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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/10/23,#,一次函数与三角形的面积分析,蒲江中学实验学校 李伶利,学习目标:,1,、利用一次函数图象分析、解决三角形的面积问题。,2,、会根据三角形的面积求一次函数解析式。,3,、进一步从,“,数,”“,形,”,两个角度认识一次函数,并形成一定的数形结合的意识。,1,、正比例函数的解析式为,有,待定系数;,一次函数的解析式为,有,待定系数。,2,、正比例函数和一次函数的图象都是一条,。,3,、,函数,y,1,=k,1,x+b,1,和,y,2,=k,2,x+b,2,,,当,k,1,=k,2,且,b,1,b,2,两直线,,,当,时,两直线互相垂直。,4、两点间的距离公式:,.,5、中点坐标公式:,.,6,、一次函数,y=kx+b,(,k0,),与坐标轴所围成的三角形的面积为,。,y=kx(k0),1,个,y=kx+b(k,b,为常数,k0),两个,直线,平行,k,1,k,2,=-1,复习,探究一,例,1,如图,一次函数,y=kx,+,b,图象经过点(,1,,,2,)、,点(,1,,,6,),分别与,y,轴、,x,轴交于,A,B,两点,(,1,)求这个一次函数的解析式;,(,2,)求一次函数图象与两坐标轴围成的三角形,AOB,的面积,如何求点,O,到,AB,的距离?,变式练习,已知一次函数,y=kx+b,的图象经过点,A,(,3,,,0,)与,y,轴交于,B,(,0,,,b,),,o,为坐标原点,若,AOB,的面积为,6,,求这个一次函数的表达式。,已知一次函数,y=kx+b,的图象经过点,A,(,3,,,0,)与,y,轴交于,B(0,,,b),,,O,为坐标原点,若,AOB,的面积为,6,,求这个一次函数的表达式,y,x,o,B,1,B,2,A(3,0),综上所述,一次函数表达式为:,y,1,=-x+4,y,2,=x-4,解:由题意得:,OA=3,OB=b,3b =6,b=4,b=4,,,B,1,(,0,,,4,)或,B,2,(,0,,,-4,),若,y=kx+b,过(,3,,,0,)(,0,,,4,),则,3k+b=0,,,b=4,k=-,,函数解析式为:,y,1,=-x+4,若,y=kx+b,过(,3,,,0,)(,0,,,-4,),则,b=-4,3k+b=0,k=,,函数解析式为:,y,2,=x-4,例2:求直线y=2x+8,y=2x4与y轴所围成的图形的面积,探究二,y,C,A,B,o,X,已知直线,l,1,:,y=-x+b,与,y,轴交于点,B(0,2),,直线,l,2,经过点,B,且与直线,l,1,和,x,轴围成的三角形面积为,6,,求直线,l,2,的函数解析式。,变式练习,y,l,2,B,l,1,o,X,A,C,D,探究三,例,3,:,点,P,(,x,,,y,)在直线,x,+,y=8,上,并在,第一象限,,,点,A,的坐标为,A,(,6,,,0,),设,OPA,的面积为,S,(,1,)求,S,与,x,的函数关系式,并直接写出,x,的取值范围;,(,2,)当,S=9,时,求点,P,的坐标,变式练习:,如果把条件,“,点,P,在第一象限,”,去掉,求点,P,的坐标。,探究四,例,4,、,已知:如图,一次函数,y=mx,+,3,的图象经过,点,A,(,2,,,6,),,B,(,n,,,3,),(,1,)求,m,、,n,的值;,(,2,)求,OAB,的面积,C,(,3,)是否存在一个正比例函数图像将,AOB,分成面积相等的两个部分?,D,E,变式练习,如图,已知一次函数,l,1,:y=4x-4,l,2,:y=x,l,3,:y=-x+8,交于,A,、,B,、,C,三点,求,ABC,的面积。,l,1,y,l,2,B,o,X,A,C,l,3,拓展练习,如图,,A,、,B,分别是,x,轴上位于原点左右两侧的两点,点,P,(,2,,,m,)在第一象限内,直线,PA,交,y,轴于点,C,(,0,,,2,),直线,PB,交,y,轴于点,D,,且,S,AOP,=6,,,(,1,)求,S,COP,;,(,2,)求点,A,的坐标及,m,的值;,(,3,)若,S,AOP,=S,BOP,,求直线,BD,的解析式,回顾小结,这节课你学到了什么?,谢 谢 !,
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