二年级角的认识第一课时

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,角的初步认识,小学二年级,我认识的平面图形有：,长方形,正方形,圆形,三角形,角,角是怎样的图形,?,从一点引出两条射线所组成的图形叫做角,.,画角时应先干什么？,再干什么？,小小角，真简单；,一个顶点两条边。,画角时要牢记；,先画顶点再画边,游戏时间到了,加油,30,秒画射线比赛,游戏规则：从一个固定的点开始画射线，,比比谁在,30,秒内画的射线最多。,从一点起可以画,无数条射线。,观察有公共端点的,两条射线，你发现,了什么图形？,角的两边可以延长吗,?,能画多长,?,角的大小改变了吗,?,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,你能在它们的面上找到角吗?,这些角有哪些共同的特点呢?,顶点,边,顶点,顶点,顶点,边,边,边,边,边,边,边,你能找出物体中的角吗？,顶点,边,边,请指出下面各角的顶点和两条边：,是,是,是,下面的图形哪些是有角的呢？,下面的图形各有几个角?,(1 ),个,(3 ),个,(2),个,(4 ),个,(5 ),个,(),个角,思考题,？,下面图形各是几边形？各有几个角？,（,4,）边形,（,4,）个角,（,5,）边形,（,5,）个角,（,5,）边形,（,5,）个角,（,3,）边形,（,3,）个角,你发现了什么？,几边形就有几个几角。,思维训练,在长方形上面剪出一个角，剩下几个角？你能画出来，并说出角的数量的变化吗？,红角,与,蓝角,：,大,小之,争,红角,与,蓝角,：,大,小之,争,红角,与,蓝角,：,大,小之,争,红角,与,蓝角,：,大,小之,争,红角,与,蓝角,：,大,小之,争,红角,与,蓝角,：,大,小之,争,红角,与,蓝角,：,大,小之,争,红角,与,蓝角,：,大,小之,争,红角,与,蓝角,：,大,小之,争,红角,与,蓝角,：,大,小之,争,红角,与,蓝角,：,大,小之,争,红角,与,蓝角,：,大,小之,争,红角,与,蓝角,：,大,小之,争,红角,与,蓝角,：,大,小之,争,红角,与,蓝角,：,大,小之,争,红角,与,蓝角,：,大,小之,争,红角,与,蓝角,：,大,小之,争,红角,与,蓝角,：,大,小之,争,红角,与,蓝角,：,大,小之,争,红角,与,蓝角,：,大,小之,争,红角,与,蓝角,：,大,小之,争,红角,与,蓝角,：,大,小之,争,红角,与,蓝角,：,大,小之,争,红角,与,蓝角,：,大,小之,争,角的大小与边的长短无关。,猜一猜，哪个角大,？,角的大小,1、与两边叉开的大小有关系，,叉开越大，角就越大，,叉开越小，角就越小；,2、与边画的长度没有关系。,直角,锐角,比直角小,钝角,比直角大,数一数，下面图形中共有几个角，是锐角、直角还是钝角,