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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,向阳小学,俞学良,怎样移动重物,怎样移动重物,支点,力点,重点,一根硬棒,在力的作用下能绕固定点转动,这样的装置就叫杠杆。,活动要求:,先徒手提书包,再用椅子当支点,用木棒当杠杆来提一提沉重的书包,找到最省力的方法。,当找到最省力的支点位置后,再将椅子这个支点慢慢地向用力点方向移动,体会用力的变化。,杠杆尺平衡挂法,实验要求,1.,检查杠杆尺,调节螺母,使杠杆尺平衡。,2.,在杠杆尺的左右两侧挂上钩码,使杠杆尺平衡。,左右两边挂的钩码数量要不一样。,一边只能挂在一个孔里,只能挂一串。,3.,进行多次实验,记录下平衡尺平衡时的钩码的数量和离支点的距离。,杠杆原理,支点到力点的距离大于支点到重点的距离,杠杆省力,支点到力点的距离小于支点到重点的距离,杠杆费力,支点到力点的距离等于支点到重点的距离,杠杆既不省力也不费力,小明和爸爸玩跷跷板,可爸爸很重,小明怎样才能将他撬起来?,各种用途的剪刀,在,生产和生活中有,许多地,方用,到了“杠杆”,大科学家阿基米德曾经说过,如果在宇宙中,找到一个支点,就能把整个地球撬起来,他说,得有道理吗,?,
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