统编六上第一单元复习ppt课件

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,统编版语文六上,第一单元复习课件,统编版语文六上,统编六上第一单元复习ppt课件,读出加点生字的读音。,渲染( ),xun,勾勒( ),l,蒙古( ),mng,迂回( ),y,摇曳( ),y,婆娑( ),su,馥郁( ),f,旖旎( ),y n,单薄( ),b,妩媚( ),w,笨拙( ),zhu,鸣啭( ),zhun,读出加点生字的读音。渲染( )xun,多音字组词。,h,( ),h,( ),糊,b,( ),p,( ),泊,停泊,湖泊,糊涂,糊弄,cn,( ),cn,( ),参,参差,参加,shn,( ),人参,多音字组词。h ( ) h (,选出下面加点字读音完全正确的一组。,A.,渲染(,xun,),蒙古包(,mng,),单薄(,b,),妩媚(,f,),迂回(,y,),B.,芭蕉(,b,),摇曳(,y,),衣襟(,jng,),C.,勾勒(,l,),苍穹(,qing,),参差(,ch,),D.,琼浆(,qing,),选出下面加点字读音完全正确的一组。A.渲染(xun)蒙古,统编六上第一单元复习ppt课件,d tn,y shang,ci hng,m t,d n,din zhu,yu y,hu li,do d,bn zhu,chn li,x qu,dn b,h nng,n yun,wi xio,ru mi,j sh,m mng,d tny shangci hngm td,地毯,衣裳,彩虹,马蹄,答案,点缀,幽雅,花蕾,道德,笨拙,陈列,喜鹊,单薄,糊弄,恩怨,微笑,柔美,拘束,迷蒙,地毯衣裳彩虹马蹄答案点缀幽雅花蕾道德笨拙陈列喜鹊单薄糊弄恩怨,高歌一曲 一碧千里 翠色欲流 静立不动,襟飘带舞 恍然大悟 昏昏欲睡 风光旖旎 芬芳馥郁,硕大无朋 婆娑起舞 心驰神往 顾影自怜,孤芳自赏,四字词积累,高歌一曲 一碧千里 翠色欲流 静立不,比一比,再组词。,啼( ),蹄( ),稍( ),俏( ),雹( ),苞( ),辍( ),缀( ),础( ),拙( ),瑚( ),糊( ),马蹄,啼叫,稍微,俊俏,花苞,冰雹,点缀,辍学,笨拙,基础,模糊,珊瑚,比一比,再组词。啼( )蹄( )稍(,按要求,写词语。,1.,近义词。,惊叹,( ),柔美,( ),愁怨,( ),领悟,( ),愉快,( ),洒脱,( ),赞叹,忧愁,愉悦,柔和,领会,潇洒,按要求,写词语。1.近义词。惊叹( ),2.,反义词。,参差,( ),愉快,( ),单薄,( ),拘束,( ),明朗,( ),浑浊,( ),整齐,健壮,昏暗,悲伤,大方,清澈,2.反义词。参差( ) 愉快,3.,词语搭配。,( )的小诗,( ),的原野,(,)的丁香,(,),的清风,( )的香气,(,),的花苞,( )的微笑,(,),的草原,会心,奇丽,一碧千里,圆圆鼓鼓,幽雅,芬芳馥郁,妩媚,风光旖旎,( ),的姑娘,(,)的歌声,响亮,热情大方,3.词语搭配。( )的小诗,将词语补充完整,再选词填空。,映入眼( ),一( )千里,平( )无味,襟飘带( ),( )芳自赏,翠色欲( ),这次,我看到了( )的草原,( ),而并不茫茫。忽然,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,( ),像一条彩虹向我们飞过来。,帘,孤,淡,碧,流,舞,翠色欲流,一碧千里,襟飘带舞,将词语补充完整,再选词填空。映入眼( )一( )千里,统编六上第一单元复习ppt课件,句子积累。,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。,忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。,句子积累。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给,有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。,在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。