资源描述
服务师生,方便老师,贴近教学,二年级,语文,上册,吉林版,34,他们,这样过年,预习检查,1.,自由朗读,课文。要求:不丢,字、不添,字,不,错字、不重复,,一,字一字读正确,,一,词一词读清楚。,2.,学习本课的生字新词。,字词乐园,我会认,通 幸 福 顺 积,tng xng f,shn,j,字词乐园,我会写,做,夕,钟,还,扫,房,期,鬼,字词乐园,加一加。,通,=,辶,+,甬 顺,=,川,+,页,积,=,禾,+,只,字词乐园,近义,词,观察,观看,兴旺,繁荣,期望,希望,奇怪,奇特,字词乐园,反义词,顺利,坎坷,兴旺,萧条,期望,失望,幸福,痛苦,字词乐园,还,hi,hun,还有,归还,多音字,字词乐园,词语释义,前夕:前一天的晚上。,幸福:使人心情舒畅的境遇和生活。,风调雨顺:指风雨适合农时。,期望:对未来的事物或人的前途有所希望和等待。,课文详解,个人探索,读文识字。,1.,听老师范读课文,注意听准字音,注意语气和停顿。,2.,自己读课文两遍,标出自然段并圈画本课生字。,课文详解,小,灵通带我们去了哪几个国家,?我们都看到了些什么?,思考,课文详解,意大利,巴西,法国,加拿大,课文详解,意大利,真怪,人们扔什么东西呀?,自古以来,每到新年前夜,家家都这样做,来送旧迎新。,巴西,他们不好好过年,深更半夜到深山老林里去干什么?,这是幸福的种子,在新年夜里找到它,能带给人们,幸福和顺利,。,金桦果,真的那么灵?,这是人们的期望。,法国,新年这天要是刮西风,全年风调雨顺;刮东风,水果丰收;刮南风,鱼,.,畜兴旺。,加拿大,奇怪的是,当地人不把路上的积雪扫掉,还在住房周围堆成一道雪墙,说这样可以不让,妖魔鬼怪,来捣乱,使日子过得,平平安安,,,快快乐乐,。,平平安安 快快乐乐,风风雨雨 健健康康,风风火火 急急忙忙,整整齐齐 安安静静,不看不知道,世界真奇妙!,图解结构,意大利:往窗外扔破烂,巴西:寻找“金桦果”,法国:观察风向标,加拿大:堆雪墙,他们这样过年,幸福,顺利,风调雨顺,水果丰收,鱼畜兴旺,平平安安,快快乐乐,送旧迎新,愿望一致,方式不一,课件,PPT,概括主题,本文通过介绍四个国家过年的习俗,表现了世界人民热爱生活,祈盼平安健康、繁荣昌盛的美好愿望。,课件,PPT,写法点拨,设,问句式,为了引起别人注意,自问自答的句子。它是一种修辞手法,作用是引起读者的注意和思考,加强作者要表达的思想内容,也可以起到引出下文、承上启下的作用。如文中“真怪,是些破烂。”前面的问题引起读者的思考和注意,后面紧跟着便回答了问题,使读者有如释重负之感。,保加利亚,人过年期间扮成动物,祈求五谷丰登。,拓展提升,菲律宾,人弄响声驱鬼,。,泰国,人过节泼水祛病,。,泰国,人过年时痛哭不吃饭。,课件,PPT,心灵感悟,不,看不知道,世界真奇妙,同样生活在地球村上,可人们过年的方式竟五花八门,这是多么有趣的一件事啊!但不管哪种方式,在送旧迎新之时,人们企盼的愿望是相同,那就是幸福、丰收、平安、快乐!,课件,PPT,随堂练习,不,多时,我们已经从意大利到巴西,又从巴西来到了法国,最后在加拿大落脚,你能说说这四个国家的人们是怎样过年的吗?可以用“有的,有的,有的,”,的句式来说。,同学们,,再见!,
展开阅读全文