福是祸？试评价哥伦布等人开辟新航路的史实。,（,P63,页“活动与探究,2”,）,(7-9,组主要议题,),4,、比较郑和远航与哥伦布等人的航海有何不同,？（,P62,页“动脑筋”）,(10-12,组主要议题,),合作探究,文艺复兴是创新，不是复古。它是,新兴资产阶级,借助复兴希腊、罗马古典文化的,方式,，反对教会宣扬的陈腐说教，所发起的,弘扬资产阶级思想文化,的运动。,它不仅仅是对古代希腊、罗马文化的简单恢复，而是以人文主义为武器进行的反封建、反教会的斗争。,其实质是一场崭新的,资产阶级性质,的思想解放运动。,因此，恩格斯说：此名称没有把这个时代充分地表达出来。,1,、文艺复兴是复古还是创新,（,P59,页“动脑筋”）,到达印度,1492-1493,年,哥伦布,1487-1488,年 迪亚士,1498,年,达伽马,1519-1522,年,麦哲伦,士,哥伦布,达迦马,迪亚士,麦哲伦,太 平 洋,大,西,洋,太平洋,印度洋,亚 洲,欧 洲,非洲,大洋洲,北美洲,好望角,南美洲,发现好望角,到达美洲,环球航行,本课重点,2,、新航路开辟过程,3,、各抒己见：哥伦布开辟美洲新大陆是福是祸？试评价哥伦布等人开辟新航路的史实。（,P63,页“活动与探究,2”,）,印第安人：,哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，是一个魔鬼,欧洲人：,哥伦布发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，把落后的美洲带入文明时代，是一个有功之臣。,3,、各抒己见：哥伦布开辟美洲新大陆是福是祸？试评价哥伦布等人开辟新航路的史实。（,P63,页“活动与探究,2”,）,总结：哥伦布远航美洲给印第安人带来了巨大灾难，加剧了他们的贫穷和落后，同时在客观上使掠夺财富成为资本的原始积累，推动了资本主义的发展，有进步意义。,开辟新航路的影响,积极影响：,使世界开始连成一个整体；促进资本主义的产生、发展；,消极影响：,随着新航路的开辟,欧洲国家逐渐走上殖民掠夺的道路,造成了亚洲、非洲和拉丁美洲的贫穷落后,.,15,世纪发生了航海史上的两大壮举，分别是,1,、郑和下西洋,2,、新航路的开辟,4,、比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航有什么不同？,航海家,规模,目的,性质,影响,郑和,哥伦布等人,船多人多,宣扬国威,加强联系,友好交往,促进国家友好和经济、文化,交流,船少人少,开拓市场掠夺财富,殖民扩张,活动,世界开始连成一个整体；,促进资本主义的产生、发展；,造成殖民灾祸,训练检测,（时间,8,分钟）,独立完成：,课时练,P45,：,19,、,11-13,小题,训练答疑,1-5,：,A A B C D,6-9,：,A C A C,11-13:B B C,文艺复兴代表人物的成就,人物,国别,作品,但丁,意大利,神曲,达,芬奇,意大利,蒙娜丽莎,最后的晚餐,莎士比亚,英国,罗密欧和朱丽叶,哈姆雷特,归纳整理（列表法）,迪亚士,哥伦布,达,伽马,麦哲伦,航海家,航行时间,成就,新航路开辟,国家,意大利,葡萄牙,葡萄牙,葡萄牙,1492,1487-1488,1497-1498,1519-1522,到达印度,环球航行,绕过非洲西南端的,好望角,，进入印度洋,到达美洲,的古巴、海地等地（发现新大陆）,目录,背 景,性 质,指导思想,代表人物,历史意义,原因,条件,过程,资本主义时代的曙光,新兴的资产阶级在意大利产生,人文主义,为,欧洲资本主义的产生奠定了,思想,文化,基础,文艺复兴,1416,世纪,新航路,的开辟,影响：,但丁,长诗,神曲,达,芬奇,蒙,、,最,莎士比亚,罗,、,哈,资本主义萌芽,（经济根源）,欧洲人的“黄金热”,（社会根源）,东西商道受阻,：资产阶级的思想解放运动,为,欧洲资本主义的产生奠定了,物质,基础,（“人被发现”）,（“世界被发现”）,敬请指导,THANK YOU,1,、地圆学说的流行,3,、航海技术的进步,开辟新航路的,条件,2,、造船技术的进步,多桅多帆海船,指南针的应用,葡萄牙、西班牙王室的支持,星盘,指向标,多桅帆船,4,、拥有强大的物质基础,到达印度,1492-1493,年,1487-1488,年,1498,年,1519-1522,年,士,哥伦布,达迦马,迪亚士,麦哲伦,太 平 洋,大,西,洋,太平洋,印度洋,亚 洲,欧 洲,非洲,大洋洲,北美洲,好望角,南美洲,发现好望角,到达美洲,环球航行,本课重点,新航路开辟过程,学生活动,