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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第八单元 金属和金属材料,课题,2,金属的化学性质,金属的一些物理性质,思考：,1,、铝与铁比较，有哪些优良性质？,2,、日常生活中的铝制品能否用钢刷、沙,来擦洗？为什么？,铝在常温下能与氧气反应,4Al+3O,2,=2Al,2,O,3,表面生成层一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止反应的进一步氧化，因此，铝有很好的抗腐蚀性能,记住重要物质的颜色,1.,铁、铝、银：白色。,2.,铜：紫红色。,3,、金：黄色。,4.,二氧化锰、氧化铜、炭粉、铁粉、四氧化三铁固体：黑色。,5,，亚铁离子：浅绿色。,6.,铁离子：黄色。,7,，铜离子：蓝色。,研究,1,金属与氧气的反应,回顾与讨论：,请同学们回忆在氧气的化学性质中，我们研究了哪几种金属和氧气的反应？你还能回忆起这些反应的现象吗？,点燃,2Mg+O,2,2MgO,点燃,3Fe+2O,2,Fe,3,O,4,实验探究,：,将,一根铜丝和一条镁条分别在空气中燃烧，,观察现象，如果把铜换成金戒指呢，现象如何？,交流与讨论：,1,、是否所有的金属都能与氧气反应？,2,、与氧气反应的难易和剧烈程度不同，是否能表示金属的活泼性？,1,、,Mg,、,Al,在常温下就能与氧气反应,2,、,Fe,、,Cu,在常温下不能与氧气反应，但在高温时能与,氧气反应。,3,、,Au,即使在高温时不能与氧气反应,活泼性：镁、铝,铁、铜,金,前提测评,反应现象,化学方程式,A,发出,光，放热，生成,色的固体,Mg+O,2,=,B,燃烧，发出,光，放热，生成,色的固体,Al+O,2,=,C,燃烧，,四射，放热，生成,色的固体,Fe+O,2,=,D,紫红色的铜变成黑色的氧化铜,Cu+O,2,=,前提测评,反应现象,化学方程式,A,发出,耀眼的白,光，放热，生成,白,色的固体,2Mg+O,2,=2MgO,B,剧烈,燃烧，发出,耀眼的白,光，放热，生成,白,色的固体,4Al+3O,2,=2Al,2,O,3,C,剧烈,燃烧，,火星,四射，放热生成,黑,色的固体,3Fe+2O,2,=Fe,3,O,4,D,紫红色的铜变成黑色的氧化铜,2Cu+O,2,=2CuO,点燃,加热,点燃,点燃,研究,2,金属与酸的反应,实验探究：,1,、在,4,只试管里分别放入两小块镁、锌、铁、铜，再分别加入约,5,mL,稀盐酸，观察现象，比较反应的剧烈程度。如果有气体生成，判断反应后生成了什么气体？（用燃着的小木条放在试管口检验）,2,、用稀硫酸代替稀盐酸进行实验，并比较发生的现象,1,、镁、锌、铁、铜与盐酸反应比较,2,、金属与盐酸反应的比较,交流与讨论：,1.,哪些金属能与盐酸、稀硫酸发生反应？反应的剧烈程度如何？反应后生成了什么气体？哪些金属不能与盐酸、稀硫酸发生反应？由此你能把金属分为哪两类？,2.,对于能发生的反应，若从反应物和生成物的物质类别的角度去分析，这些反应有什么共同特点？它们属于哪种反应类型？并请归纳已学过的化学反应基本类型,金属与浓硫酸、硝酸反应通常没有氢气生成！,结论：根据反应时是否有氢气产生，将金属分为活泼和不活泼金属,（,A,组：金属与盐酸反应,）,金属,现 象,反应的化学方程式,铜,A1,铁,A2,锌,A3,镁,A4,产生大量的气泡，形成浅绿色的溶液,探究活动,没有明显变化,Fe+2HCl=FeCl,2,+H,2,Zn+2HCl,=ZnCl,2,+H,2,Mg+2HCl=MgCl2+H,2,产生大量的气泡，放出热量，形成无色的溶液,产生大量的气泡，放出热量，形成无色的溶液,3,、镁、锌、铁与盐酸反应的化学方程式比较,Mg +2,HCl,=MgCl,2,+H,2,Mg +H,2,SO,4,=MgSO,4,+H,2,Zn +2HCl =ZnCl,2,+H,2,Zn +H,2,SO,4,=ZnSO,4,+H,2,Fe +2HCl =FeCl,2,+H,2,Fe +H,2,SO,4,=FeSO,4,+H,2,置 换 反 应,单质,+,化合物,=,另一化合物,+,另一单质,3.,通过上述探究你能比较出镁、锌、铁、铜的金属活动性强弱吗？