人教版数学一年级下册第四单元数数、数的组成

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,100以内数的认识,第四单元,一、复习导入，揭示课题,（一）谈话复习，导入新课,0,、,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,6,、,7,、,8,、,9,、,10,、,11,、,12,、,13,、,14,、,15,、,16,、,17,、,18,、,19,、,20,数学课上我们已经认识了很多,“,数,”,，回忆一下，我们都学过哪些数。,绿色圃中小学教育网,http:/,估一估有多少只羊？,（二）结合实际，感受大数,交流：,1.,回忆一下，生活中在哪儿见过比,20,大的数？,举例说明，感受身边的大数。,2.,揭示课题：今天学习,100,以内数的认识,。,一、复习导入，揭示课题,绿色圃中小学教育网,http:/,10,个一是十,10,个十是多少呢？,10,个一是十,10,个十是一百,从三十五数到四十二。,答案：25个,4,18,9,100,2,（）个十和（）个一,（）个十和（）个一,6,4,4,2,4,18,9,100,2,你能一眼看出这里面有多少个球吗？,眼力大比拼,60,我身后的数是在,59,和,61,的中间,返回,36,由,3,个十,和,6,个一,组成的数,返回,100,我身后的数是由,10,个十,组成的,返回,谁手中的卡片表示的数相同？,67,3个十和4个一,我们班有 个学生。,29,我国有 个民族。,56,81,35,请你向爸爸妈妈介绍自己在这节课上是怎样认识,100,以内的数，并去发掘生活中更多的百以内的数。,GOOD!,