,有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行,按要求完成句子练习。,1.,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。(缩句),主人端进来肉。,按要求完成句子练习。1.好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。(缩,2.,在人类历史的长河中,没有一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝。(改反问句),在人类历史的长河中,还能有一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝吗?,2.在人类历史的长河中,没有一个民族能像中华民族一样拥有这么,草原,丁香结,古诗词三首,花之歌,草原丁香结古诗词三首花之歌,按课文内容填空。,宿建德江,移舟泊烟渚,江清月近人。,日暮客愁新。,野旷天低树,,六月二十七日望湖楼醉书,黑云翻墨未遮山,,卷地风来忽吹散,,白雨跳珠乱入船。,望湖楼下水如天。,【唐】孟浩然,【宋】苏轼,按课文内容填空。宿建德江移舟泊烟渚,江清月近人。日暮客愁新。,稻花香里说丰年,,西江月夜行黄沙道中,明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。,两三点雨山前。,七八个星天外,,旧时茅店社林边,,听取蛙声一片。,路转溪桥忽见。,【宋】辛弃疾,稻花香里说丰年,西江月夜行黄沙道中明月别枝惊鹊,清风半夜鸣,1,.,宿建德江,与,西江月夜行黄沙道中,都描写了月夜的景色,但所表达的情感却有所不同,前者表达的是诗人,_,,后者表达的是,_,_,。六月二十七日望湖楼醉书描写的是,_,,表达了作者,_,。,羁旅之思的忧愁,作者对丰收,西湖雨景,对自然美好景致的喜爱,的喜悦与对乡村生活的热爱之情,1.宿建德江与西江月夜行黄沙道中都描写了月夜的景色,2,.,草原,一文按事情发展的顺序描绘了,_,、,_,、,_,。通过这些画面,表现了,草原的,_,、,_,和,_,,从而表,现了,_,。,草原风光图,喜迎远客图,主客联欢图,风光美,人情美,民俗美,蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊,3,.,丁香结,一文从,_,、,_,、,_,、,_,、,_,来描写丁香花,由细雨迷蒙中的丁香联想到古人咏叹丁香的诗句,并由“丁香结”引发了对人生的思考。,生长环境,形态,气味,颜色,陪伴,“,我,”,写作,2.草原一文按事情发展的顺序描绘了_,句段运用,1,、仿写排比句,小草可以制成药方,供人治病,;,它可以吸取二氧化碳,并释放氧气,让我们每天都有新鲜的空气,;,它可以保护水土流失,让世界没有沙漠化它还有一种品质始终鼓舞着我,那就是坚忍不拔。,2,、分号的用法,A,、,张家界石峰林立()峭壁千仞( ) 天子山居高临下( )气势磅礴()索溪峪群峰环抱()粗壮雄峻( ),句段运用1、仿写排比句2、分号的用法,句段运用,2,、分号的用法,B,、,在海边()他写浪花()礁石()在山顶()他写青松()老藤()在田野()他写春花()秋月()真可谓()远山近水皆有情( ),句段运用2、分号的用法,1,、草原第一段,这种境界是什么境界?,答:草原的天空( ),空气( ),一碧( ),翠色( )的如诗如画的情景。,1、草原第一段这种境界是什么境界?,2,、描写丁香结的古诗句,1,、芭蕉( ),( )。,2,、殷勤( ),( )。,3,、霜树( ),( )。,4,、青鸟( ),( )。,2、描写丁香结的古诗句1、芭蕉( ),(,3,、读读背背,青山郭外斜。,绿树村边合,,邀我至田家。,故人具鸡黍,,【唐】孟浩然,过故人庄,把酒话桑麻。,开轩面场圃,,还来就菊花。,待到重阳日,,3、读读背背青山郭外斜。绿树村边合,邀我至田家。故人具鸡黍,,
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