第6课时10000以内数的认识（2）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,6,课时,10000以内数的认识（,2,）,第,7,单元,万以内数的认识,二年级数学下册（,RJ,）教学课件,一、复习导入,这个数的最高位是（）位，它是由（,）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成的。,数位顺序表,（）位,（）位,（）位,（）位,个 位,1.,2.,十,百,千,万,千,2,3,3,6,二、探究新知,这个数是由,先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。,3,个千、,3,7,个百、,7,4,个十,4,和,5,个一组成的。,5,读作：,三千七百四十五,读作：三千七百四十五,想一想，你是怎么读出来的？,从高位读起，千位上是几，,就读几千，百位上,读一读,读作：,二千三百三十六,7,先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。,3,7,4,5,读作：三千七百四十五,中间有一个,0,或两个,0,，只读一个,“,零,”,；,末尾的,0,，不读,。,试着读一读。,二千零八十,说组成。,2,0,8,0,有,0,怎样读？,你知道万以内的数怎么读吗？,从高位读起，千位上是几，就读几千,先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。,3,7,4,5,读作：三千七百四十五,中间有一个,0,或两个,0,，只读一个,“,零,”,；,末尾不管有几个,0,，都不读。,6,0,0,9,六千零九,读一读：,7438 3604 4900,5002 1050,说组成。,有,0,怎样读？,二千零八十,2,0,8,0,试一试。,你知道万以内的数怎么写吗？,从高位写起，几千就在千位上写几,中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写,0,。,在计数器上拨数，再写出来。,一千三百四十二,三千零六十九,七千零一,二千七百,一万,8,写作：,1 3 4 2,3 0 6 9,在计数器上拨数，再写出来。,一千三百四十二,三千零六十九,拨一拨。,2 7 0 0,7 0 0 1,七千零一 二千七百,（,2,）,9,个千和,2,个一组成的数。,写作：,读作：,。,（,3,）,8,个千和,3,个十组成的数。,写作：,读作：,。,9002,九千零二,8030,八千零三十,1.,写一写，读一读。,（,1,）,4,个千、,8,个百、,3,个十和,2,个一组成的数。,写作：,读作：,。,4832,四千八百三十二,三、巩固练习,2.,连一连。,六千零三 六千零三十 六千三百 六千三百零三 六千零三十三,6300 6003 6033 6303 6030,（,1,）十位上是,0,的数（）。,（,2,）中间和末尾都有零（,）。,（,3,）只读一个零的四位数（,）。,（,4,）摆出一个零也不读的四位数（,）。,3.,用下面的四张卡片，摆一摆。,2008,、,2800,、,8002,、,8200,2008,、,2080,、,2800,、,8200,8002,、,8020,8,0,2,0,8020,、,2080,7438,是由,7,个千、,4,个百、,3,个十和,8,个一组成的；,3604,是由,3,个千、,6,个百和,4,个一组成的；,4900,是由,4,个千和,9,个百组成的；,5002,是由,5,个千和,2,个一组成的；,1050,是由,1,个千和,5,个十组成的。,4.,读作：,五百六十,读作：,三百六十六,读作：,二千五百四十,5.,读出下面各数。,柳河公园共有柳树,560,棵。,这一年共有,366,天。,养鸡场一天约收鸡蛋,2540,个。,写作：,7000,写作：,1250,写作：,7062,6.,写出下面各数。,用肉眼能看到的星星大约有,七千,颗。,图书馆有,一千二百五十,种杂志。,蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达,七千零六十二,米。,2000,3000,4000,5000,6000,7000,8000,9000,10000,（,1,）表示,100,。,（,3,）,100,个。,3700,6500,9900,7.,写出下面各数，并读出来。,8.,万以内数的读法和千以内数的读法相同，都从最高位读起，中间不管有几个,0,都只读一个零，末尾的零不读。,写数时应从高位写起，千位上是几就写几千，百位上是几就写几百，十位上是几就写几十，个位上是几就写几，哪个数位上一个计数单位也没有，就要在这一位上写0。,四、课堂小结,更多精彩视频内容，敬请关注微信公众号：我是好教师,扫描二维码获取更多资源,