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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/7,#,第二节 大气,受热过程和大气,运动,(第一课时),第二节 大气受热过程和大气运动,1,大气受热过程和大气运动课件,2,1.,太阳辐射是,地球,大气,最重要,的能量来源,其中最主要的为可见光部分,一、大气的受热过程,1.太阳辐射是地球大气最重要的能量来源其中最主要的为可见光部,3,知识拓展,:波长与温度的关系,太阳辐射,地面辐射,大气辐射,短波辐射,长波辐射,长波辐射,物体的温度越高,辐射中最强部分的波长越短;反之则波长越长。,知识拓展:波长与温度的关系太阳辐射地面辐射大气辐射短波辐射长,4,红外光,可见光,紫外线,CO,2,H,2,O,反射,散射,0,太阳辐射,O,3,对流层,平流层,高层大气,大气上界,2.,大气对,太阳辐射的削弱作用,红外光可见光紫外线CO2H2O反射散射0太阳辐射O3对流层平,5,地 面,高层大气,平流层,对流层,臭氧大量吸收,紫外线,二氧化碳、水汽吸收,红外线,选择性,特点:,大气上界,吸收作用:,氧原子吸收,紫外线,参与的大气成分:,氧,原子、臭氧、水汽、二氧化碳等,削弱的辐射:,紫外线、红外线,形成的自然现象:,平流层的臭氧能吸收紫外线,对地球生物具有保护作用。,地 面高层大气平流层对流层臭氧大量,6,反射作用:,参与的大气成分:,特点:,云层,、较大颗粒的尘埃,无选择性,削弱的辐射:,各种波长的太阳辐射,形成的自然现象:,夏季多云的白天,气温不会很高。,反射作用:参与的大气成分:特点:云层、较大颗粒的尘埃无选择性,7,散射作用:,参与的大气成分:,空气分子和微小尘埃,特点:,具有选择性,削弱的辐射:,可见光中波长较短的蓝、紫光,形成的自然现象:,晴朗的天空呈蔚蓝色,散射作用:参与的大气成分:空气分子和微小尘埃特点:具有选择性,8,散射作用:,参与的大气成分:,较大颗粒的尘埃,特点:,无选择性,削弱的辐射:,各种波长的太阳辐射,形成的自然现象:,阴天的天空呈灰白色,散射作用:参与的大气成分:较大颗粒的尘埃特点:无选择性削弱的,9,大气上界,地面,太阳辐射,太阳辐射,3.,大气的受热过程,大气吸收,大气反射,大气散射,地面增温,“太阳暖大地”,太阳辐射到达地面,地面吸收后增温,大气上界地面太阳辐射太阳辐射3.大气的受热过程大气吸收大气反,10,大气上界,地面,太阳辐射,太阳辐射,3.,大气的受热过程,大气吸收,大气反射,大气散射,地面增温,“太阳暖大地”,太阳辐射到达地面,地面吸收后增温,地,面,辐,射,大气吸收(大量),射向宇宙空间,“大地暖大气”,地面增温后形成地面辐射,大气吸收后增温,大气上界地面太阳辐射太阳辐射3.大气的受热过程大气吸收大气反,11,大气上界,地面,太阳辐射,太阳辐射,3.,大气的受热过程,大气吸收,大气反射,大气散射,地面增温,“太阳暖大地”,太阳辐射到达地面,地面吸收后增温,地,面,辐,射,大气吸收(大量),射向宇宙空间,“大地暖大气”,地面增温后形成地面辐射,大气吸收后增温,想一想:近地面大气主要、直接的热源是什么? 根本来源是什么?,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),大气上界地面太阳辐射太阳辐射3.大气的受热过程大气吸收大气反,12,大气上界,地面,太阳辐射,太阳辐射,3.,大气的受热过程,大气吸收,大气反射,大气散射,地面增温,“太阳暖大地”,太阳辐射到达地面,地面吸收后增温,地,面,辐,射,大气吸收(大量),射向宇宙空间,“大地暖大气”,地面增温后形成地面辐射,大气吸收后增温,大气受热,其能量的根本来源是太阳辐射!,近地面大气主要的、直接的热源是地面!,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),大气上界地面太阳辐射太阳辐射3.大气的受热过程大气吸收大气反,13,(,1,),纬度位置:,太阳,高度角越大,等量的能量在地面分布的面积越小,表明太阳辐射就越强。,4.,影响,地面,辐射的,主要因素,太阳,高度越大,太阳辐射经过大气路程越短,受到大气削弱越小,到达地面的太阳辐射越多,纬度,位置越低,年平均正午太阳高度角越大,地面得到能量就越多,地面辐射就越强。,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),(1)纬度位置:太阳高度角越大,等量的能量在地面分布的面积,14,(,2,),下垫面(地球表面,含陆面和洋面):,一般规律:颜色越浅的物体,其反射就越强、吸收就越弱;颜色越深的物体,其反射就越弱、吸收就越强。陆地表面的反射率高于海洋。,南极大陆内部是全球最寒冷的地方,除与其高纬度、高海拔等因素外,极冰的强反射也是形成其低温的重要原因。