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认识钟表,认识整时,认识钟表,7,认识整时认识钟表7,谜底:,溜溜圆,光闪闪,两根针,会动弹, 一根长,一根短,嘀哒嘀哒转圈圈。,(,打一物,),猜 谜 语,谜底:溜溜圆,光闪闪,两根针,会动弹, 一根长,一根短,嘀哒,仔细观察:钟面上有什么?,仔细观察:钟面上有什么?,钟面上有,两根针,,,一根长,、,一根短,。,有12个数。,小组讨论:,它们分别表示什么呢?,举手发言:,说一说钟面上都有什么?,钟面上有两根针,一根长、一根短。有12个数。小组讨论:它们分,分针,时针,分针指向,12,,时针指向,7,,是,7,时,。,长,短,分针时针分针指向12,时针指向7,是7时。长短,举手发言:,时钟上表示的什么时间?,8,时,3,时,6,时,小组讨论:,钟面上的时间有什么共同点?,举手发言:时钟上表示的什么时间?8时3时6时小组讨论:钟面上,分针指着12,时针指着几就是几时整。,分针都指向,12,。,举手发言:,说一说他们的共同点?,分针指着12,时针指着几就是几时整。分针都指向12。举手发言,你见过这样的钟表吗?它叫什么呢?,它表示几点钟?你是怎么知道的?,这是,电子表,的一种。,表示,7,时,你见过这样的钟表吗?它叫什么呢?它表示几点钟?你是怎么知道的,小组讨论:,怎样用电子表示法表示,7,时?,7,:,0 0,先写7,。,在圆点的后面写上两个0,。,再点两个圆点。,小组讨论:怎样用电子表示法表示7时?7:0 0先写7。在圆点,8:00,3:00,6:00,8:003:006:00,这是小明的一天。,刷牙,9:00,举手发言:,7,时的时候他在做什么呢?,举手发言:,他看书的时候是几时呢?,这是小明的一天。刷牙9:00举手发言:7时的时候他在做什么呢,10:00,锻炼,12:00,吃饭,举手发言:,小明在做什么呢?,分别是什么时间?,10:00锻炼12:00吃饭举手发言:,6:00,看电视,睡觉,仿照前面的样子,,自己说一说吧!,9:00,6:00看电视睡觉仿照前面的样子,9:00,举手发言:,这两个时间一样吗?,小组讨论:,这两个时间有什么区别?,9:00,9:00,一个是上午的9,时,,一个是晚上的9,时,。,不一样。,举手发言:这两个时间一样吗?小组讨论:这两个时间有什么区别?,拨出,6,时,拨出,11,时。,11,时,6时,拨出6时,拨出11时。11时6时,画出下列整时。,5,时,7,时,9,时,画出下列整时。5时7时9时,为什么都是10时而小朋友做的事却不一样?,左边是上课时间,应为上午,右边是睡觉时间,应为晚上。,为什么都是10时而小朋友做的事却不一样?左边是上课时间,应为,我是报时员。,00,3,时,9,时,6,时,2,时,3,00,9,00,6,00,2,我是报时员。003时9时6时2时3009006002,太阳公公当空照,,大地一片金灿灿,,时针、分针叠一起,,请问这时几时整?,猜猜是几时?,公鸡喔喔催天明,,大地睡醒闹盈盈,,时针、分针成一线,,请问这时几时整?,6,时,12,时,太阳公公当空照,猜猜是几时?公鸡喔喔催天明,6时12时,9,时刚过,2:00,快,10,时了,连一连。,9时刚过2:00快10时了连一连。,这节课你们都学会了哪些知识?,分针,时针,表示,7,时,或(,7:00,),1.,钟面上分针指向,12,,时针指向几,就是几时。,这节课你们都学会了哪些知识?分针时针表示7时或(7:00)1,这节课你们都学会了哪些知识?,表示,6,时,或(,6:00,),2.,电子表上“:”的右边是“,00”,,左边是几,就是几时。,这节课你们都学会了哪些知识?表示6时或(6:00)2.电子表,人教版数学一年级上册-7,
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