孔乙己三课时

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初中语文八年级 上册,(,苏教版,),第四单元 第十六课,孔乙己（,3,）,主讲教师：裴子云,常州市市北实验初中,初中语文,八上,学习目标：,1.,根据提供的资料，说出对封建科,举制度的看法。,2.,通过合作讨论，能归纳出造成孔,乙己悲剧的根源。,3.,通过精读课文重点段落，体会对,比的作用。,初中语文,八上,初中语文,八上,明清两代科举制度简介,明清两代的科举制度基本相同。清代规定：凡参加正式科举考试之前必须参加童试，童试参加者称儒生或童生（不管年龄大小），经过童试被录取入县学的称秀才，也叫生员、相公、进学等。这是得功名的起点。,正式的科举考试分三级：乡试、会试、殿试。乡试通常每三年在各省城举行一次，秀才才有资格参加乡试，考中者称为举人。会试在乡试后第二年春天在京城礼部举行，参加者是举人，考中的称贡士。殿试由皇帝主持，贡士有资格参加，考中的称进士。,初中语文,八上,初中语文,八上,思考：,按照清代的科举制度，孔乙己考取了哪一级功名,?,你如何理解“白发苍苍老童生”这句话,?,孔乙己一生梦寐以求的就是读书做官，,却“连半个秀才也捞不到”，只是一个童生，,这成了他最大的痛苦和羞辱。,在过去，许多下层知识分子深受封建,科举制度的毒害，深信“万般皆下品，惟有,读书高”，成为好吃懒做不会营生的废物，,可往往到了风烛残年也没有捞到半点功名。,如何理解“大约孔乙己的确死了”,?,初中语文,八上,这里的“大约”与“的确”并不矛盾，因为“我”到“现在”一直未再见到孔乙己，也没有得到一点关于他的确实消息，所以用“大约”来表示猜测。但是根据孔乙己最后一次离开酒店的悲惨情况，在那冷酷无情的社会里，孔乙己的死又是无疑的，所以在“大约”之后用“的确”来表示“我”猜测的结论。,造成孔乙己悲惨结局的根源是什么,?,初中语文,八上,1.,毒害读书人的封建科举制度。,2.,当时凉薄、冷酷的世风。,3.,自身的好喝懒做，麻木与虚荣。,初中语文,八上,主题小结：,小说通过对孔乙己悲惨一生的描写，,既反映了封建文化和封建教育对下层知,识分子的严重毒害，有力地控诉了科举,制度的罪恶；更着重表现了当时一般群,众的冷漠麻木，从更深广的意义上暴露,封建社会的腐朽与黑暗。,初中语文,八上,前后对比，判若两人（孔乙己图）,初中语文,八上,请细读课文第,10-11,段，并与打折腿前的孔乙己相比，完成以下练习：,孔乙己最后一次出场和以前相比，在外貌、动作、语言、神态等方面发生了哪些变化,?,这样的对比描写有什么作用,?,请先填写下表，然后回答问题。,初中语文,八上,原来,最后一次,外貌,动作,语言,神态,初中语文,八上,原来,最后一次,外貌,身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。,脸上黑而且瘦，已经不成样子。穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住。,初中语文,八上,原来,最后一次,动作,排出九文大钱；伸开五指将碟子罩住,摸出四文大钱；坐着用这手慢慢走去了。,原来,最后一次,语言,初中语文,八上,“温一碗酒，要一碟茴香豆。”“你怎么这样凭空污人清白”；“不多不多！多乎哉？不多也。”,“,温一碗酒。,”,声音极低；,“,这,下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。,”,低声说道，,“,跌断，跌，跌,”,原来,最后一次,神态,初中语文,八上,睁大眼睛；涨红了脸，额上的青筋条条绽出；显出不屑置辩的神气；显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色；很恳切的；显出极高兴的样子；显出极惋惜的样子,很颓唐的仰面答道；他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。,巧用对比，凸现主题,小说通过孔乙己的语言、神态等描写的前后对比，不仅刻画出孔乙己死要面子、迂腐可笑、自欺欺人的性格，同时也让我们看到这样一个事实,封建制度无情地摧残了他的肉体和灵魂，他却麻木不仁，至死不悟。当孔乙己用谎言来维护自己的尊严时，当他恳求掌柜不要再提他的断腿时，当孔乙己在“旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了”时，我们心头涌起的不仅仅是对一个垂死挣扎的末路人的同情，更多的应当是对那个时代、那个制度笼罩下的人性的思考。,初中语文,八上,初中语文,八上,文中其它的对比及其作用,1.,小说通过科举考试的失败者与获胜,者的对比描写，揭露科举制度的罪恶。,2.,小说通过孩子与大人对待孔乙己的,不同态度的对比描写，从而揭示封建文化,教育使人们逐渐丧失良知和仁爱而变得冷,漠无情。,3.,小说通过,鲁迅说过，对比是认识事物的好法子。希望同学们在今后的学习中能正确地理解和运用这个好法子。,1.,找出文中你欣赏的一个细节描写，结合课文内容具体说出你欣赏的原因。如,谈谈孔乙己的脸色,、,说说那块粉板的作用,等。,2.,请你为鲁镇派出所写一份关于孔乙己的,失踪人口档案,，要写清楚孔乙己的有关情况和相貌特征以及最后一次露面的情况。,3.,课外阅读,阿,Q,正传,，比较一下阿,Q,个性特征与孔乙己有何异同。,初中语文,八上,课,后,作业：,