卓越绩效管理模式训练营学员调查问卷课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2012-12-29,#,咨询式,卓越,绩效管理模式,实战训练营课前学员培训需求调查问卷,前言,同学：,恭喜贵单位成为,卓越绩效管理模式训练营,的一个重要组成单元，让我们一起期待训练营的开营！为了让课程更有针对性，更好地解决您企业在经营中的实际问题，使培训的投资回报率更高，请认真填写以下调查问卷，并在训练营开营前,10,天内发至项目负责人庄慧琳的邮箱，洪生教授和讲师团队会综合各位学员企业的需求，有针对性地备课和授课，或许您企业的问题会变成课程的一个沙盘案例。如有必要，洪生教授或他的助理会与您电话联络。,洪生教授和主办机构,郑重声明：我们将严格保守您企业的商业机密，并愿承担法律责任！,以下为问卷内容（加*号的为必填，其他请尽可能提供，可以附件形式发送）,温馨提示：即使有些问题不能提供，也不会影响您的正常上课质量，请您放心！,*1,、企业名称、学员情况（姓名、职务）,企业名称,学员姓名,职 务,哈尔滨海达房地产开发有限公司,孙祥本,商混公司经理,佟明霞,建筑公司总工,刘得利,开发公司总工,徐常红,开发公司部长,孙海峰,开发公司经理,不够，可以另页增加,*2,、企业简介,行业,房地产建筑业,行业介绍,开发、销售房屋,主 营 业 务,以开发、建设房地产为主营业务,企 业 特 色,以年轻力量为主，负有朝气,企业发展介绍,（企业规模、员工数等）,企业注册资本,2000,千万，为中型企业，拥有员工,80,余人，有本专科以上学历人员,40,余人,3,、企业使命和愿景,企业使命,倾我辈之力、服务社会、国富民强,企业愿景,十年内成为上市企业,4,、企业,3,5,年的战略构想和具体目标（如营业收入、区域发展、产品数量等）,战略,构想,目 标,2013,2014,2015,产值,6,个亿,产值,20,个亿,产值,40,亿,5,、要实现战略规划的最大挑战是什么,序号,挑战,1,资金的筹措,2,人员潜能的开发,3,4,5,*,6,、企业现在实际运作的组织架构？,财务部,副总经理,商砼站长,建筑经理,开发公司,前期部,项目经理,项目经理,总工、部长,总经理,项目班子,各分部,工程部,经营部,*,7,、企业绩效管理制度,贵企业的绩效管理制度是否科学合理，若否，请陈述问题点：无考核,如有，请用附件的方式提供绩效管理制度,*,8,、企业的薪酬管理制度,贵企业的薪酬管理制度是否科学、合理，体现公平性、激励性，若否，请陈述问题点：,固定薪酬，视工作性质及强度而定,如有，请用附件的方式提供薪酬管理制度,*,9,、企业绩效考核指标,贵企业公司级、部门级及岗位的绩效考核指标（量化的）是否已设置，实际运作中存在什么问题，请陈述问题点：,无量化标准，制度已制定，但因时间性不能全部执行。,如有，请用附件的方式提供公司级考核指标、各部门考核指标及某岗位的考核指标,10,、企业数据统计状况,贵企业与绩效考核配套的数据统计体系是否已建立，主要存在哪些问题，请陈述问题点：,如有，请提供企业的数据统计制度及相关报表,11,、企业经营计划运作状况,贵企业是否制定经营计划，运作情况如何，请陈述问题点：,如有，请用附件的方式提供企业的,2011,年经营计划及总结，,2012,年经营计划,12,、管理者对绩效管理技能的掌握程度,企业管理者（主管们）是否能熟练运用绩效管理技能？其表现为：,未能全部采用绩效管理，以个人工作能力及完成情况而定。,*13,、员工对本企业的绩效考核制度的看法,员工的看法是：实用性欠缺,*14,、课程内容的迫切程度调查,请根据课程大纲，将八大课程内容根据您的迫切程度用,1,5,进行排列，,1,表示最迫切，,5,表示最不迫切,课程单元,第一单元：卓越绩效管理模式的全貌,第二单元：,年度目标的设定和分解,第三单元：绩效考核体系的建立,第四单元：激励制度的建立,第五单元：确保目标实现的确定性体系,迫切程度排列,1,2,3,4,5,15,、您对洪生教授和主办单位的期望？,我的期望：能真正的学以致用，便于实际操作,感谢你的认真作答！,让我们共同期待精彩的课程！,