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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,去 括 号,中江特殊教育学校九年级,教师李巧,复习导入,:,下面各题中的两项是不是同类项,.,同类项具有哪两个特征?,所含字母相同相同字母的次数也相同,合并下列各式中的同类项,4.,下面多项式有没有同类项?,5 x,3,2 x,3,;,a b,2,2 a b,2,.,-a,2,b,3,与,3b,3,a,2;,2a,2,与,3a,3;,3a,3,b,与,3ab,3,.,8a+2b+(5a b),;,5a+2(a c).,探究:你最聪明,!,计算下列各式(或合并同类项),,;,();,;,(,),通过上面的计算,你发现了什么?两种运算有什么区别?,5,5,板书:,1.,括号前面是,“”,号,把括号和它前面的,“”,号去掉,括号里的,各项,都,不变符号,(),a,(,a,a),a,a,a,去括号,探究:你最聪明,!,计算下列各式(或合并同类项):,(),;,;,(,);,通过上面的计算,你发现了什么?两种运算有什么区别?,板书,:,(),a,(,a,a),a,a,a,1.,括号前面是,“”,号,把括号和它前面的,“”,号去掉,括号里的,各项,都,不变符号,(),a,(,a,a),a,a,a,.,括号前面是,“”,号,把括号和它前面的,“”,号去掉,括号里的,各项,都,改变符号,去括号,体验成功!,去括号:,(1)a+(-b+c d)=;,(2)a (-b+c d)=,;,(3)(x y)+(-m n)=;,(4)(x y)(-m n)=.,a b+c d,a+b c+d,x y m n,x y+m+n,板书:,例先去括号,再合并同类项(化简):,(,4,),6a,2,(,a,c,),(,3,)(,5a,3b,),3,(,a,2,2b,),(,2,)(,a,b,)(,c,d,),=a-b+c-d,(),8a,2b,(,5a,b,),=8a+2b+5a-b,=13a,b,6a,2a,2c,8a,2c,=3a,3b,3a,2,6b,=5a,3a,2,+3b,去括号,(,口答,),:,a+(b c),;,a-(-b+c),;,(,a+b)+(c+d),;,-(a+b)-(-c-d),;,(,a-b)-(-c+d),;,-(a-b)+(-c-d),。,试一试,你能行,!,我是小法官!,判断正误(口答):,(,1,),(,3x+2,),(,5x 3,)中,,x,前,面没有符号;,(,2,),(,x y,),(,x y,),=0,;,(,3,),a,(,b c,),=a+b c,;,(,4,),3x 4,(,y z,),=3x 4y+4z,。,我们来实践!,化简:,1,5a+3x 3y 4a,;,23x 4y 2x+1,;,37a+3a+3b,;,4x y 42x 3y,。,1.,括号前面是,“,”,号时,去掉括号和,括号里,。,2.,括号前面是,“,”,号时,去掉括号和,括号里。,各项,都,它前面的“”号,不变符号,它前面的“”号,各项,都,改变符号,填一填:,谢谢!,
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