文艺复兴时期欧洲文学课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文艺复兴时期的欧洲文学,文艺复兴时期的欧洲文学,1,文艺复兴“是一个需要巨人而且产生了在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”,恩格斯,文艺复兴“是一个需要巨人而且产生了在思维能力、热,2,意大利是文艺复兴的发源地,佛罗伦萨是“名副其实的第一个近代国家”。佛罗伦萨所以能成为意大利文艺复兴的发祥地，所以能产生这样多的诗人、艺术家、思想家，乃是因为它是社会变动最多的国家，在那里文学家和艺术家能享受充分自由。,瑞士雅各布布克哈特 意大利文艺复兴时期的文化,意大利是文艺复兴的发源地佛罗伦萨是“名副其实的第一个近代国家,3,文艺复兴,世纪欧洲资产阶级反封建、反教会的思想文化运动。时为欧洲由封建社会向资本主义过渡时期。文艺复兴表面上是复兴古代希腊罗马的文化，但其实质是借用古代文化中的积极因素，来反对宗教神学，建立资产阶级新文化。文艺复兴的核心思想是人文主义。,文艺复兴世纪欧洲资产阶级反封建、反教会的思想文化运,4,文艺复兴时期资产阶级的思想体系。以人性反对神性；以理性反对蒙昧主义；以个性解放反对禁欲主义；拥护中央集权，反对封建割据。,人文主义,文艺复兴时期资产阶级的思想体系。以人性反对神,5,人文主义文学的基本特征,具有鲜明的反封建反教会色彩，以宣扬人文主义思想为基本内容。,注重写实。在现实主义方法的运用上更加自觉、更加成熟。继承古代的摹仿说，把文学比作镜子。抛弃了中世纪的表现手法，力求真实地反映生活。同时又不排斥浪漫主义。,人文主义文学的基本特征具有鲜明的反封建反教会色彩，以宣扬人文,6,鲜明的民族性随着统一的民族国家的形成，反映民族生活、富于民族色彩、使用民族语言的民族文学先后建立起来。,体裁的多样性古代的文学体裁以诗歌和戏剧为主，这一时期出现了长、短篇小说、现代形式的悲剧、喜剧和风格多样的散文，开创了欧洲近代文学的各种体裁。,鲜明的民族性随着统一的民族国家的形成，反映民族生活、富于民,7,人文主义文学的发展,早期（14世纪初至15世纪中叶），意大利和英国。强调个性解放和享受世俗生活就成了当时人文主义文学家对神这体系否定的主要方式。,中期（15世纪下半叶至16世纪中叶），法国。意大利和英国进一步的发展。描绘巨人形象，展示巨人思想和行动。,晚期（16世纪下半叶到17世纪初），西班牙和英国。除了前两个时期的内容外，对人自身矛盾的关注，对由于人性的弱点所造成的社会丑恶现象的探讨成为此时文学的突出内容。,人文主义文学的发展早期（14世纪初至15世纪中叶），意大利和,8,意大利文学,意大利文学,9,彼特拉克,(Petrarch,1304-74),意大利文艺复兴运动和人文主义文学的先驱，著名的诗人和学者。他最早提出“人学”与“神学”的概念，被称为第一个人文主义学者。,彼特拉克 意大利文艺复兴运动和人文主义文学的先,10,十四行诗体,十四行诗体是彼特拉克在温柔新体的基础上创造的，因此又称“彼特拉克诗体”。这种诗体调子轻快，宜于抒发男女爱情。后风靡欧洲，龙沙、杜贝莱、莎士比亚皆有行诗问世。,十四行诗，在意大利成了一种标准的和为人所承认的诗律。诗韵的押法，乃至诗行的数目在整个一个世纪中都是有变化的，一直到彼特拉克才把它们永久固定下来。一切较高的抒情或冥想的主题，以及较晚时期的各种各样描述的主题都是以这种形式来处理的。