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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,1,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,C,C,A,C,D,B,掀起万丈狂澜,结成九曲连环,万里赴戎机,此夜曲中闻折柳,何人不起故园情,将军百战死，壮士十年归,朔气传金柝，寒光照铁衣,2016,“数博会”在贵阳开幕，李克强总理发表演说。,战事,北方,记录,有余,10,用现代汉语写出下列句子的意思。,(4,分,),(1),万里赴戎机，关山度若飞。,(2),将军百战死，壮士十年归。,(,木兰,),不远万里奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。,将士们身经百战，有的战死沙场，有的凯旋而归。,11,木兰辞官不就，可见其具有怎样的高尚品德？,(4,分,),不图功名利禄，眷恋家园。,A.,想到国土遭到日寇践踏,(,人民颠沛流离,),B,兴奋激动,C,想到历经磨难的祖国正走向美好未来,D,昂奋自豪,草原建设取得可喜成果,看到黄河的情景,14,文章中有许多句子写得很精彩，请你从文中自选一句，做简要赏析。,(4,分,),示例：“,(,黄河,),像一根不见首尾的丝带，云中而来，雾中而去，千回万转，把我的无尽思绪缠入过去，引向未来。”作者把黄河比作“不见首尾的丝带”，形象地写出了黄河蜿蜒绵长的流动之形；又用“缠”和“引”将黄河“云中而来，雾中而去，千回万转”之态与往昔的回忆和对未来的畅想巧妙地结合，表达出作者的无限感慨。,15,选文的说明对象是什么？从哪几个方面来说明的？,(4,分,),说明对象：豆腐豆腐的起源,(,发明,),；豆腐的分布广泛，受欢迎的程度；豆腐的意,(,精神,),三个方面,说明方法：引用、举例子。示例一：引用了,周易,中的话，说明了在中国人的文化中，“食”与“德”密不可分。示例二：列举了元末明初自号“龟巢老人”的学者谢应芳悟出豆腐表象下蕴含的意味的例子,(,或明代最后一位儒学大师刘宗周爱吃豆腐的例子,),，准确说明了豆腐成为古时清正儒学之士借以修身自律的盘中首选。,16,文段中运用了哪些说明方法？选择其中一种说明方法分析其作用。,(4,分,),17,文段画线句中的“据说”能不能去掉？为什么？,(4,分,),不能。,“,据说,”,表推测，如果去掉，原句就变成了,“,是淮南王刘安聚集方士炼丹时发明了豆腐,”,，这与实际情况不符，体现了说明文语言的准确性。,要求：介绍美食，仿照例句的语言或说明方法，语句通顺。,示例：旗面的红色象征革命,(,或革命烈士的鲜血,),；旗上的五颗五角星与相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结；星用黄色是为了在红底上显出光明，黄色较为明亮美丽；四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结，在形式上也显得紧凑美观；四颗小星象征工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级。,(,意思对即可,),忆峥嵘岁月，生灵涂炭；黎民多难，长夜漫漫。,(,意思对即可,),(3),假如在访问烈士纪念馆时，让你采访纪念馆的解说员，你准备如何问？,(2,分,),示例：解说员同志，您好！我们对烈士纪念馆的诞生过程很感兴趣，您对这方面的情况一定很熟悉，请您向我们介绍一下，好吗？,示例：通过参加活动，我全面而深入地了解了革命先烈的感人事迹，更加敬佩他们的精神；活动本身提高了与人合作交流的能力，实践能力有所增强；感情得到升华，使我更加珍惜今天的生活。,(4),请谈一谈你在这次活动中的感受或收获。,(2,分,),谢谢！,
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