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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/2/28,#,北 师 大 版 数 学 课 件,精 品 整 理,北 师 大 版 数 学 课 件精 品 整 理,1,八年级数学,上 新课标,北师,第三章 位置与坐标,学习新知,检测反馈,2,平面直角坐标系（,1,）,八年级数学上 新课标 北师第三章 位置与坐标,2,同学们，你们喜欢旅游吗？,假如你到了某一个城市旅游，那么你应怎样确定旅游景点的位置呢？,下面给出一张某市旅游景点的示意图，在科技大学的小亮如何给来访的朋友介绍该市的几个风景点的位置呢？,大成殿,:,；,中心广场,:,；,碑林,:,。,同学们，你们喜欢旅游吗？ 假如你到了某一个城市旅游，那么你应,3,学 习 新 知,(1),小红在旅游示意图上画上了方格，标上数字，如图所示，并用,(0,，,0),表示科技大学的位置，用,(5,，,7),表示中心广场的位置，那么钟楼的位置如何表示？,(2,，,5),表示哪个地点的位置？,(5,，,2),呢？,学 习 新 知(1)小红在旅游示意图上画上了方格，标上数字，,4,1,2,0,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,按照小红的方法，,(5,，,2),中的,2,表示,，,(2,，,5),中的,2,表示,.,12034567891011123456789101112按,5,(2),如果小亮和他的朋友在中心广场，并以中心广场为“原点”，做了如图所示的标记，那么你能表示“碑林”的位置吗？“大成殿”的位置呢？,(,通常将,(0,，,0),点称为原点,),科技大学,影月湖,大成殿,钟楼,中心广场,雁 塔,碑林,O,1,1,x,y,2,3,4,5,-2,-3,-4,-5,-6,-7,2,3,-2,-3,-4,-5,-7,-6,如果城市比较大,地图还需要向右上方扩展,你能类似地表示右上部分其他点的位置吗,?,(2)如果小亮和他的朋友在中心广场，并以中心广场为“原点”，,6,在平面内，两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系（简称直角坐标系）。,o,x,y,正方向：,数轴向右与向上的方向,.,y,轴或纵轴,：铅直的,数轴,.,坐标轴,:,x,轴或横轴：水平的数轴,.,原点,：,两,条数轴的公共原点,.,1,-2,-3,-,3-2 -,1,1,2 3,2,3,-1,在平面内，两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系（,7,怎样表示平面内的一点,对于平面内任意一点,P,，过,点,P,分别向,x,轴、,y,轴作垂线，垂足在,x,轴、,y,轴上对应的数,a,、,b,分别叫做点,P,的横坐标、纵坐标，有序数对（,a,，,b,）叫做点,P,的,坐标,.,1,1,o,x,y,P,a,b,(,a,，,b,),注意 有序数对（,a,b,）是指：横坐标,a,写在,前，纵坐标,b,写在后！,?,怎样表示平面内的一点对于平面内任意一点P，过点P分别向x,8,5,-5,-2,-3,-4,-1,3,2,4,1,-6,6,y,-5,5,-3,-4,4,-2,3,-1,2,1,-6,6,o,X,x,轴或横轴,y,轴或纵轴,第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,原点,注 意,:,坐标轴上的点不属于任何,象限,.,5-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-23,9,写出图中的多边形,ABCDEF,各个顶点的坐标。,例题讲解,O,1,1,y,x,F,A,B,E,D,C,A,（,-2,，,0,），,B,（,0,，,-3,），,C,（,3,，,-3,），,D,（,4,，,0,），,E,（,3,，,3,），,F,（,0,，,3,）,.,写出图中的多边形ABCDEF各个顶点的坐标。例题讲解O11y,10,做一做,X,Y,(1),在下图所示的平面直角坐标系中，描出下列各点：,A(-5,0),，,B(1,4),，,C(3,3),，,D(1,0),，,E(3,-3),，,F(1,-4).,A,B,C,D,E,F,o,做一做XY(1)在下图所示的平面直角坐标系中，描出下列各点：,11,X,Y,(2),依次连接,A,，,B,，,C,，,D,，,E,，,F,，,A,，你得到什么图形？,A,B,C,D,E,F,答：在直角坐标系中，对于平面上的任意一点，都有唯一的一对有序实数对,(,即点的坐标,),与它对应；反过来，对于任意一对有序实数对，都有平面上唯一的一点与它对应,.,(3),在平面直角坐标系中,点与实数对之间有何关系？,XY(2)依次连接A，B，C，D，E，F，A，你得到什么图形,12,知识拓展,由于平面直角坐标系中的点是用一个有序实数对来表示的，所以平面上的点和有序实数对是一一对应的关系。点,(a,，,b)(a,b),与点,(b,，,a),一般是不同的两个点，在描点时应注意,.,知识拓展由于平面直角坐标系中的点是用一个有序实数对来表示的，,13,课堂小结,在平面内，两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系。,通常两条数轴分别置于水平位置与铅直位置，取向右与向上的方向分别为两条数轴的正方向。水平的数轴叫做,x,轴或横轴。铅直的数轴叫做,y,轴或纵轴。,x,轴和,y,轴统称坐标轴。它们的公共原点,O,称为直角坐标系的原点。,课堂小结在平面内，两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角,14,1,2,-1,-2,y,-2,-1,O,1,2,x,如图所示，两坐标轴把平面分成四个部分，右上方的部分叫做第一象限，其他三个部分按逆时针方向依次叫做第二象限、第三象限和第四象限,.,第二象限,第一象限,第四象限,第三象限,原点,X,轴（横轴）,Y,轴（纵轴）,坐标轴,12-1-2y-2-1O12x如图所示，两坐标轴把平面分成四,15,1.,如果,P,点的坐标为,(-1,2),，那么,P,点的横坐标为,，,纵坐标为,.,-1,检测,反馈,2,.,如果,Q,点的坐标为,(2,-,3),，那么,Q,点的横坐标为,，纵坐标为,.,2,2,-3,3.,如果,M,点的横坐标为,-2,，纵坐标为,-1,，那么,M,点的坐标为,.,(,-,2,-,1),1.如果P点的坐标为(-1,2)，那么P点的横坐标为,16,F,x,y,O,A,B,C,G,D,E,1,1,4.,如图所示，分别写出点,A,，,B,，,C,，,D,，,E,，,F,，,G,的坐标,.,解：,A(-1,，,-1),，,B(0,，,-3),，,C(2,，,-5),，,D(4,，,-1),，,E(3,，,2),，,F(-2,，,3),，,G(2,，,-2).,FxyOABCGDE114.如图所示，分别写出点A，B，C，,17,
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