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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,常用的面积单位,面 积,猜一猜,下面哪个图形的面积大?为什么?再,想一想,哪个图形的周长长?(单位:厘米),(一)认识平方厘米(,cm,2,),边长,1,厘米的正方形,,面积是,1,平方厘米。,1,厘米,1,厘米,问题:找一找我们身边有哪些物体的一个面的面积,大约是,1,平方厘米。,手指甲的面积接近,1,平方厘米。,(二)认识平方分米(,dm,2,),边长,1,分米的正方形,,面积是,1,平方分米。,问题:你能自己用手比画比画吗?看一看,再想一想,,我们身边哪些物体一个面的面积大约是,1,平方分米。,用手比画,1,平方,分米的大小。,(三)认识平方米(,m,2,),边长,1,米的正方形,,面积是,1,平方米。,活动:请同学们伸开双臂,比画一下,1,米有多长,然后,四个同学合作,比划,1,平方米有多大。,问题:找一找,我们身边哪些物体一个面的面积大约是,1,平方米?,1,平方米到底多大呢?,1.,下面图形的面积各是多少?,个,个,个,15,16,27,2.,下面三个图形中,哪个面积最大?哪个面积,最小?(每个,代表,1,平方厘米。),8,平方厘米,10,平方厘米,9,平方厘米,最小,最大,3.,说一说测量扑克牌、课桌面、教室和操场的,面积,分别选用什么面积单位比较合适。,
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