资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初中物理课件,制作:傅为学,总复习,1,:电流、电压、电阻,复习要求:,1,、知道电荷(量)及其单位,理解电流的概念、方向的规定、计算公式和单位,会用电流表测电流,理解串联电流 规律及并联电流规律,2,、知道电压的概念及其单位,知道干电池、家庭电路的电压值,会用电压表测电压,理解串联电路及并联电路的电压规律,3,、知道电阻的概念及其单位,知道决定导体电阻大小的因素,知道滑动变阻器的构造,会使用滑动变阻器改变电流,一、学生练习:,1,、电流通过导体时会产生一些特有的现象,称之为电流 的效应。,举例说明:电流的热效应:,电流的磁效应:,电流的化学效应:,(电流的效应是判断电流存在的重要方法,),2,、实验中我们用什么仪器测量电流的大小?写出它的电路符号;说出它,接入的方法及应注意的问题。,答:电流表。应与待测电流的器件串联,所测实际电流不能超,过所选量程,正负接线柱不能接反。,3,、电荷的定向移动形成电流。电学中是如何规定电流方向的?,标出下电路图的电表中的电流方向。,A,V,S1,S2,L1,L2,4,、指出下列电路中电流的大小关系。,I,1,I,2,+,-,I,1,I,2,I,3,I,1,=I,2,I,1,=I,2,+I,3,4,、电压是形成电流的原因。那么导体两有电压,导体中就一定有电流吗?,为什么?,答:不一定。电流的存在必须具备两个条件:有电压和通路。,5,、将下图中的电表正确接入电路中(用两节干电池作电源,小灯泡,的电阻约,10,欧),5,、指出下列电路中所求电路两端的电压。,U,1,=2V,U,2,=,?,U=6V,火线,零线,地线,U=220V,地面,L,N,E,L,灯泡两端的电压和插座,N,与,L,之间的电压分别是多少?,6,、说明下列电表的示数(综合练习册,P38,第四题第,1,小题),7,、下图是研究导体的电阻与哪些因素有关的实验,其中,A,、,C,、,D,材料是镍铬合金丝,,B,是铜丝,它们的长短及粗细由图中直观所示。,6,A,B,C,D,问题:(,1,)分别将,A,、,B,接入电路,电流表的哪一次示数小?,(,2,)分别将,A,、,C,接入电路,电流表的哪一次赤数小?,(,3,)分别将,C,、,D,接入电路,电流表的哪一次赤数小?,(,4,)综合前面三次实验结论,你认为导体的电阻与哪些因素有关?,7,、(综合练习册,P38,第四题第,2,小题),P,C,D,A,B,二、知识点梳理:,电流,电流的效应:热效应(白炽灯)、磁效应(电话听筒),化学效应(电解水),电流的形成:电荷的定向移动形成电流,电流方向的规定:正电荷定向移动的方向规定为电,流的方向。(根据这一规定,电路中的电流方向总,是从电源的正极出来经过导线、用电器等回到电源,的负极。),电流的定义:每秒钟通过导体任一横截面积的电荷多少,来表示电流的强弱,叫做电流。,电流的定义公式:,I=,电流的单位:?(说出,0.3A,的物理意义,),Q,t,电流的测量工具,电流表,.(,画出它的电路符号、接入,电路方法,),两种基本电路的电流规律,:(,用简明的语言表达,),电压,电压的作用:是形成电流的原因,常见电源电压值:一节干电池;?,一节蓄电池:?,照明电路:?,测量的工具,电压表。(画出电压表的电路符号、,电压表接入电路的方法),两种基本电路的电压规律,(画图并用数学公式表示),电阻,电阻的作用:阻碍电流的大小。,电阻的单位:?,电阻的大小由;,、,等因素决定。,实验表明大多数金属导体的电阻随着温度的升,高而增大。,电学实验中常用,滑动变阻器,来改变,电流的大小。,变阻器,常见变阻器:滑动变阻器、电阻箱,滑动变阻器的原理、接入电路的方法?,变阻器的应用,:(举例),三、练习及作业,1,、阅读课本第十四章,2,、综合练习册,P3942,(选做),再见,祝:,张大伟 任孟磊 胡燕,汪玲,张姣姣 徐俊 胡云海 陈效梅,汪鹏鹏 卞志伟 黄琪 丁友杭,孙新国 周晓芬 邓亮 吴超,朱小栋 王苏安 时伟 沈阳,胡春生 熊寅 丁少东 赵航,秦进 丁樊 孙亚蓉 朱透天,梁超 付俊棋 吴梦雅 庞明胜,谢清江 王取洋 徐小童 汪刚,王海石 况兵 褚能 张飞,张磊 夏雨婷 周航 王伦浩,汪洋 王华 汤海波,熊锐 王亚超 万马飞,胡毅 曹亮 李银雪,杭鹏飞 方超,方杰 王琴琴,李昌磊 梁立志,徐海亮 季敏,符荣玉 杨烁,陈文 盛冬冬,谢张行 丁国端,学 习 进 步!,
展开阅读全文