《留在心底的风景》作文指导

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一道风景，可以让你流连忘返；一段真情，可以让你刻骨铭心,请以,“,留在心底的风景,”,为题写一篇文章。,要求：1.除诗歌外文体不限；2.不少于,8,00字；3.文中不得出现真实姓名和学校名。4.书写要正确、规范。,如何写比喻性作文？,风景有实也有虚,这是一篇全命题作文。全命题作文就是依据所给题目，确定中心，选择材料，写出符合题意，内容表达具体、充分的文章。因此，我们作文前要认真读题、审题，明确题目的范围及重点，找准题意。,写作点拨,“,留在心底的风景,”,这个题目中，我们首先要抓住,“,风景,”,一词。,风景的含义,可分为,两,类：,一类是指,“,自然风光、人文景观,”,，这是实指。如果从这个角度出发，可将文章写成游记、写景抒情类作品。,二是指,“,人间真情，生活场景,”,，这是从,“,风景,”,的比喻意义立意的，其中前者虚指美好的情感,（自信、坚韧等）,，后者借指美好且让人难忘的生活场景。也就是说，使用,“,风景,”,的比喻意义写作时，既可以写实（生活场景）也可以写虚（人间真情）。,“,留在心底,”,说明难忘、深刻、影响力,总之,，我们要,注意,从两方面切中文题,：,一是关注文题中,“,留在心底的,”,这一限制性短语的意义，也就是说，你所绘的,“,风景,”,应该是,“,留在心底永远难忘的,”,；,二是需要,切中,“,风景,”,一词潜在的意义即那些留在心中美好的事物,文题,“,留在心底的风景,”,实际上可以诠释为,“,永远难忘的美好的事物,”,。弄清了这些，我们写起作文来就会游刃有余了。,立 意 选 材,相当多的同学,选材囿于学校生活的小圈子,视野不够开阔思维不够深刻,大多写同学之间一些鸡毛蒜皮的琐事,炒剩米饭陈芝麻烂谷子毫无新意深意,文章要给人,情,的熏陶，,理,的启迪，,美,的享受。,布 局 谋 篇,开头、结尾不点题、不呼应。,忽视题目要求，泛泛的议论、抒情,叙事拖沓，详略取舍不当,布 局 谋 篇,字数不足或过多,分段不合理，段落间缺乏过渡，整体思路不清晰,佳 作 共 品 赏,品读下面的习作，,说说你从中得到哪些方面的启示？,留在我心底的风景,世上总有一些风景，挥之不去，并在生活的某一刻给人以深深的触动,那是一个漫天飞雪的早晨，我七岁，正和小伙伴在家门前的雪地上玩得正欢，不经意地一瞥，竟感到有人在楼上看我，定睛一看，是母亲，我不耐烦地叫道：,“,妈，看什么看，我正玩儿呢,!,”,母亲很迅速地关上窗，那样子似乎有些狼狈,（欲扬先抑）,又是一个下雪的早晨，我十二岁，坐在家门前的雪地上看书，文章讲的是母爱，我下意识地抬头望窗，看到母亲很紧张地关上窗，生怕我看到她，那一刻，我的心颤了一下，说不出的滋味,从那以后，我开始关注那扇窗，每回走出家门，总要回头望一望那窗,-,窗是关着的，但我知道窗的后面有一个慈爱的母亲，我能想象她见我回头时脸上的笑意，那风景，很美,（点题 过渡）,一次，乘车经过家门，那窗竟然开了，我望见母亲倚在窗边，用眼睛在人群中寻找，观望着什么，她的脸庞写满了焦急,虽隔着一条窄窄的胡同，那脸庞却格外清晰我望着她，她没有看到，她的身影显得孤独而无依，那以前不曾注意到的白发也在一瞬间充盈了我的视线，她一直都不肯放下多年的习惯，那被我曾所不理解的爱，那一刻，我泪流满面，爱没有重量，我却已被压跨,汽车开动了，母亲倚窗观望的样子定格成一幅画，渐渐离我远去，但我知道，母亲倚窗观望时的样子，将是我心底最美的风景,留在我心底的风景,一、撒哈拉之心,一望无垠的黄沙，连到天的尽头，让人心惊，让人畏惧。然而三毛选择了撒哈拉，选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。不大的房子，简单的生活。每天开着小吉普去沙海里兜几圈，等丈夫回家，看书，写作，如此而已。她的心是广阔的赤裸的简单的，正如这沙漠。她说，撒哈拉之心,那是我在这世上唯一的名字。,二、敲钟人卡西莫多,巴黎圣母院副主教企图占有吉普塞女郎未遂，便诬蔑她，使她被判死刑。圣母院敲钟人卡西莫多冒死将她救出。但教会有诬蔑艾斯梅哈尔达为巫女，将其绞死在圣母院楼顶。卡西莫多被这无耻的行径激怒了。他将副主教从楼顶上推下。之后，自己便在艾斯梅哈尔达坟前。,三、铁打的保尔,一个普通工人的孩子，努力拼搏、顽强斗争，成长为一个不屈的英雄。不怕牺牲，同外国占领军、白党匪进行战斗。身带弹伤、双目失明、全身瘫痪，但却高昂着头顽强的抗争着。他便是那钢铁打造的保尔,柯察金。钢铁般的精神。,四、被缚的普罗米修斯,普罗米修斯为人类盗取天火，宙斯为了惩罚他，指派威力神和暴力神用铁链把他钉在高加索山上。但他傲然不屈，拒绝河神与众神使者的各种诱和，最终在宙斯的雷电中沉沦于大地深处。,这些，留在我心底，成为一道道永恒唯美的风景。