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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,电路故障分析专题,串联,:如果是串联电路发生故障,一般电路中电流变大的是短路,电路中没有电流的是断路。如图,1,所示,有四种可能:,第一种,,R,1,断路,,U,1,U,(变大),,U,2,0,(变小),I,0,(变小)。,第二种,,R,1,短路,,U,1,0,(变小),U,2,U,(变大),,I,U/R,2,(变大)。,第三种,,R,2,断路,,U,1,0,(变小),U,2,U,(变大),I,0,(变小)。,第四种,,R,2,短路,,U,1,U,(变大),,U,2,0,(变小),I,U/R,l,(变大)。,并联:如果是并联电路发生故障,初中物理只考断路(短路会导致电源短路,一般不考),一般电流减小或用电器不工作的支路就是断路的位置。如图,2,所示,有两种可能:,第一种,,R,1,断路,,I,1,0,(变小),I,2,(不变),I,(变小),U,(不变)。,第二种,,R,2,断路,,I,2,0,(变小),I,1,(不变),I,(变小),U,(不变),。,基础题型:,1、如图所示,灯泡,电流表示数,电源会被,2、如图所示,灯,电流表示数,电压表示数,3、如图所示,闭合开关后,两灯正常发光,电流表和电压表正常示数。如果,(1)灯L,1,灯丝断了,灯L,2,,电流表示数,电压表示数,(,2,)灯,L,1,被短路,灯,L,2,,电流表示数,电压表示数,(,3,)灯,L,2,灯丝断了,灯,L,1,,电流表示数,电压表示数,(,4,)灯,L,2,被短路,灯,L,1,,电流表示数,电压表示数,练习:,1:,在如图所示的电路中,当闭合开关,S,后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线不动,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是,(),灯泡,L,2,短路,灯泡,L,2,断路,灯泡,L,1,断路,两个灯泡都断路,2:,如图所示,当开关,S,闭合后,两只灯泡均发光,两表均有,示数。过一段时间后,发现电压表示数变为,0,,电流表示数增大。经检查除小灯泡外,其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是,()。,A,灯,L,1,断路,B,灯,L,2,短路,C,灯,L,1,短路,D.灯L1、L2,均短路。,1.,如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯,L,1,不亮,灯,L,2,亮,电流表的指针明显偏转,电压表示数为电源电压,则故障原因可能是,()。,A,、,L,1,灯丝断了,B,、,L,1,灯座两接线柱直接接通了,C,、,L,2,灯丝断了,D,、,L,2,灯座两接线柱直接接通了,L1,L2,
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