,十四行诗体十四行诗体是彼特拉克在温柔新体的基础上创造的，因此,11,薄迦丘Boccaccio, Giovanni 1313-75,第一个通晓希腊文的人文主义者。意大利学者桑提克斯说：“但丁结束了一个时代，薄,迦,丘开创了另一个时代。”,薄迦丘Boccaccio, Giovanni 1313-7,12,十日谈,Ten Days Work,“欧洲的文艺复兴正是在十日谈嘹亮的号角声中揭开序幕的。”(方平),桑提克斯把十日谈与神曲相提并论，称其为“人曲”。,“幸福在人间”，以反禁欲主义为基本主题。,独特的艺术结构：框架式结构。,十日谈Ten Days Work “欧洲的文艺复兴正是,13,法国人文主义文学,法国人文主义文学,14,拉伯雷,Rabelais, Francis,(1493-1553),巨人传,思想内容,、反封建。把批判的矛头直指封建最高统治者及其国家机器。,、反教会，蔑视宗教权威。,、宣传人文主义思想。德、廉、美修道院；寻找神瓶。,狂欢化与广场语言,拉伯雷Rabelais, Francis (1493-15,15,西班牙文学,西班牙文学,16,维伽,Vega, Lope de (1562-1635),代表作:羊泉村,欧洲文学史上第一部反映农民起义的作品。,主要人物,戈麦斯：骑士团队长,劳伦霞：羊泉村村长之女,弗隆多梭：劳伦霞之夫,维伽 Vega, Lope de (1562-1635)代,17,塞万提斯,Miguel de,Cervantes Saavedra,(1547-1616),努曼西亚,伽拉苔亚,堂吉诃德,训诫小说,帕尔纳索斯游记,塞万提斯 Miguel de Cervantes Saave,18,堂吉诃德,第一次出游救牧童，被商人打伤，像干尸一样横在驴身上被邻居送回。,第二次出游他说服了桑丘潘沙做他的侍从，答应有朝一日让他做岛上的总督。这次是打风车、救贵妇、战羊群、释犯人，终又受伤而归。,第三次出游桑丘在公爵的一个镇上当了“总督”，堂吉诃德想在此实现他的改革社会的理想，但却受尽贵族的愚弄，险些丧命。最后，堂吉诃德败于“白月骑士”手下，从此卧床不起，临终方才醒悟。,堂吉诃德第一次出游救牧童，被商人打伤，像干尸一样横在驴,19,堂吉诃德形象分析,、脱离实际，耽于幻想（可笑）,、学识渊博，富于理想，甘于献身（可爱）,、目的是崇高的，方式是可笑的（可悲）,马克思说：“堂吉诃德认为游侠生活可以和任何社会经济形式并存，结果遭到了惩罚。”,鲁迅先生说：“堂吉诃德立志打抱不平不能说是错误的，错误的是他的方法。”,堂吉诃德形象分析、脱离实际，耽于幻想（可笑）,20,堂吉诃德形象的意义,A.通过堂吉诃德的游侠冒险，广泛地反映了西班牙的社会现实；,B.反映了作者的思想矛盾，即具有人文主义理想又找不到实现理想的道路的矛盾；,C.批判了骑士制度和骑士文学；塞万提斯说：“这是对骑士文学的一种讽刺，要把骑士文学万恶的地场完全捣毁。”,堂吉诃德作为不朽的艺术典型，已成为脱离实际、耽于幻想、主观主义的同义语。,堂吉诃德形象的意义A.通过堂吉诃德的游侠冒险，广泛地反映了西,21,桑丘,潘沙的形象,西班牙农民的典型，他与堂吉诃德既对立又互为补充。,讲求实际，反映出农民的狭隘和目光短浅。,代表了劳动人民的机智、善良和乐观精神。他对现实有正确的判断力；谈吐诙谐，妙语连珠；跟堂吉诃德吃尽苦头，但终未弃他；在当总督的日子里，他断案如神，执法严明，锄强扶弱。堂吉诃德为之奋斗一生没有做到的，他做到了。