,善于借助,小标题,、,首括句,，使文章结构清晰。,善于吸收,经典著作,的营养，,立意深刻，内容丰富。,留在心底的风景,一直以为最美的风景在远方,最开阔的天在内蒙古大草原，最柔弱诗情的是江南，海天相接的融合在天涯海角,淡淡的色彩，在静静地回忆里期待着；悄然的声息，在湿漉漉的雨里徘徊着；暖暖的阳光，在蔚蓝的天空下注视着。突然间，留在心底的那道风景变得宁静了下来。,留在心底的风景，是多彩的天空。天空，聆听着新生儿呱呱的歌声，聆听着一盏扑不灭的生命之灯；天空，望见青春的花树瑟瑟地低垂了它们苍白的发鬓，悄悄地窥视着那破旧的老鞋又蹒跚游走；天空，映照着情侣互相挽着的手，沉浸在七夕的鹊桥上.天空下种种交织的风景，任时间徜徉在大海里，是如此的安详。,留在心底的风景，是可爱的家乡。弯成一弯的桥梁，静静的倒映在湖面上；漫步在老街的青石板，心中留下挥之不去的感伤；路边斑驳的砖墙，青苔点点。听见谁歌声悠扬，门旁的风铃摇晃着叮叮当当.细数心底的风景，精彩的画面的署名，叫做,“,家,”,。,留在心底的风景，是单纯的幻想。夜晚，我在睡梦中想着自己拥有一双翅膀，飞出束缚的笼子，飞出人们的视野，在无边成长的迷惘里，寻找。成长的风景，弥漫开，流逝在光阴里，却又不停息的存在着，是那般耐人寻味。,原来，最美的风景在身边，在心底。,“,安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！,”,这一声呐喊，喊出了封建社会中多少怀才不遇者的心声！使多少被强行压缩的灵魂都到诗里来享受那足以舒筋活血的通畅！这就是一代诗仙,李白。他以隐隐雷声的脚步闯进诗坛，在中国诗歌史上留下了一座永远闪耀着宝石红光的诗碑，也在后人心底留下了一道永不褪色的风景。,他雄浑瑰丽、豪迈潇洒的诗篇，让千百年来被封建制度压的喘不过气来的人，终于敢悄悄的直一直腰，在心灵深处扶起最后的一丝人格尊严。,李白是个狂傲的诗人。狂，是自信的外现，是对人格尊严的充分肯定，是对束缚人的社会习惯势力的蔑视。他昂首天外，站在九天绝顶来看人间，用超然物外的态度来对待生活中的一切欢哀苦乐，根本不屑以世俗的价值为标准。,留在心底的风景,他追求自由，追求理想，追求完美的没有丝毫卑屈的人格，因而在他笔下，一切高山大川都像是他这种内心世界的外化，他眼里的黄河，是黄河之水天上来，奔流到海不复回；他眼里的长江是登高壮观天地间，大江茫茫去不还，黄云万里动风色，白波九道流雪山；根本谈不上壮观的庐山瀑布，也是飞流直下三千尺，疑是银河落九天,他处处以自己吞吐宇宙的豪气，赋予自然景物以崇高的审美价值。这种风格与气概，在盛唐的文学史上留下了浓重的一笔，成为了诗坛上一道绚丽的风景线。,李白许多独绝古今的诗篇。别的诗人不要说没写过，首先在思想境界上就达不到那样的高度。别人写诗是用笔一句一句写下来，而他则只要把心里那股气一张口喷出来就行了。,李白的诗名越来越大，不仅惊动诗坛，而且惊动了许多达官贵人，最后甚至惊动了对艺术有深厚造诣的唐玄宗。于是天宝元年，李白四十二岁时，唐玄宗将他召进皇宫，给予隆重的礼遇。可是对李白来说，陪着皇帝寻欢作乐，是御用文人干的事，那是卑屈的。他根本不想去适应处处都必须约束自己的政治环境。他永远都是那个“黄河之水天上来”的不可一世的李白。,他是云，必须飞到天顶去探测天空的浩渺；他是水，必须奔向大海的去扬起海上狂涛。李白有那种天上地下独往独来的气概，而这种气概，也融入了他的诗篇，使之意境雄伟、深沉激烈、狂妄不羁、大气磅礴。这种独树一帜的特色，使这中国诗魂永远屹立。,酒入豪肠，三分酿成了月光，剩下的七分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。,这道风景，将永远留在我们心底。,留心近几年中考作文题，,你会发现，,近几年各地的中考作文题常出现比喻性的命题作文。例如，我也是富翁（04年广州），我心中的歌（06年河源），最好的奖赏（07年广东），心中有盏红绿灯（07年广州），脚步（08年广东），又见枝头发新芽,”,（08年广州），幸福的颜色（08年深圳）；一道风景（08南通），留在心底的风景（08宁波），成长的脚印（08济宁），仰望蓝天（08内江），温暖的时刻（08盐城），美丽的瞬间（08烟台）；还有我们生活中的课堂，那是一首歌，春风拂面，那一年，应该是上苍赐予我的冬季，风雨也美丽，心在刀刃上的选择，为了心中的,青铜菊花,，为了心中的阳光，心中的彩虹，飘落心灵的秋叶。这类命题文题优美而富有诗意，易于引起考生共鸣，激发其写作热情；但另一方面，这类文题也具有内涵丰富的特点，其思维空间更加开阔，因而在审题、立意、选材上给考生提出了更大的挑战。,它山之石,“,考场作文要少一点,碧螺春,，多一点,二锅头,；考场作文不像平时作文那样，必须有很强的,视觉撞击力,，让阅卷老师在,一瞬间,就被它吸引，被它打动。,-,江苏省作文阅卷组长 何永康教授,