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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第2节 细胞器系统内的分工合作,第二课时,练习,细胞膜,线粒体,高尔基体,滑面内质网,粗面内质网,核糖体,中心体,核仁,核膜,动物细胞,内质网,液泡,细胞膜,叶绿体,高尔基体,细胞核,核糖体,线粒体,细胞壁,植物细胞,叶绿体,线粒体,双层膜,细胞器,单层膜,细胞器,内质网,高尔基体,溶酶体,液泡,无膜的,细胞器,核糖体,中心体,与颜色有关的,细胞器,液泡,叶绿体,各种生物膜的化学组成和结构相似;,内质网膜与核膜、细胞膜相连,这种结构特点表明内质网的重要功能之一是,C 提供核糖体附着的支架,B 提供细胞内物质运输的通道,在唾液腺细胞中,参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有:,科学家用标记亮氨酸注射给豚鼠的胰腺细胞以合成蛋白质。,3、各种生物膜在结构上的联系,化学组成基本相同:蛋白质、脂质和少量的糖类组成,内质网膜与核膜、细胞膜相连,这种结构特点表明内质网的重要功能之一是,细胞内的生物膜是可以相互转化的,下列有关生物膜的叙述,不正确的是:,内质网、核糖体、高尔基体、线粒体,在洁净载玻片中央滴一滴健那绿染液用牙签取细胞盖盖玻片,3、各种生物膜在结构上的联系,细胞内的生物膜是可以相互转化的,3高倍镜下观察叶绿体的形态和分布,用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体,二、细胞器之间的协调配合,阅读P48资料分析:,1、讨论题:1-3,2、用文字和箭头的形式描述蛋白质的合成和运输过程。,科学家用,标记亮氨酸注射给豚鼠的胰腺细胞以合成蛋白质。然后每隔一段时间进行检测和观察。,同位素标记法,内质网,高尔基体,细胞外,核糖体,3分钟后,17分钟后,117分钟后,核糖体,内质网,高尔基体,细胞膜,囊泡,囊,泡,细胞器之间的协调配合,多肽,合 成,(脱水缩合),加工 运输,较成熟蛋白质,进一步加工包装,成熟蛋白质,排出,分泌蛋白,线粒体供能,三、生物膜系统,细胞膜,、,核膜,、,细胞器膜等结构,,共同构成了细胞的生物膜系统。,1、,组成:,2、生物膜的化学组成,化学组成基本相同:,蛋白质、脂质,和少量的,糖类,组成,在不同的生物膜中,这三种物质的含量是有差别的,(核糖体),内质网,细胞膜,线粒体,核膜,高尔基体,3、各种生物膜在结构上的联系,直接联系,间接联系,4、各种生物膜在功能上的联系,在不同的生物膜中,这三种物质的含量是有差别的,3高倍镜下观察叶绿体的形态和分布,细胞膜、核膜、细胞器膜等结构,共同构成了细胞的生物膜系统。,线粒体、中心体、高尔基体、内质网,二、细胞器之间的协调配合,生物膜是对生物体内所有膜结构的统称;,第2节 细胞器系统内的分工合作,细胞内的生物膜是可以相互转化的,能把活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。,(2)为酶提供大量的附着位点,为生化反应的有序进行创造条件,2低倍镜下找到叶片细胞,各种生物膜的化学组成和结构相似;,3是来自_。,(1)使细胞具有一个,相对稳定的内环境,,并使细胞与周围环境进行,物质运输、能量交换、信息传递,(2)为酶提供大量的附着位点,为生化反应的有序进行创造条件,(3)将细胞分成小区室,使细胞反应互不干扰,3.与生活中的联系:,透析型人工肾,血液透析膜,用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体,原理:健那绿,染液是将,活,细胞中,线粒体,染色的,专一性染料(,活体染色剂),可以使活,细胞中,线粒体,呈现,蓝绿色,目的要求:使用高倍显微镜观察,叶绿体,和,线粒体,的,形态和分布。,步 骤,注 意 问 题,分 析,1制作,黑藻叶片,细胞临时装片。用镊子取一片黑藻的小叶,放入载玻片的水滴中,盖上盖玻片。,临时装片中的叶片不能放干了,要随时,保持有水,状态,否则细胞或叶绿体,,将影响对叶绿体形态和分布的观察。,2低倍镜下找到叶片细胞,3高倍镜下观察叶绿体的形态和分布,4制作,人的口腔上皮细胞,临时装片,在洁净载玻片中央滴一滴健那绿染液,用牙签取细胞,盖盖玻片,5观察线粒体,蓝绿色的是线粒体,细胞质接近无色。,6.,描述叶绿体和线粒体的形态和分布,失水收缩,不必加生理盐水,染色后细胞还是活的。,、一分子二氧化碳从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质内,共穿过的生物膜层数是(),细胞内的生物膜是可以相互转化的,蓝绿色的是线粒体,细胞质接近无色。,2、用文字和箭头的形式描述蛋白质的合成和运输过程。,生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能,1制作黑藻叶片细胞临时装片。,用镊子取一片黑藻的小叶,放入载玻片的水滴中,盖上盖玻片。,4、各种生物膜在功能上的联系,膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜;,内质网膜与核膜、细胞膜相连,这种结构特点表明内质网的重要功能之一是,在不同的生物膜中,这三种物质的含量是有差别的,3是来自_。,3高倍镜下观察叶绿体的形态和分布,、专一性染线粒体的活细胞染料是,在一定的时间内使用某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素,依次先后出现在图中的1、2、3、4、5、6、7、8部位。,用镊子取一片黑藻的小叶,放入载玻片的水滴中,盖上盖玻片。,黑藻叶绿体,练习,.在唾液腺细胞中,参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有:,(),A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网,B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体,C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体,D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体,C,A.膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜;,B.各种生物膜的化学组成和结构相似;,C.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称;,D.生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能,.下列有关生物膜的叙述,不正确的是:,C,.内质网膜与核膜、细胞膜相连,这种结构特点表明内质网的重要功能之一是,A 扩展细胞内膜,有利于酶的附着,B 提供细胞内物质运输的通道,C 提供核糖体附着的支架,D 参与细胞内某些代谢反应,B,、一分子二氧化碳从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质内,共穿过的生物膜层数是(),A.5 B.6 C.7 D.8,、,专一性,染,线粒体,的,活细胞染料,是,健那绿染液,能把活细胞中的线粒体呈现,蓝绿色,。,.饥饿的原生动物逐渐停止形成高尔基体,同时粗面内质网减少或几乎完全消失,由于这些细胞于实验期间还继续形成分泌小泡,所以每一个高尔基体的囊的数目减少了,但当给动物重新喂食时,形成了新的粗面内质网,同时产生新的高尔基体,囊的功能也恢复了。该实验说明什么问题?,细胞内的生物膜是可以相互转化的,7.在一定的时间内使用某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素,依次先后出现在图中的1、2、3、4、5、6、7、8部位。请回答。,(,1)图中的7是 _,1的功能是_。3是来自_。,(2)在图中4_中形成成熟蛋白.,(3)7的合成、加工和运输过程所需的大量能量由 _供给。,(4)此动物细胞对7具有_功能。,7,2,1,3,4,5,6,8,分泌,蛋白,合成蛋白质,内质网,高尔基体,8,线粒体,合成和分泌,
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