《生命生命》课件4

单击此处编辑母版标题样式,*,XinMin Lanqing Zhang,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,生命,生命,11/5/2024,XinMin Lanqing Zhang,1.知识与能力目标:,整体感知课文,表达自己对人生的感悟,2.过程与方法目标:,掌握阅读课文的基本方法,通过品味富有表现力的语言,多角度地体验生命的真正内涵.,3.情感、态度、价值观目标：,逐步形成积极的人生态度和正确价值观。,教学目标:,11/5/2024,XinMin Lanqing Zhang,朗诵汪国真的诗作生命，生命,意志倒下的时候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影,又怎耐得,秋叶萧瑟晚来风急,垂下头颅,只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,脚下，就会有一片坚实的土地,无论走向何方,都会有无数双眼睛跟随着你,从别人那里,我们认识了自己,导入:,11/5/2024,XinMin Lanqing Zhang,1.朗读课文，要求：,（1）读准字音，有感情朗读课文。,（2）自主探究：,文章写了哪能几个事例？,文章表达了作者怎样的感情？,整体感知:,11/5/2024,XinMin Lanqing Zhang,1.选读,问题：请从以上三个事例中，选出你感触最深的事例，说说为什么喜欢。,2.精读,问题：以第二段为例，请寻找课文中用得非常好的词语，用圆圈标出来，想一想为什么用得好？,3.研讨,问题：齐读最后三段，加以归纳概括，从文中找出作者对生命的三点思考。,研读赏析:,11/5/2024,XinMin Lanqing Zhang,1.读罢全文，你感受到什么？请联系生活实际谈谈你对生命的认识。,2.由生命你还联想到什么？,例如：,生命像路，有时平坦，有时崎 岖，这样才缤纷。,生命像蜡烛，都很短暂。,体验反思,11/5/2024,XinMin Lanqing Zhang,作者从三个事例中引发出对生命的思考，她呼唤“生命，生命”，表达了自己强烈的生命意识和积极的人生态度。,总结概括,11/5/2024,XinMin Lanqing Zhang,以,“,由生命联想到,”,为范围，结合实际谈谈你对生命的感受，题目自拟，体裁不限。,提示:,例如:人与病毒的斗争,2003年抗非英雄为全人类的命运舍生,让你联想到什么?,写作练习,11/5/2024,XinMin Lanqing Zhang,请多指教,经验交流,11/5/2024,XinMin Lanqing Zhang,