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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,2,课“贞观之治”,湖南省沅陵县第二中学,谢家宏,1.,隋朝是怎样灭亡的？,2.,唐太宗是唐朝的建立者吗？,学生看书、阅读思考1,一、唐朝的建立,1.,建立,2.,玄武门之变,一、唐朝的建立,时间：,618,年,开国皇帝：李渊,都城：长安,1.,建立,你知道“,玄武门之变”,的故事吗？谈谈你的看法。,2,、,玄武门之变,二、“贞观之治”,二、“贞观之治”,唐太宗的治国方针：,吸取隋亡教训，统治者不可过分压榨农民；政府要轻徭薄赋，发展生产；皇帝要勤于政事，善于听正确意见；大臣要廉洁奉公，统治才能巩固。,贞观之治原因及其表现,、轻徭薄赋,多次减免租税,大力提倡节俭，力戒奢侈浪费,保证农民的土地和耕作时间，,原因：,客观原因：唐初经济凋敝,主观原因：吸取隋亡教训,表现：,作用：,促进了社会经济的恢复和发展,繁荣局面的出现,1,表现,2,作用,2,、,知人善任,重视纳谏,长,孙,无,忌,李世民手下猛将有程咬金、李靖、秦叔宝等。十八学士有多谋善断的房玄龄、杜如晦、长孙无忌等人。,秦叔宝,杜,如,晦,李,靖,程,咬,金,房玄龄,房玄龄,杜如晦,房,谋,杜,“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”,唐太宗,魏,征,3,、,加强中央权力,2,作用,1,措施,沿用,三省六部制,精简机构,皇帝,中书,省（起草政令）,尚书省（行政实施）,门下省（负责审核）,吏部,户部,刑部,礼部,兵部,工部,三省六部,示意图,3,、,完善科举制度,1,常设科目,2,考试内容,明经,科,进士科,明经,科：儒家经典,进士科,:,诗赋,政论,贞观之治原因及其表现,(,小结,),：,、轻徭薄赋,多次减免租税,大力提倡节俭，力戒奢侈浪费,保证农民的土地和耕作时间，,原因：,客观原因：唐初经济凋敝,主观原因：吸取隋亡教训,表现：,作用：,促进了社会经济的恢复和发展,、加强中央集权,沿用三省六部制，增加宰相人数；,合并州县，加强对地方的管理；,大力精简机构，节省了财政开支，提高行政效率。,4,、完善科举制度,唐朝科举常设科目是明经科和进士科；,明经科主要考查儒家经典；,进士科主要考试诗赋和政论，难度很大，是做官的主要途径。,、知人善任重视纳谏,重视选官用人,虚怀若谷，从谏如流,任命房玄龄和杜如晦为相；,重用魏征和李靖等。,贞观之治的含义：,贞观之治,经济：发展较快,国力：逐步加强,政治：比较清明,思考2、小结,1.“,贞观之治”指的是什么？,2.,为什么会出现“贞观之治”？,再 见,
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