,桑丘潘沙的形象西班牙农民的典型，他与堂吉诃德既对立又互为补,22,害你哭的人爱你深。,无论瓦罐碰了石头，或者石头碰了瓦罐，遭殃的总是瓦罐。,拿到了线头就抽开了线球。,我不碰挂铃铛的狗。,天空的老鹰不如手里的麻雀。,乘着顺风，就该扯篷。,肚子吃饱，动身就跑。,别人的痛苦，一根头发丝都挂得住。,礼物碾得碎岩石。,背上驭着银和金，驴儿上山就有劲。,看见我怀孕了，却指望我是处女。,桑丘妙语录,害你哭的人爱你深。桑丘妙语录,23,艺术成就,讽刺和夸张的手法，现实与幻想相结合 ；,戏拟骑士传奇的形式 。“借题发挥，放笔写去，海阔天空，一无拘束” 。摒弃了骑士传奇的虚幻性，吸收了流浪汉小说的写实性。,艺术成就讽刺和夸张的手法，现实与幻想相结合 ；,24,骑士传奇与堂吉诃德之比较,骑士小说里的英雄是武艺超人，战无不胜的，而堂吉诃德却是一哭丧着脸的老儿，每战必败；英雄往往有仙丹妙药，而堂吉诃德也如法炮制了神油，但喝下去呕吐不止，桑丘大小便失禁；英雄有骏马为坐骑和坚固的盔甲，堂吉诃德有驽辛难得和霉烂的盔甲；英雄有娇贵无比的绝世美人为意中人，而堂吉诃德有杜尔西内亚，且壮硕无比。,骑士传奇与堂吉诃德之比较骑士小说里的英雄是武艺超人，战无,25,英国人文主义文学,英国人文主义文学,26,乌托邦,“最完美的国家制度和乌托邦新岛的既有益又有趣的书”,托马斯莫尔,Sir Thomas More (1478-1535),乌托邦托马斯莫尔 Sir Thomas More (,27,莎士比亚,他不属于一个时代，,而属于所有的世纪。,本琼生,莎士比亚他不属于一个时代，,28,前期（）（,历史剧和喜剧时期,）,历史剧（部）,亨利六世（中、下篇）,亨利六世（上篇）,理查三世,理查二世,约翰王,亨利四世（上篇）,亨利四世（下篇）,亨利五世,前期（）（历史剧和喜剧时期 ）历史剧（,29,喜剧（部）,错误的喜剧；驯悍记,维洛那二绅士；爱的徒劳,仲夏夜之梦,威尼斯商人,温莎的风流娘儿们,无事生非,皆大欢喜；第十二夜,喜剧（部）错误的喜剧；驯悍记,30,威尼斯商人,鲍细娅,杰西卡,威尼斯商人鲍细娅杰西卡,31,罗密欧与朱丽叶,罗密欧与朱丽叶,32,中期（）悲剧时期,尤利乌斯凯撒,哈姆莱特,特洛伊罗斯与克瑞西达,终成眷属,一报还一报,奥塞罗,中期（）悲剧时期 尤利乌斯凯,33,悲剧时期,雅典的泰门,李尔王,麦克白,安东尼和克莉奥佩特拉,科里奥拉努斯,悲剧时期雅典的泰门,34,奥赛罗,奥塞罗威尼斯大将，塞浦路斯元帅，摩尔人,苔丝德梦娜威尼斯元老院贵族勃拉班修之女,凯西奥奥塞罗的副官,伊阿古奥塞罗手下和旗官,爱米丽亚 伊阿古的妻子,奥赛罗奥塞罗威尼斯大将，塞浦路斯元帅，摩尔人,35,李尔王,李尔 不列颠国王,高纳里尔李尔长女,里根李尔次女,考狄利娅李尔小女,法兰西王,埃德蒙,李尔王李尔 不列颠国王,36,麦克白,麦克白苏格兰大将，后篡夺王位，终被推翻,邓肯 苏格兰国王,马尔康 邓肯之子,班柯苏格兰大将,弗里恩斯班柯之子,麦克白麦克白苏格兰大将，后篡夺王位，终被推翻,37,后期（）传奇剧时期,泰尔亲王佩里克利斯,辛白林,冬天的故事,暴风雨,亨利八世,后期（）传奇剧时期 泰尔亲王,38,代表作 ,哈姆莱特,哈姆莱特王子,克劳狄斯王子的叔父，弑君篡位者,葛特露德王后,波洛涅斯大臣,雷欧提斯波洛涅斯之子,奥菲莉娅波洛涅斯之女,霍拉旭王子挚友,罗森格兰兹王子同学，后背叛王子,吉尔登斯吞王子同学，后背叛王子,小福丁布拉斯挪威王子,代表作 哈姆莱特哈姆莱特王子,39,试探,试探,40,思考,思考,41,犹豫,犹豫,42,哈姆莱特形象,文艺复兴时代人文主义者的典型,“人类是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”,哈姆莱特形象文艺复兴时代人文主义者的典型,43,肯定尘世生活，赞美和追求爱情,你可以怀疑星辰的发光，,你可以怀疑日月的运行，,你可以疑心真理会说谎，,决不要怀疑我的爱情。