如何进行小学语文教学设计

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,如何进行小学语文教学设计,同仁县一完小,二零一四年十一月,卓尕措,教学设计的起点分析,为谁设计,设计什么,如何设计,教学目标的设计,对教学目标要科学分类,教学目标要有系统性,教学目标的表述要科学,教学内容的设计,要按学科知识的逻辑顺序来编排,按学生的认知基础、水平和认知效果来编排,教学方法和教学媒体的设计,培养学生的语文素养,发展学生能力,教学结构的设计,首先,整体上确定教学设计中有哪些教学环节,从学生的认知水平、认知规律、知识的逻辑结构来确定各教学环节的先后顺序。,然后再从教学目标的要求来看,对重点知识、难点知识在各教学环节上所用的间要安排合理。,最后,从教学内容的抽象程度、学生的认知规律来确定在哪个教学环节上使用多媒体等。,当老师是个好行业!,虽然睡得晚,但是起的早啊!,虽然不起眼,但是责任大啊!,虽然工资低,但是名誉高啊!,虽然官职小,但是屁事多啊!,虽然做起来累,但是看上去轻松啊!,虽然赚不上买白菜的钱,但是操着卖白粉的心啊!,假期里白肤美,高端大气上档次,,开学后黄脸婆,低调奋进接地气。,
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