二氧化碳的性质和用途(自)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,故事：,在意大利那不勒斯附近，有一个奇怪的山洞，叫“屠狗洞”。相传洞中有个妖怪叫“屠狗妖”，当人与狗一起走进山洞时，人安然无恙，而狗却倒地死亡。山洞中，真的有“屠狗妖”吗？,课题：,二氧化碳性质及用途,一、二氧化碳,（一）性质,1,、展示一瓶二氧化碳气体，观察颜色，状态、气味。,颜色,状态,气味,二氧化碳,无色,气体,无味,2,、向装有高低不同燃着的蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳，观察现象并分析,现象,蜡烛低处的先灭高处的后灭,结论,二氧化碳的密度比空气大，（物理性质）,不燃烧也不支持燃烧 （化学性质）,3,、向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的朔料瓶中加入约,1/3,体积的水，立即旋紧瓶塞，振荡。观察现象并分析,现象,瓶子变瘪了,结论,二氧化碳能溶解于水,1,、物理性质：,通常情况下是无色、无味、气体，密度比空气大，能溶于水。,CO,2,（气体）,CO,2,（液体）,CO,2,（固体）,升华,干冰,二氧化碳,空气,二氧化碳,空气,现象,虫子很快不动了,虫子一直在动,结论,二氧化碳不能供给呼吸,（,1,）喷盐酸,（,2,）喷水,（,3,）直接放 入,CO,2,中,（,4,）喷水后放入,CO,2,中,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,4,）,现象,石蕊小花变红,石蕊小花不变色,石蕊小花不变色,石蕊小花变红,结论,酸能使石蕊小花变红,水不能使石蕊小花变红,CO,2,不能使石蕊小花变红,CO,2,与水反应生成了酸，酸能使石蕊小花变红,向澄清的石灰水里吹气,现象,澄清的石灰水变浑浊,结论,CO,2,能与澄清的石灰水反应,2,、化学性质,（,1,）不燃烧也不支持燃烧,（,2,）不能供给呼吸,（,3,）能与水反应,（,4,）能与澄清石灰水反应,CO,2,+H,2,O=H,2,CO,3,H,2,CO,3,=CO,2,+H,2,O,（碳酸不稳定易分解）,Ca,（,OH,）,2,+CO,2,=CaCO,3,+H,2,O,白色,（检验二氧化碳）,请观察下图，总结二氧化碳的用途,（二）二氧化碳的用途,1,、植物光合作用的原料,2,、化工产品的原料,5,、灭火,3,、气体肥料,4,、干冰作制冷剂,二氧化碳不燃烧也不支持燃烧（化学性质）,二氧化碳的密度比空气大（物理性质）,思考,：,CO,2,在生产和生活中有广泛的用途，那它对我们的生活和环境有没有负面影响呢？,（三）,CO,2,对生活和环境的影响,1,、对人体健康的影响,空气中,CO,2,的体积分数,/%,对人体健康的影响,1,使人感到气闷、头昏、心悸,45,使人感到气喘、头痛、眩晕,10,使人神智不清、呼吸停止、以致死亡,讨论：,进入久未开启的菜窖或干涸的深井之前，如何检验这些场所中二氧化碳的含量？二氧化碳的含量是否会对进入的人的生命构成威胁？,做灯火实验,会,请观察下图，思考并回答下列问题,1,、地球在喊什么？,为什么喊救命？,为什么温度会升高？,2,、什么是“温室效应”？,能产生“温室效应”的气体有哪些？,3,、温室效应的后果,4,、如何防止“温室效应”？,空气中,CO,2,增多的原因,2,、对环境的影响,温室效应,（,1,）空气中,CO,2,增多的原因,（,3,）“温室效应”概念,（,4,）“温室效应”后果,（,5,）防止“温室效应”产生的措施,（,2,）能产生“温室效应”的气体,本节小结,二氧化碳,性质,物理性质：,化学性质,用途,对生活和环境的影响,