,金属活动性由强减弱,（Mg Zn Fe）,(H),Cu,铁与硫酸铜溶液的反应：,Fe+CuSO,4,=FeSO,4,+Cu,结论,：,金属单质的活动性比金属化合 物溶液中的金属元素的活动性 强，才能把它从溶液中置换出 来,活动探究3,提出问题：,铝、铜、银三种金属的活动性顺序的强弱,实验,现 象,化学方程式,铝丝,浸入硫酸铜溶液中,C1,铜丝,浸入硝酸银溶液中,C2,铜丝,浸入硫酸铝溶液中,C3,金属与某些化合物的溶液反应,铝丝上有,红色物质生成，溶液颜色逐渐变淡,2Al+3CuSO,4,=3Cu+Al,2,(SO,4,),3,铜丝上有银白色物质生成，溶液由无色逐渐变为淡蓝色,Cu+2AgNO,3,=2Ag+Cu(NO,3,),2,没有明显变化,活动探究3,1,、以上反应类型都属于,反应。,2,、铝、铜、汞三种金属的活动性顺序,是,讨论,置换,Al Cu Ag,金属活动顺序表,1,、在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强。,2,、在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐酸，稀硫酸中的氢,3,、在金属活动顺序里，位于前面的金属 能把位于后面的金属从它们化合物的溶液中置换出来。,K Ca Na Mg Al Zn Fe,Sn,Pb,（,H,）,Cu Hg Ag Pt Au,金属活动性由强逐渐减弱,通过这节课的两个探究实验，你得到哪些启示和收获？,思考,课堂小结,1,、大多数的金属能与氧气发生反应，但反应的难易和剧烈程度是不同的。,2,、很多金属都能和氧气、稀盐酸、稀硫酸等反应，但反应的难易和剧烈程度不同。,3,、置换反应：单质,+,化合物,=,新单质,+,新化合物,4,、金属的活动性顺序,K Ca Na Mg Al Zn Fe,Sn,Pb,（,H,）,Cu Hg Ag Pt Au,金属活动性由强逐渐减弱,课堂练习：,1,、一些不法商贩常常用铝制的假银元坑害消费者，小明在市场上买了一枚银元，请你帮他鉴别一下这枚银元，是真？是假？,2,、实验室的废酸液不能直接倒入下水道，是因为,-,3,、请写出铁与氧气、盐酸、硫酸及硫酸铜溶液反应的化学方程式，并注明反应类型,4,、小兰家中收藏一件清末的铝制佛像,，该佛像至今保存十分完好。其主要,原因是（）,A.,铝不易发生化学反应,B.,铝的氧化物容易发生还原反应,C.,铝不易被氧化,D.,铝易氧化,但氧化铝具有保护内部铝的作用,D,4,、下列反应属于置换反应的是（）,H,2,+CuO=Cu+H,2,O,2CO+O,2,=2CO,Zn+2HCl,=ZnCl+H,2,Fe,2,O,3,+3CO=2Fe+3CO,2,A,、,B,、,C,、,D,、,加热,高温,C,5,、现有铁片、铜片、硝酸汞溶液和盐酸几种物质，欲确定,Fe,、,Cu,、,Hg,、,H,的活动性顺序，有如下三种方案：,A.Fe+,HCl,Fe+Hg(NO,3,),2,Cu+,HCl,B.Fe+,HCl,Cu+,HCl,Cu+Hg(NO,3,),2,C.Fe+,HCl,Fe+Hg(NO,3,),2,Cu+Hg(NO,3,),2,试评价这三种方案：,（,1,）最差的方案是,，理由是,。,（,2,）最好的方案是,，理由是,。,某溶液中仅含有,AgNO,3,和,Cu(NO,3,),2,两种溶质，将其分成,A,、,B,两份，各加入一定量的锌粉，充分反应后，过滤洗涤，分别得到滤渣和滤液,1.,将,A,得到的滤渣加入到稀盐酸中有气泡产生，则该滤渣中含有的物质是,；,2.,往,B,得到的滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生，则对应的滤渣中含有,，滤液中含有的溶质是,。,Zn Cu Ag,Ag,AgNO,3,、,Cu(NO,3,),2,、,Zn(NO,3,),2,谢谢,
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