211二次根式（1）

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,海口市龙泉中学陈安瑜,21.1二次根式（1）,有意义,思维导图,一,知,识,回,顾,分式,概念,意义,无意义,值为零,有意义,思维导图,一,知,识,回,顾,二次根式,概念,意义,无意义,值为零,1.,一种新的计算方式,2.,一种新的表示数的方式,回顾：平方、平方根、算术平方根,为什么学习二次根式？,一,知,识,回,顾,二,二,次,根,式,的,概,念,1.,代数式的一种,2.,定义：,形如的形式,（初中的知识不曾离开过代数式）,二次根式是什么？,下列哪些是二次根式？哪些不是二次根式？,二,二,次,根,式,的,概,念,练习,分析：二次根式要满足两个条件：,1.,带有二次根号；,2.,被开方数是非负数,二,二,次,根,式,的,意,义,定义,：,形如的形式,要使下列式子有意义，,x,的取值范围是什么？,二,二,次,根,式,的,意,义,练习,

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