亲近自然热爱自然

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一课 生命的乐章,第三节 亲近自然 热爱自然,主讲人 房琪,图片欣赏,第一组,想一想：,请同学们用,1分钟时间思考是什么 原因想导致以上两种不,同的景观呢？,第二组关于环境,请回答,人的发展离不开大自然,人的生存离不开大自然,人的生存和发展都离不开自然,仔细观察课本的两组图，请回答：图画反映了人和自然间是什么样的关系？,人类发展需求,自然资源承载力,跷跷板,人与,自然一起,毁灭,人类发展需求,自然资源承载力,6.5 世界环境保护日,.,中华人民共和国草原法,水污染防治法,大气污染防治法,中华人民共和国防沙治沙法,3.12植树节,了 解,可爱猫,可爱兔,福娃晶晶,可爱的动物,美丽的风景,看完,图片请回答以下两个问题：,1。你喜欢的动物为什么可爱，他们是生活在,怎么的环境中？,2。回忆曾经令你心旷神怡的风景，用文字,或者图画把你喜欢的美丽风景描绘出来！,说一说,亲近自然,本课,小结,人的生存和发展离不开大自然,欣赏自然,热爱自然,