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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,中央电教馆教育信息资源开发部 李丹,用好数字化资源,促进教学质量提高,主要内容,一个故事引发的,思,思考,延边基础教育资,源,源中心简介,数字化资源在课,堂,堂教学中的优势,分,分析,数字化资源优化,教,教学案例分析,延边基础教育资,源,源中心功能介绍,运用现代信息技,术,术存在的问题,怎样做好信息化,教,教学的领导者,一、一个故事引,发,发的思考,由于认知上的缺,陷,陷导致我们不能,享,享受,应该享有的权利,、,、美好的关系或,一、一个故事引,发,发的思考,工作,二、延边基础教,育,育资源中心简介,二、延边基础教,育,育资源中心简介,有什么,教学资源库,6,套（采购、国家,免,免费）,自主学习课程,1,套,视频点播库,1,套,试题试卷库,1,套,电子图书馆,1,套,文献、期刊库,2,套,继续教育网,1,个,网络硬盘,二、延边基础教,育,育资源中心简介,有什么用,准备课程,：教学资源库（,6,）,实施课程,：教学资源库（,6,）、视频点播库,课程评价,：试题试卷库,教师培训,：视频点播库、,文,文献库、继续教育网、国,家,家基础教育资源,库,库,自主学习：,电子图书馆、自,主,主学习课程、,期刊库,新课导入环节,直接导入法,温故知新导入法,设疑式导入法,情境式导入法,从,清明上河图,看北宋的城市经,济,济课件课堂实录,三、数字化资源,在,在课堂教学中的,优,优势分析,新知学习环节,改善认知情境，,促,促进知识和技能,的,的培养电子挂图（地理）,等高线地图（地理）,弹簧振子（物理）,三、数字化资源,在,在课堂教学中的,优,优势分析,新知学习环节,创设探究情境，,促,促进学习方式的,变,变革亚洲自然环境（地理）实验室制氧气（化学）,破解彩陶之谜（历史）,三、数字化资源,在,在课堂教学中的,优,优势分析,新知学习环节,创设感悟式情境,，,，培养学生美好,情,情感斑羚飞渡（语文）,三、数字化资源,在,在课堂教学中的,优,优势分析,新知学习环节,纠正普通话发音,：,：木兰诗跟读（语文）,纠正英语发音：对话（英语）,三、数字化资源,在,在课堂教学中的,优,优势分析,学习评价环节,习题,创设快乐的,练,练习情境,pronunciations,（英语）营救小动物（数学）,三、数字化,资,资源在课堂,教,教学中的优,势,势分析,小学语文,观潮,河北省三河,市,市第三小学,冯,冯涛,教学目标,轻读课文：,听,听潮、看潮,、,、体验潮，,从,从哪些方面,描,描写,默读课文：,划,划出描写声,音,音和样子的,句,句子,看录像：欣,赏,赏潮来景象,分析：声音,和,和样子的变,化,化,看录像,四、数字化,教,教育资源优,化,化教学案例,分,分析,三次运用同,一,一段视频，,方,方法不同，,目,目的不同，,培,培养的能力,不,不同,播放：感受,大,大自然的壮,观,观。,适时暂停：,体,体会课文中,的,的词汇的含,义,义（一条白,线,线、水天相,接,接、横贯江,面,面、齐头并,进,进、漫天卷,地,地）准确表,达,达出来。,静音播放：,运,运用影像资,料,料作背景，,让,让学生介绍,钱,钱塘江大潮,，,，这一过程,培,培养学生语,言,言的组织能,力,力、表达能,力,力，与他人,交,交流内心感,受,受。,四、数字化,教,教育资源优,化,化教学案例,分,分析,五、延边基,础,础教育资源,中,中心功能介,绍,绍,教,学,学,资,资,源,源,库,库,搜,索,索,资,资,源,源,：,统,统,一,一,认,认,证,证,跨,跨,平,平,台,台,检,检,索,索,（,（,关,关,键,键,字,字,、,、,字,字,段,段,组,组,合,合,）,）针,对,对,某,某,一,一,库,库,搜,搜,索,索,（,（,教,教,材,材,版,版,本,本,、,、,主,主,题,题,）,）,浏,览,览,资,资,源,源,：,应,用,用,资,资,源,源,：,下,下,载,载,插,入,入,wordorppt.,添,加,加,到,到,个,个,人,人,收,收,藏,藏,夹,夹,评,价,价,资,资,源,源,：,自,建,建,资,资,源,源,：,：,教,师,师,自,自,建,建,、,、,学,学,校,校,自,自,建,建,在,线,线,交,交,流,流,：,：,学,校,校,文,文,印,印,现,现,有,有,问,问,题,题,如,何,何,出,出,份,份,有,有,针,针,对,对,性,性,的,的,试,试,题,题,！,！,粘,贴,贴,的,的,原,原,稿,稿,又,又,破,破,了,了,，,，,效,效,果,果,太,太,差,差,了,了,！,！,？