沙漠中的绿洲第二课时

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,沙漠中的绿洲,品读词句，感受,绿洲,来之不易,1.,自由读课文第三自然段，,静心思考：绿洲是怎么来的？,2.,小组交流,。,3.,班级,展示,：,先读读句子，再交流感受,。,可以画出关键,的词,哦。,这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。,原先这里是沙漠，地面全都是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳。这里土是咸的，水是咸的，简直是块不毛之地。,他们买来,、买来,、买来,，挖去,，填上,，埋下,，建造,，通过,输出,。将一,片,改造成,。,恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去，填上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到树木花草的根部。,恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们从国外,买来,泥土，,买来,淡水，,买来,树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石,挖去,，,填上,适宜种植树木的泥土，并在土中,埋下,自来水管。由总水塔输出的淡水，通过,纵横交错,的自来水管，,源源不断,地送到树木花草的根部。,人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。,细读对话，感受呵护之情,.,默读课文自然段，画出表现阿联酋人民精心侍弄花草树木的词句，读一读。,.,小组交流：聚焦词句，说说自己的感受。,.,班级展示,：,（）小组个性读课文,，,看看哪一组读得最有特。,（）交流感悟。,霎时，一阵雨雾从空中洒下来，把树叶、草和花上面的尘土淋得干干净净。眨眼,工,夫,，,树叶更绿，小草更翠，鲜花更艳,。,园林工人,高兴地笑了，,做了一个洗脸的动作,，,说：,“,你看，它们更漂亮了,！,”,