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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,四 小数的意义和性质,1.,小数的意义和读写法,1,米,2,分米。,小数的产生和意义,多出,1,分米。,用米作单位，不,够,1,米怎么办,?,(,),米,在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。,把,1,米平均分成,10,份。,1,分米,(,7,),分米,(),米,(,0.7,),米,(),分米,3,1,10,米,0.1,米,3,10,(),米,(,0.3,),米,7,10,1,把,1,米平均分成,100,份。,米,0.01,米,1,100,(),米,(,0.03,),米,3,100,(),米,(,0.06,),米,6,100,把,1,米平均分成,1 000,份。,米,0.001,米,1,1 000,(),米,(,0.006,),米,6,1 000,(),米,(,0.013,),米,13,1 000,小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一,分别写作,0.1,、,0.01,、,0.001,每相邻两个计数单位间的进率是,(),。,分母是,10,、,100,、,1 000,的分数可以用小数表示。,10,分数,:,小数,:,_,_,_,_,_,_,6,10,0.6,7,10,0.7,32,100,0.32,小数点,小数部分,整数部分,1 .8,5 .6 3,1 2 .3 7 8,小数的读法和写法,小数点,小数部分,整数部分,1 .8,5 .6 3,1 2 .3 7 8,表示几个一，,是“个位”。,表示几个十分之一，,是“十分位”。,说出其他各数位表示什么，是什么数位。,整数部分,小数点,小数部分,数位,万位,千位,百位,十位,个位,十分位,百分位,千分位,万分位,计数单位,万,千,百,十,一 个,十分之一,百分之一,千分之一,万分之一,(,),小 数 的 数 位 顺 序 表,.,高,:0.58,米,厚,:3.5,厘米,重,:41.47,千克,你会读出古钱币的有关数据吗,?,2,这是世界上最,大的古钱币。,0.58,读作,:,零点五八,3.5,读作,:,三点五,41.47,读作,:,四十一点四七,对。小数部分要依,次读出每个数字。,0.58,读作零,点五八。,自己读一读。,读出下面的小数。,6.5,0.04,6.72,0.058,340.09,读作,:,六点五,读作,:,零点零四,读作,:,六点七二,读作,:,零点零五八,读作,:,三百四十点零九,据国内外专家实验研究预测,:,到,2100,年，与,1900,年相比，全球平均气温将上升,一点四,至,五点八,摄氏度，平均海平面将上升,零点零九,至,零点八八,米。,一点四,写作,:1.4,五点八,写作,:5.8,3,你会写出上面这段,话中的小数吗,?,整数部分写“,0”,，小数部分依次写出每个数字。,零点零九,写作,:0.09,零点八八,写作,:0.88,整数部分是,0,，,怎么办,?,写出下面各数。,三百点七一,五点零六,零点零八九,写作,:300.71,写作,:5.06,写作,:0.089,1.,在,(),里填上适当的小数。,(),厘米,(),元,(),千克,0.5,0.5,0.8,2.,哪两只手套是一副,?,用线连一连。,13,100,9,10,47,1 000,1,10 000,0.047,0.13,0.000 1,0.9,3.,0.8,里面有,(),个,0.1,。,1,100,0.32,里面有,(),个 。,8,32,4.,用手势比画下面的长度。,长,:2.7,厘米,身高,:0.85,米,体长,:1.2,分米,5.,写出下面各数中的“,2”,表示的意思。,20.04 5.42,(),(),2,个十,0.25 0.672,(),(),2,个百分之一,2,个十分之一,2,个千分之一,6.,读出下面各数。,1,千瓦时的电量可以使,电车行驶,0.84,千米。,土星绕太阳转一周需要,29.42,年。,二十九点四二,零点八四,熊猫体长约,1.2,1.8,米。,熊猫是我国的,国宝，世界珍,稀动物。,一点二至一点八,7.,写出下面横线上的数。