,我爱奥菲莉娅；四万个弟兄的爱合起来，还抵不过我对她的爱。,肯定尘世生活，赞美和追求爱情 你可以怀疑星辰的发光，,44,理想破灭、精神忧郁、思想危机,丹麦的一所牢狱。,世界也是“一所很大的牢狱，里面有许多监房、囚室、地牢；丹麦是其中最坏的一间。”,“但愿那永生的真神并没有制订严禁自杀的律法。”,“但愿我也能够向我的生命告别。”,“碎了吧，我的心！”,理想破灭、精神忧郁、思想危机 丹麦的一所牢狱。,45,“这是一个颠倒混乱的时代，唉，倒霉的我却要负起重整乾坤的责任！”,“这是一个颠倒混乱的时代，唉，倒霉的我却要,46,生存还是毁灭,生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题；默然忍受命运的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的无涯的苦难，通过斗争把它们扫清。这两种行为，哪一种更高贵？,生存还是毁灭生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题；默然忍受命,47,哈姆莱特悲剧的根源,主观原因：哈姆莱特是人文主义者，也是个人主义者，他的斗争是孤军奋战，失败也就是必然的。这是一个人文主义者的悲剧。,客观原因：他所处的时代还没有提供先进分子必然胜利的条件，敌我力量的对比还过于悬殊，这就造成了“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性的冲突。”因此，这是一个时代的悲剧。,哈姆莱特悲剧的根源 主观原因：哈姆莱特是人文主义者，也是个人,48,哈姆莱特形象的意义,揭示了新旧交替时代尖锐的社会矛盾，反映了新兴资产阶级与封建势力之间斗争的残酷性；,宣扬了人文主义思想；,起到了唤起民众，奋起反抗封建势力的作用。,哈姆莱特形象的意义 揭示了新旧交替时代尖锐的社会矛盾，反映了,49,莎士比亚戏剧的艺术成就,体现了现实主义的创作原则,自有戏剧以来，它的目的始终是反映自然，显示善恶的本来面目，给它的时代看一看他自己演变发展的模型。,通过非现实题材揭示时代精神，反映英国现实,现实主义与浪漫主义的结合,莎士比亚戏剧的艺术成就体现了现实主义的创作原则,50,莎士比亚戏剧的艺术成就,情节的丰富性与生动性,广阔的社会生活画面，如“福斯泰夫式背景”。,多条情节线索的交织，如三条为父报仇的线索。,悲剧中的喜剧因素，达到了“崇高和卑下、可怕和可笑、英雄和丑角的奇妙的结合。”,莎士比亚戏剧的艺术成就情节的丰富性与生动性,51,莎士比亚戏剧的艺术成就,人物的性格化,对人性的深刻理解，人物性格的复杂性与多样性；,在对比中突出人物的性格；,通过内心独白展示人物性格。,莎士比亚戏剧的艺术成就人物的性格化,52,莎士比亚戏剧的艺术成就,语言的丰富多彩,巨大的词汇量；,多样的语言形式：主要用无韵诗体写成，其中也有散文、有韵诗和抒情歌谣。,个性化的语言：是展示人物性格发展变化的重要手段。,莎士比亚戏剧的艺术成就语言的丰富多彩,53,