新课标人教版语文上册《地震中的父与子》(公开课)

上传人:飞**** 文档编号:251050457 上传时间:2024-11-05 格式:PPT 页数:32 大小:3.60MB
返回 下载 相关 举报
新课标人教版语文上册《地震中的父与子》(公开课)_第1页
第1页 / 共32页
新课标人教版语文上册《地震中的父与子》(公开课)_第2页
第2页 / 共32页
新课标人教版语文上册《地震中的父与子》(公开课)_第3页
第3页 / 共32页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1994,年,1,月,17,日,4,时,31,分(北京时间,17,日,20,时,31,分),在洛杉矶市西北,35,公里处发生里氏,6.6,地震。,据统计,这次地震造成,62,人死亡,,9000,多人受伤,,25000,人无家可归,毁坏建筑物,2500,余座,(加上严重受损约,4000,余座),几条高速公路被震断,一些立交桥坍塌,通向洛杉矶市区及其他地区的,11,条主干道路被迫关闭。地震还造成该市大部分地区断电停水,约,4,万户住宅断水,,5.2,万户断电,3.5,万户断煤气,通讯网络出现严重阻塞,直接经济损失高达,300,亿美元,这是一个惊人的数字,!,它相当于,1976,年我国唐山,7.8,级地震造成的经济损失的,10,倍,;,看到这组数据,你有什么感受呢?,地震中的父与子,自学提示,:,1.,朗诵,扫清文字障碍。,2.,画出文中让你感动的句子。,3.,想一想课文讲了一件什么事?并思考这是一对怎样的父与子?,读读下列词语,shn,地震 洛 杉,矶,混乱 安顿 挖掘,昔日 废墟 阿曼达 坚定 绝望,爆炸 叹息 悲痛,颤,抖 拥抱 疾步,瓦砾 砸碎 欢声笑语 破烂不堪,j,hn,x,x,mn,bo,l,提示:概括叙事类文章的主要内容,一般可运用要素概括法,即简要的交待清楚在什么,时间,?什么,地点,?什么人(,人物,)做了一件什么事(,事件,)?,课文记叙了一件什么事,?,课文讲述的是,1994,年美国,洛杉矶大地震中,一位父亲冒,着(),抱着(),不顾劝阻,历经艰辛,经过,()小时的挖掘,终于在,()救出(),的故事。,危险,坚定的信念,38,废墟中,儿子及其同伴,这是一对,折射归,这是,一对,的父与子,.,请同学们静心默读课文,112,自然段,哪些,画面,深深感动了你,让你觉得这位父亲很了不起,用横线画下来,简单写下你的感受。,了不起,在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校,。,那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片,废墟,。,动作,冲,他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛然想起自己常对儿子说的一句话,:“不论发生什么,我总会和你在一起!”,他坚定地站起身,向那片废墟走去。,伤心,绝望,坚定,动作和语言,好心人,:“,太晚了,没有希望,了。”,父亲:,“谁愿意帮助我?”,消防队长,:,“,太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离,开。”,父亲,:,“,你是不是来帮助我,?”,警察,:“,你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家,吧。”,父亲:,“,你是不是来帮助我,?”,人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,,精神失常了,。,就在他挖掘的时候,,不断有孩子的父母急匆匆地赶来,,看到这片废墟,他们痛哭并大喊:,“,我的儿子!,”“,我的女儿!,”,哭喊过后,便绝望地,离开,了。,静静凝视这段文字,有什么想法?,离开,他挖了,8,小时,,12,小时,,24,小时,,36,小时,没人再来阻挡他。他,满脸灰尘,,双眼,布满血丝,,衣服,破烂不堪,。,到处,都是血迹。,外貌,十二,小,时,二十四,小,时,三十六小时,八小时,你能透过这串数字,通过想象描绘出父亲都经受了怎样的困难和痛苦吗?(抓住父亲的动作、语言、心理来想象。),他挖了,8,小时,,12,小时,,24,小时,,36,小时,没人再来,阻挡,他。他,满脸灰尘,,双眼,布满血丝,,衣服,破烂不堪,。,到处,都是血迹。,阻挡,当这位父亲听到从瓦砾堆底下传出声音,他终于成功了。你们认为他之所以掘开了层层废墟的原因是什么?,多么,_,的父亲;多么,_,的父亲;多么,_,的父亲,!,“,不!爸爸。先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,,我知道你总会跟我在一起。”,“,我告诉同学们不要,害怕,,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什事,,你总会和我在一起!,”,不怕,害怕,快速阅读,13,24,自然段,你从哪些地方体会到儿子的了不起,?,“不论发生什么,,我,总会跟,你,在一起!”,“不论发生什么,,你,总会跟,我,在一起!”,父亲:,儿子:,“不论发生什么,我,总会跟你在一起!”,这对了不起的父与子,无比幸福的紧紧拥抱在一起。,小练笔:,请你想象一下:在漆黑的瓦砾下,没有水,没有食物,没有爸爸妈妈,有的只是,14,个七岁的小伙伴,阿曼达和小伙伴们会说些什么、做些什么、想些什么呢?把你想到的写下来。,奇迹的名字叫父亲,1948,年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。海上风平浪静,,晨晖瑰,丽的云交替出现,一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃。父亲摔倒时刀子插在他胸口。他全身都在颤抖,嘴唇瞬间发青。,6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手:“没事儿,只是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。,以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。,抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”,女儿不解的问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”,他笑了,俯身,在女儿额上深深刻下一个吻。船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”,就在此时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹那间染红了整片天空。,尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天,而且不被任何人知觉。惟一能解释的是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血,。,这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹。,“够了!”那是一位坐在首席的老医生,须发皆白,皱纹里满是人生的智慧。此刻一声大喝,然后一字一顿的说:“这个奇迹的名字,叫,父亲,。”,总有一个人将我们支撑,,总有一种爱让我们心痛,,这 个 人 就 是,父亲,,,这 种 爱 就 是,父 爱,!,作业超市:,*,课后请回忆生活中父母所做的,看来微不足道,但却饱含深情的事并把这份爱珍藏在你的日记中,好吗?,*推荐你课外阅读朱自清的背影和,林清玄写的父亲的微笑。,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!