,(,1,),世界上最小的鸟是蜂鸟，约,重两克。它的蛋只有豌豆那,么大，仅重,零点二,克。,(,2,),地球赤道的周长是,四万零七十五点六九,千米。,(,3,),非洲大甲虫长,十四点八五九,厘米，重,九十九点,七九,克。,0.2,40 075.69,14.859,99.79,8.,在直线上标出下面各数的位置。,0.4 1.6 2.3 3.85,0,1,2,3,4,5,0.4,1.6,2.3,3.85,9.,涂色表示下面各小数。,0.6,1.7,0.05,米,10.,说一说下面小数的实际含义。,2.6,元,3.5,米,0.5,元,11.,了解一些你喜欢的物品的单价或质量，填在表中。,物品名称,单价,/,元,质量,/,千克,12.,有一个数十位和百分位上都是,6,，个位和十分位,上都是,0,，这个数写作,(),。,60.06,13.*,原来的数是多少,?,四万五千点零一,原来的小数应,该只读一个,0,。,她读错了，没读小数点。,四万五千零一。,2.,小数的性质和,大小比较,量出,0.1,米、,0.10,米、,0.100,米的纸条。你发现了什么,?,小数的性质,1,0.1,米是,0.1,米是 米，,也就是,1,分米。,1,10,1,分,米是 米，可写成,0.1,米,1,10,10,厘米是,10,个 米，可写成,0.10,米,1,100,1,1 000,100,毫米是,100,个 米，可写成,0.100,米,因为,1,分米,=10,厘米,=100,毫米,所以,0.1,米,=0.10,米,=0.100,米,小,数,的性质,:,小数的末尾添上“,0”,或去掉“,0”,，,小,数,的大小不变。,观察上面的式子，你发现了什么规律,?,涂色表示下面各小数。你发现了什么,?,为什么,?,0.3,0.30,=,化简下面的小数。,0.70=,105.090 0=,0.7,105.09,应用小数的性质，可以根据需要改写小数。,2,去掉小数末尾的,0,，,就可以把小数化简。,小数里的其他,0,可以去掉吗,?,不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。,0.2=,4.08=,0.200,4.080,3=,3.000,0.7,0,去掉,0,，数的大小不变。,去掉,0,，会怎么样,?,4.,0,8,可以添上,0,吗,?,0.31,0,3,应用小数的性质时，要注意什么,?,1.,化简下面各数。,0.40 1.850 2.900,0.080 12.000,=1.85,=2.9,=0.08,=12,=0.4,2.,不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。,0.9 30.04 5.4,8.18 14,=0.900,=30.040,=5.400,=8.180,=14.000,姓 名,成绩,/,米,小 明,3.05,小 红,2.84,小 莉,2.88,小 军,2.93,小数的大小比较,4,3.05,米,2.,米,3,2,先比较整数部分。,2.8,米,2.93,米,8,9,整数部分相同，,就比较十分位。,2.88,米,2.84,米,8,4,小明跳得最远。,小红、小莉没小军跳得远。,小莉比小红,你能给他们排出名次吗？,想一想,:,怎样比较两个小数的大小,?,比较下面每组中两个数的大小。,3,元,2.6,元,4.723 4.79,6.35,米,6.53,米,0.458 0.54,小数点移动,5,小数点移动与 的长短有什么关系,?,0.009,米,=9,毫米,0.09,米,=90,毫米,0.9,米,=900,毫米,9,米,=9 000,毫米,从上往下观察,从上往下观察,:,小数点向右移动一位，小数就扩大到它的,10,倍；,移动两位，小数就扩大到它的,100,倍；,移动三位，小数就扩大到它的,1 000,倍；,你发现了什么规律,?,从下往上观察,从下往上观察,:,小数点向左移动一位，小数就缩小为原数的 ；,移动两位，小数就缩小为原数的 ；,移动三位，小数就缩小为原数的 ；,1,10,1,100,1,1 000,0.009,米,=9,毫米,0.09,米,=90,毫米,0.9,米,=900,毫米,9,米,=9 000,毫米,
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