,思考:为什么全球最寒冷的地方是南极大陆而不是北冰洋?,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),(2)下垫面(地球表面,含陆面和洋面):一般规律:颜色越浅的,15,例如,我国,年太阳辐射最强的地方并不是在纬度位置最低的南方地区,而是在青藏高原和西北地区。因为青藏高原海拔高、空气稀薄,太阳辐射强;西北地区气候干旱、多晴天,太阳辐射强。东部和南部地区多阴雨天气,大气对太阳辐射的削弱作用强。,(,3,),气象因素:,降水少、多晴天和空气稀薄的地区,大气对太阳辐射的削弱作用比较弱,到达地面的太阳辐射强。,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),例如,我国年太阳辐射最强的地方并不是在纬度位置最低的南方地区,16,大气上界,地面,太阳辐射,太阳辐射,大气吸收,大气反射,大气散射,地面增温,“太阳暖大地”,地,面,辐,射,大气吸收,(大量),射向宇宙空间,“大地暖大气”,大气辐射,大气逆辐射,二、大气对地面的保温,作用,“大气还大地”,1.,大气逆辐射的作用:大气逆辐射把热量传给地面,补偿了地面辐射损失的热量,对地面起到保温的作用。,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),大气上界地面太阳辐射太阳辐射大气吸收大气反射大气散射地面增温,17,2.,影响,大气保温作用的主要因素:,大气中的云量、尘埃、水汽等,大气中的云量、尘埃、水汽等越多,大气逆辐射越强,大气保温作用越明显,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),2.影响大气保温作用的主要因素:大气中的云量、尘埃、水汽等大,18,实例:,晚秋或寒冬的时候温度就比较低,再加上晴朗的夜晚,天空无云或者少云,大气逆辐射弱,地面辐射的热量散失得多,所以晚秋或寒冬晴朗的夜晚地面气温很低,容易出现霜冻。,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),实例: 晚秋或寒冬的时候温度就比较低,再加上晴朗的夜晚,,19,活动,:,说明地球大气的保温作用,地球有大气,而月球没有大气,地球和月球表面的辐射过程如图,2.10,所示。,1.,观察图,2.10,,找出地球比月球多了哪些辐射途径。,2.,说明上述辐射途径对地球昼夜温差的影响。,3.,说明月球表面昼夜温差变化比地球表面剧烈得多的原因。,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),活动: 说明地球大气的保温作用地球有大气,而月球没有大,20,1.,地球比月球多了大气的吸收、反射等削弱的作用和大气的逆辐射作用。,2.,白天,由于大气的削弱作用,到达地球表面的太阳辐射不至于过多,地球温度不会很高;夜晚,由于大气的保温作用,地球表面温度不至于过低,因此地球表面昼夜温差小。,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),1. 地球比月球多了大气的吸收、反射等削弱的作用和大气的逆辐,21,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载2.2.,22,3.,白天,由于月球没有大气的削弱作用,太阳辐射全部到达月球表面,月球表面温度很高;夜晚,没有大气的保温作用,月球表面温度很低,因此月球的表面昼夜温差变化比地球表面剧烈得多。,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),3.白天,由于月球没有大气的削弱作用,太阳辐射全部到达月球表,23,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载2.2.,24,大气受热过程在生产生活中的应用,(,1,)解释温室气体大量排放对全球气候变暖的影响,温室气体排放增多,大气吸收地面辐射增多,大气逆辐射增强,保温作用增强,气温升高,全球气候变暖,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),大气受热过程在生产生活中的应用(1)解释温室气体大量排放对全,25,(,2,)在,农业中的应用:采用温室大棚、地膜覆盖等生产反季节蔬菜,利用烟雾防霜冻等利用的是什么原理?简要说明。,温室大棚,地膜覆盖,烟雾防霜冻,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),(2)在农业中的应用:采用温室大棚、地膜覆盖等生产反季节蔬菜,26,太,阳,辐,射,地,面,辐,射,“,进得来,出不去”,塑料薄膜、玻璃与二氧化碳具有相同的功能,能让太阳短波辐射透射进入,而地面长波辐射却不能穿透塑料薄膜或玻璃散失,从而将热量保留在塑料大棚或玻璃温室里,使室内的温度高于外界,利于蔬菜的生长。