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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题:平行线的判定方法,学习,目标,:,(,1,),理解平行线的判定方法,(,2,),经历平行线判定的探究过程,从中体会转化的思想和研究平行线判定的方法,学习,重点:,得到平行线判定方法的过程,课件说明,(,1,)根据定义,.,(,2,)根据平行公理的推论,.,1,.,梳理旧知,引出新课,如何判断两条直线是否平行?,2,、平行线的画法:,2.,动手操作,归纳方法,你还记得如何用直尺和三角尺画平行线吗?,2,、平行线的画法:,A,B,C,D,2,动手操作,归纳方法,你还记得如何用直尺和三角尺画平行线吗?,2,、平行线的画法:,2,动手操作,归纳方法,A,B,C,D,你还记得如何用直尺和三角尺画平行线吗?,判定方法,1,两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行,.,3,简单推理,得出判定方法,2,和判定方法,3,如果,两条直线被第三条直线所截,那么能否利用内错角来判定两条直线平行呢,?,判定方法,2,两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行,.,3,简单推理,得出判定方法,2,和判定方法,3,如果,两条直线被第三条直线所截,那么能否利用,同旁,内角来判定两条直线平行呢,?,判定方法,3,两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行,.,判定方法,1,同位角相等,两直线平行,判定方法,2,内错角相等,两直线平行,判定方法,3,同旁内角互补,两直线平行,平行线的判定,同位角相等,两直线平行,.,4.,巩固新知,深化理解,例,1,如图,,你能说出木工用图中的角尺画平行线的道理吗?,(,1,)由,CBE,=,A,可以判定哪两条直线平行?,根据是什么?,4.,巩固,新知,,深化理解,例,2,如图,,BE,是,AB,的延长线,.,答:,AD,BC,.,根据,同位角相等,两直线平行,.,(,2,)由,CBE,=,C,可以判定哪两条直线平行?,根据是什么?,4.,巩固,新知,,深化理解,例,2,如图,,BE,是,AB,的延长线,.,答:,AE,CD,.,根据,内错角相等,两直线平行,.,(,3,)由,D+,A=,180,可以判定哪两条直线平,行?根据是什么?,4.,巩固,新知,,深化理解,例,2,如图,,BE,是,AB,的延长线,.,答:,AE,CD,.,根据,同旁内角互补,两直线平行,.,(,1,),本节课,你学习了哪些平行线的判定方法?,5,.,归纳小结,(,2,),你能用自己的语言叙述得到平行线判定方法的过程吗?,(,3,),判定方法,2,和判定方法,3,是通过简单推理得到的,在推理论证中需要注意哪些问题?,教科书 习题,5.2,第,1,、,4,、,7,题,6,.,布置作业,
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