资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,14,我要的是葫芦,葫芦 藤 哇 盯着 邻居,自言自语 奇怪 慢慢地,葫 芦 藤 哇 盯 邻,言 每 治 棵 挂,哇 怪 慢,从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。,细长,的葫芦藤上,长满,了绿叶,开出了几朵,雪白,的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么,可爱,的小葫芦哇!,细长,的葫芦藤上,长满,了绿叶,开出了几朵,雪白,的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么,可爱,的小葫芦哇!,那个人每天都要去看几次。,_,_,从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。,我会读,认真读,2,、,3,自然段,用“,”,画出“种葫芦的人”所想所说的句子;用“”画出“邻居”所说的话,认真地读一读。,第一关,种葫芦的人,有几个虫子怕什么!,“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”,“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”,邻居,“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,,快治一治吧!”,我会说,同桌分角色练习“种葫芦的人”和“邻居”的对话,边读边想句子的意思,细细体会。,第二关,种葫芦的人,有几个虫子怕什么!,“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”,“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”,邻居,“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,,快治一治吧!”,有几个虫子怕什么,!,我来猜,有几个虫子不用怕。,意思是:,他盯着小葫芦自言自语地说:“,我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”,_,叶子上的虫还用治,?,我来猜,叶子上的虫不用治。,意思是:,我会演,同桌分角色表演。,提示:,表演时注意人物的动作、表情、说话的语气。,第三关,对话,有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,,有几个虫子怕什么!,他盯着小葫芦自言自语地说:“,我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”,一个邻居看见了,对他说:“,你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!,”,那个人感到奇怪,他说:,“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”,第二年,那个人又种下了一棵葫芦,我会编,读一读:读一读课文,画一画:把这个有趣的故事画下来。,讲一讲:回家把这个故事讲给爸爸妈妈听。,找一找:找几个成语送给这个种葫芦的人。,作业超市,言 每 治,棵 挂 哇,怪 慢,语言,言行,每天,每月,每年,治国,治水,一棵,一棵,树,挂着,挂图,好哇,奇怪,古怪,快慢,慢走,
展开阅读全文