《给巴特勒上尉的信》教

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信,法国 雨果,1,走进圆明园,2,圆明园在北京海淀区附近，是清代名园之一。,3,始建于康熙,48,年（,1709,年），为环绕福海的圆明园、长春园、万春园总称，共占地,5,200,余亩。,4,里面凿湖堆山，种植奇花异草，仿照国内外名胜,40,景，有建筑物,145,处。,5,它是清代封建帝王在,150,余年间，所创建和经营的一座巨大皇家宫苑。艺术价值甚高，被誉为“,万园之园,”。,6,被称为“万园之园”的圆明园，被称为梦幻仙境的圆明园，被称为艺术瑰宝的圆明园，经历了莫大的耻辱：,1860,年英法联军冲入圆明园，能拿走全部拿走，,10000,多名强盗个个满载而归；不能拿走的全部毁掉，,3500,名强盗手持火把到处焚烧，熊熊大火燃烧了整整三天，余烟一个月都没散去，圆明园只剩残垣断壁。“一炬毁名园，千古江山留恨迹”。,7,火烧圆明园片段,8,一炬毁名园，千古江山留恨迹,9,一炬毁名园，千古江山留恨迹,10,一炬毁名园，千古江山留恨迹,11,一炬毁名园，千古江山留恨迹,12,一炬毁名园，千古江山留恨迹,13,就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信,法国 雨果,14,1,、速读课文，把握内容。,2,、品味文章精彩的语言。,3,、体会作者的博大情怀和高尚品格。,学习目标,15,雨果,（,1802,1885,）,19,世纪前期积极,浪漫主义,文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家,.,贯穿他一生活动和创作的主导思想是,人道主义、反对暴力、以爱制“恶”,。代表作是：,巴黎圣母院,、,悲惨世界,等长篇小说,.,16,检查字词,赃,（,z,ng,）物,箱,箧,（,qi,）,制,裁,（,c,i,）,给,（,j,）予,恍,（,hu,ng,）若,琉,（,li,）,璃,（,l,）,珐,（,f,）,琅,（,l,ng,）,眼花,缭,（,li,o,）乱,惊,骇,（,h,i,）,晨,曦,（,x,）,瞥,（,pi,）见,劫,（,ji,）掠,缀,（zhu）满,绸（,chu）缎,17,听读课文，说说课文主要写了什么内容。,赞美圆明园,讽刺侵略者,感知内容,18,品味语言,2,、雨果怎样谴责英法联军,的强盗行为？,1,、雨果怎样评价圆明园？,19,集中表达雨果评价圆明园的句子：,是世界奇迹；,是幻想的某种规模巨大的典范；,是亚洲文明的剪影。,20,从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是,更彻底,，,更漂亮,，以至于荡然无存。,丰功伟绩,！,收获巨大,！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们,手挽手，笑嘻嘻,地回到了欧洲。,我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是,文明,对,野蛮,所干的事情。将受到历史制裁的这两个,强盗,，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。,政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。,法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物，今天，帝国居然还,天真,地以为自己就是真正的物主，把圆明园,富丽堂皇的破烂,拿来展出。,现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名,窃贼,。,21,运用了一系列的反语来形容强盗心理，如“漂亮”、“丰功伟绩”、“收获巨大”、“文明”、“野蛮”、“全部赞誉”等词语，具有极其辛辣和尖锐的嘲讽意味。,反语：故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意，这种修辞方法就叫反语，也称“倒反”、“反话”。多用在揭露，批判，讽刺等方面。,22,回读课文 感悟作者,“面对面”活动：,方式：角色虚拟，用对话的方式，探讨雨果可贵的人格魅力。“记者”提出问题要以文本为依据。“雨果”回答问题最好参考文章里的语句。,23,中国被掠夺，中国人谴责强盗、控诉掠夺是很自然的，而雨果一个外国人这样说，表现了他怎样的胸怀和品格？,探究情怀,清醒的头脑,正直的良知,公正的立场,24,世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。,雨果,25,国内外战争,世界何时才能铸剑为犁？,26,伊拉克人民在战争中流离失所,27,受伤的伊拉克儿童,失去亲人而放声大哭,28,2,欺侮弱者集中体现了人性中的弱点，这种情况在我们生活的世界上普遍存在着。例如大国欺侮小国、富人欺压穷人、健全人歧视残疾人、高年级欺负低年级等等。强者对于弱者的优越感及这优越感引发的霸道行为既是普遍的，又是丑恶的。,29,战争是罪恶之源；永远不要战争；要珍爱和平。,30,奋发图强，,学好本领，,报效祖国！,31,