赏识你的学生》读后感课件

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/11/1 Thursday,#,单击此处编辑母版标题样式,赏识你的学生,读后感,赏识你的学生,读后感,当今的教育最大的弊端就是把学生放在至于成绩的竞赛场上，以升学为教育的唯一指标，结果忽视了对生命的尊重和肯定，忽视了对学生生活智慧的开发和启迪。而正是这种舍本逐末的教育，导致文化生态的扭曲、个人精神生活的空虚和道德责任的贫乏。这种教育正把许多将要成为“古龙”爱因斯坦”式学生扼杀在萌芽状态中，这应引起我们教育工作者的觉醒,我们应对我们的教育的终极目标有一个重新的认识。新课改倡导教育的主要目的就是发现个人的天赋和特质，提供各种尝试的机会，诱导和启发受教育者投身与学习实践，在这样的过程中培养其生活的智慧、态度和情趣，从而喜欢自己，建立自信，实现和成就自己的人生,。,著名的教育家陶行知先生说过：“你的教鞭下可能有瓦特，你的冷眼里可能有牛顿，你的讥笑中可能有爱迪生，你的骂声中可能有爱因斯坦,你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点点灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。”,每个学生都有进步的要求，“鼓励”是孩子前进的兴奋剂、加油站。但是往往因为我们不经意的打击，而抹杀了孩子前进的信心，削弱孩子前进的意志。尽量给孩子更多的鼓励，善于发现孩子的擦能，给与明确、肯定、扶植，也许孩子会创造出连我们自己都估量不到的成绩来。,-,钟海青,