,五,、,、,延,延,边,边,基,基,础,础,教,教,育,育,资,资,源,源,中,中,心,心,功,功,能,能,介,介,绍,绍,智,能,能,题,题,库,库,试,卷,卷,制,制,作,作,的,的,传,传,统,统,流,流,程,程,选题,录入,剪贴,扫描,印刷,打印,老,师,师,们,们,迫,迫,切,切,需,需,要,要,改,改,善,善,的,的,问,问,题,题,如,何,何,能,能,够,够,快,快,速,速,、,、,便,便,捷,捷,的,的,生,生,成,成,个,个,性,性,化,化,的,的,试,试,卷,卷,快,速,速,便,便,捷,捷,体,现,现,个,个,性,性,快,速,速,便,便,捷,捷,体,现,现,个,个,性,性,五,、,、,延,延,边,边,基,基,础,础,教,教,育,育,资,资,源,源,中,中,心,心,功,功,能,能,介,介,绍,绍,智,能,能,题,题,库,库,应,用,用,演,演,示,示,五,、,、,延,延,边,边,基,基,础,础,教,教,育,育,资,资,源,源,中,中,心,心,功,功,能,能,介,介,绍,绍,智,能,能,题,题,库,库,年,级,级,：,：,小,小,学,学,、,、,初,初,中,中,、,、,高,高,中,中,学,科,科,：,：,所,所,有,有,考,考,试,试,科,科,目,目,（,文,文,综,综,、,、,理,理,综,综,、,、,文,文,理,理,综,综,合,合,）,）,题,量,量,：,：,140,万,05-07,年,全,全,国,国,高,高,考,考,套,套,卷,卷,教,材,材,：,：,34,种,新,新,教,教,材,材,题,源,源,：,：,近,近,期,期,全,全,国,国,、,、,省,省,、,、,市,市,级,级,重,重,要,要,考,考,试,试,精,精,选,选,试,试,题,题,；,；,与,与,名,名,校,校,合,合,作,作,开,开,发,发,试,试,题,题,五,、,、,延,延,边,边,基,基,础,础,教,教,育,育,资,资,源,源,中,中,心,心,功,功,能,能,介,介,绍,绍,智,能,能,题,题,库,库,中,央,央,电,电,教,教,馆,馆,视,视,频,频,点,点,播,播,库,库,博,看,看,期,期,刊,刊,库,库,清,华,华,同,同,方,方,基,基,础,础,教,教,育,育,数,数,据,据,库,库,五,、,、,延,延,边,边,基,基,础,础,教,教,育,育,资,资,源,源,中,中,心,心,功,功,能,能,介,介,绍,绍,其,他,他,库,库,六,、,、,运,运,用,用,现,现,代,代,信,信,息,息,技,技,术,术,存,存,在,在,的,的,问,问,题,题,过,分,分,依,依,赖,赖,数,数,字,字,化,化,资,资,源,源,，,，,忽,忽,视,视,了,了,传,传,统,统,教,教,学,学,方,方,式,式,多,媒,媒,体,体,课,课,件,件,的,的,演,演,示,示,代,代,替,替,教,教,师,师,与,与,学,学,生,生,的,的,活,活,动,动,，,，,忽,忽,视,视,了,了,师,师,生,生,互,互,动,动,、,、,情,情,感,感,交,交,流,流,和,和,过,过,程,程,评,评,价,价,多,媒,媒,体,体,课,课,件,件,屏,屏,幕,幕,代,代,替,替,传,传,统,统,的,的,黑,黑,板,板,板,板,书,书,，,，,忽,忽,视,视,了,了,板,板,书,书,和,和,解,解,题,题,演,演,算,算,过,过,程,程,的,的,规,规,范,范,表,表,达,达,以,以,及,及,学,学,生,生,思,思,维,维,的,的,渐,渐,进,进,化,化,观,摩,摩,实,实,验,验,代,代,替,替,分,分,组,组,实,实,验,验,和,和,动,动,手,手,训,训,练,练,，,，,忽,忽,视,视,了,了,学,学,生,生,实,实,践,践,能,能,力,力,的,的,培,培,养,养,重,视,视,形,形,象,象,思,思,维,维,教,教,学,学,，,，,忽,忽,视,视,抽,抽,象,象,思,思,维,维,教,教,学,学,过,分,分,要,要,求,求,新,新,技,技,术,术,，,，,忽,忽,视,视,了,了,教,教,师,师,的,的,作,作,用,用,结,果,果,：,：,对,对,于,于,新,新,技,技,术,术,的,的,功,功,效,效,要,要,求,求,过,过,于,于,苛,苛,刻,刻,、,、,对,对,新,新,技,技,术,术,失,失,望,望,您,属,属,于,于,哪,哪,种,种,类,类,型,型,的,的,校,校,长,长,？,？,障,障,碍,碍,型,型,、,、,旁,旁,观,观,型,型,、,、,组,组,织,织,型,型,、,、,实,实,践,践,型,型回,去,去,以,以,后,后,做,做,什,什,么,么,？,？,1.,让,老,老,师,师,们,们,知,知,道,道（有什,么,么？能,做,做什么,？,？达到,什,什么果,效,效？）,2.,鼓励老,师,师们实,践,践（敢,用,用）（自我,摸,摸索、,小,小组摸,索,索）,3.,组织培,训,训（提,高,高水平,）,）,4.,组织比,赛,赛（提,升,升）,七、怎,样,样做好,信,信息化,教,教学的,领,领导者,
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