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2.2,直线、平面平行,的性质,直线与平面平行、,平面与平面平行的判定,直线与平面平行的判定定理,平面与平面平行的判定定理,若平面外一条直线与此平面,内的一条直线平行,,则该直线与此平面平行,.,一个平面内两条相交直线与,另一个平面平行,则这两个平面平行,课前复习,复习1:直线与平面平行的判定定理,b,a,b,a,b,a,a,如果平面外一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行。,线线平行,线面平行,复习,2,:平面与平面平行的判定定理,一个平面内两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行,线面平行,面面平行,(,1,)如果一条直线和一个平面平行,,那么这条直线和这个平面内的直线有怎样的位置关系?,a,b,a,b,平行,异面,直线与平面平行的性质,(2),什么条件下,平面,内的直线与直线,a,平行呢?,b,a,如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行,.,直线与平面平行的性质定理,数学语言,:,线面平行 线线平行,若“共面”必平行,换句话说,若过直线,a,的某一平面与平面,相交,则直线,a,就和这条交线平行。,b,a,证明:,例,1.,如图所示的一块木料中,棱,BC,平行于面,AC,过点,P,作直,EF,/,BC,,,分别交棱,AB,、,CD,于点,E,、,F,,,连结,BE,、,CF,,,F,P,B,C,A,D,A,B,C,D,E,解:如图,在平面,AC,内,,下面证明,EF,、,BE,、,CF,为应画的线,要经过面,AC,内,的一点,P,和棱,BC,将木料锯开,应怎样画线?,典例展示,所画的线与平面,AC,是什么位置关系?,则,EF,、,BE,、,CF,为应画的线,BC,/,BC,EF,/,BC,BC,/,EF,EF,、,BE,、,CF,共面,证明:,F,P,B,C,A,D,A,B,C,D,E,EF,/,面,AC,(2),由,得,BE,、,CF,都与面相交,EF,/,BC,,,EF,/,BC,线面平行,线线平行,线面平行,例2.已知平面外的两条平行直线中的一条平行于这个平面,,求证:另一条也平行于这个平面,已知:直线,a,、,b,,平面,,,且,a,/,b,,,求证:,a,b,证明:过,a,作平面,,且,c,性质定理,判定定理,线面平行,线线平行,线面平行,练习,1,:设平面,、,、,两两相交,且,若,a,b,,求证:,b,c,.,b,a,c,平面与平面平行的性质,探究,1.,如果两个平面平行,那么一个平面内的任意一条直线与另一个平面,平行吗?,平面与平面平行的性质,1.,如果两个平面平行,那么一个平面内的任意一条直线与另一个平面平行,.,如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行,.,a,b,平面与平面平行性质定理,2.,探究,2.,如果两个平面平行,那么在这两个平面什么样的直线一定平行?,证明,:,b,a,例,3.,求证:夹在两个平行平面间的平行线段相等.,证明:,AD/BC,求证:,AB,CD,AB,CD,AB/CD,例,4.,如图,设平面,平面,,,AB,、,CD,是两异面直线,,M,、,N,分别是,AB,、,CD,的中点,且,A,、,C,,,B,、,D,.,证明:,连接,BC,,取,BC,的中点,E,,,A,B,C,D,M,N,E,MN,平面,.,求证:,MN,平面,.,分别连接,ME,、,NE,、,AC,、,BD,则,ME,AC,,,ME,平面,,,又,NE,BD,,,NE,平面,,,又,ME,NE,=,E,,,平面,MEN,平面,,,MN,平面,MEN,,,练习,2.,已知,,,AB,交,、,于,A,、,B,,,CD,交,、,于,C,、,D,,,AB,CD,=,S,,,AS,=8,,,BS,=9,,,CD,=34,,求,SC,。,C,B,S,A,D,A,D,C,B,S,解:,(,1,),如图,1,所示,AC,BD,.,(,2,)如图,2,所示,C,B,S,A,D,A,D,C,B,S,练习,3.,G,H,证明,:,过,A,作直线,AH,/,DF,连结,AD,GE,HF,,,HG,,,CH,A,B,C,l,D,E,F,m,分别相交于点 和点,2.,直线与平面平行的性质定理,a,b,a,b,1.,直线与平面平行的判定定理,若平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行,.,一、基础知识,如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行。,线线平行 线面平行,线面平行 线线平行,3.,面面平行判定定理,:,如果一个平面内有两条相交直线分别平行于另一个平面,那么这两个平面平行。,4.,面面平行性质定理,:,如果两个平行平面同时与第三个平面相交,那么它们的交线平行。,线面平行 面面平行,面面平行 线线平行,b,a,三种平行关系的转化,线线平行,线面平行,面面平行,性质定理,二、数学思想方法:转化的思想,判定定理,性质定理,判定定理,性质定理,
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