江畔独步寻花

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2013-10-30,#,江畔独步寻花,杜甫,黄四娘家花满蹊，,千朵万朵压枝低。,留连戏蝶时时舞，,自在娇莺恰恰啼。,古诗词名句的扩写，是指在,不改变原意,的前提下，充分发挥,联想想象,，,用现代汉语的,表达方式,，对古诗词中的名句进行,拓展,，使之,更具体、更丰满。,一、如何理解古诗扩写,通过自己的,想象,或者,创新,对故事进行再加工，使它懂得内容更加充实完整。,三、,古诗扩写的,“,三,步法,”,（,1,）还原情境（读懂古诗，看看古诗写了什么内容？）,（,2,）构设画境（,在你的想象中，诗中所描写的是什么时间、什么地点，有哪些人、事、,景、物？,）,黄四娘家门前的小路边边；开满了美丽的花朵；花儿多多，把花枝都压低了。欢快的蝴蝶时时起舞；自在的黄莺恰恰啼叫。,江畔独步寻花,杜甫,黄四娘家花满蹊，,千朵万朵压枝低。,留连戏蝶时时舞，,自在娇莺恰恰啼,。,在你的想象中，诗中有哪些人、事、景、物？,江畔独步寻花,小路,黄四娘家门前,杜甫,花丛,蜂蝶,娇莺,春天,江边,三、,古诗扩写的,“,三,步法,”,（,3,）分析意境（抒发了作者怎样的情感）,根据以上三步，适当加入一些情节，再加入环境、语言、动作、神态的描写，把你想到的通顺、连贯的写下来。,我 会 用,描写春天的词语,草长莺飞 春光明媚 莺啼燕语 香飘万里,春意盎然 春色满园 春风和煦 欣欣向荣,五彩缤纷 生机勃勃 桃李争艳 草绿花红,描写花朵的姿态的词语,繁花似锦 百花吐艳 百花齐放 含苞待放,含苞欲放 蓓蕾初开,百花吐蕊,花朵娇媚,各呈异彩 上下错落,花繁叶茂 千姿百态,描写花朵的颜色的词语,姹紫嫣红 迎春嫩黄,桃红李白,桃吐丹霞,梨花似雪,花色迷人,色彩斑斓 小草含青,感谢您的聆听！,期盼您的指导！,例文,岸边，映着清清的江水，五颜六色的鲜花怒放着，红的像火，粉的像霞，白的像雪，红的、粉的、白的相互点缀，相互映衬，好一个童话世界。这些色彩斑澜艳丽多姿的鲜花以迷人的芬芳、妖娆的姿态，招来了无数的蜜蜂蝴蝶。小生灵们时而翩翩起舞，带着阳光的微笑在花丛上空盘旋；时而欣喜若狂，拥抱着它最为喜爱最为钟情的花蕊，吻着、闹着。见此美景，穿梭在树丛里的黄莺高兴极了，它们跳着蹦着，放开歌喉尽情地唱起来了，那银铃般的歌声在树丛花丛上空盘旋。好一幅迷人的蜂鸟闹春图啊！,