,原理应用,人造烟幕可以增强大气逆辐射,起到保温作用。,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),太地“进得来,出不去”塑料薄膜、玻璃与二氧化碳具有相同的功能,27,果园铺沙或者鹅卵石,减少土壤水分蒸发,增加昼夜温差,有利于水果糖分的积累,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),果园铺沙或者鹅卵石减少土壤水分蒸发,增加昼夜温差,有利于水果,28,(,3,)利用大气的削弱作用原理分析某一地区太阳能的多寡:,地势高,空气稀薄,大气的削弱作用弱,太阳能丰富,高海拔地区(如青藏高原地区),气候较为干旱,晴天多、阴雨天气少,大气的削弱作用弱,太阳能丰富,内陆地区(如我国西北地区),气候较湿润,阴雨天气多,污染物不易扩散,空气密度大,大气的削弱作用强,太阳能缺乏,湿润内陆盆地(如四川盆地),盆地,地形,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),(3)利用大气的削弱作用原理分析某一地区太阳能的多寡:地势高,29,(,4,)解释谚语中的地理原理:,十雾九晴:,形成原因:晴朗,的,夜晚无云、少云,大气对,地面的保温,作用弱,近地面温度较低易形成,雾,。同时,因为无云、少云,,白天时大气,对太阳辐射的削弱作用减小,,直接,到达地面的太阳辐射较多,因而当天多半气温较高、天气晴朗。,指的是深秋、冬季和初春的时候,夜晚晴天,第二天早晨容易出现大雾,大雾过后,大多气温较高,天气晴朗。,白天,早晨,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),(4)解释谚语中的地理原理:十雾九晴:形成原因:晴朗的夜晚无,30,(,4,)解释谚语中的地理原理:,露重见晴天:,形成原因:晴朗,的,夜晚无云、少云,大气对,地面的保温,作用弱,地面辐射降温强烈,近地面温度较低易形成露。同时,因为无云、少云,,白天时大气,对太阳辐射的削弱作用减小,,直接,到达地面的太阳辐射较多,,因而多半,气温较高、天气晴朗。,指的是晚上或早晨,出现露时,,第二天一般,都是,晴朗,天气,。,白天,早晨,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),(4)解释谚语中的地理原理:露重见晴天:形成原因:晴朗的夜晚,31,(,4,)解释谚语中的地理原理:,霜重见晴天:,形成原因:晴朗,的,夜晚无云、少云,大气对,地面的保温,作用弱,地面辐射降温强烈,近地面温度较低易形成霜。同时,因为无云、少云,,白天时大气,对太阳辐射的削弱作用减小,,直接,到达地面的太阳辐射较多,,因而多半,气温较高、天气晴朗。,指的,是夜晚出现浓,霜时,,第二天,一般,都是,晴朗,天气,。,白天,夜晚,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),(4)解释谚语中的地理原理:霜重见晴天:形成原因:晴朗的夜晚,32,练习:,(2019,扬州高一检测,),图甲为小明同学拍摄的扬州市郊某蔬菜大棚的照片。图乙为大气受热过程示意图,表示各种辐射。读图完成,1,、,2,题。,1,.,关于图中各辐射的叙述,正确的是,(,),A.,能量最强部分是红外线,B.,表示大气逆辐射,C.,是近地面大气的直接热源,D.,表示地面,辐射,C,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),练习:(2019扬州高一检测)图甲为小明同学拍摄的扬州市,33,2.,该蔬菜大棚在夏季覆盖黑色尼龙网目的是,(,),A.,增强,B.,削弱,C.,增强,D.,削弱,【,解析,】1,选,C,2,选,B,。第,1,题,是太阳辐射,能量最强部分是可见光,;,表示被大气削弱了的太阳辐射,;,是地面辐射,是近地面大气的直接热源,;,表示大气逆辐射。第,2,题,蔬菜大棚在夏季覆盖黑色尼龙网,可遮挡太阳辐射,削弱,;,不可能增强太阳辐射,;,对地面辐射和大气逆辐射无影响。,B,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),2.该蔬菜大棚在夏季覆盖黑色尼龙网目的是()【解析】1,34,(2019,江阴高一检测,)“,山明水净夜来霜,数树深红出浅黄”,(,刘禹锡,秋词,),。图为大气受热过程示意图。读图,回答,3,、,4,题,。,3.,诗句描写的景色约在,(,),A.2,月,B.5,月,C.8,月,D.11,月,4.,关于“夜来霜”成因说法正确的是,(,),A.,增强,B.,增强,C.,减弱,D.,减弱,【,解析,】3,选,D,4,选,D,。第,7,题,由材料“数树深红出浅黄”可判断出树叶变成红色和浅黄色应为秋季,11,月。第,8,题, “,夜来霜”的成因是夜间大气逆辐射作用弱,大气对地面的保温作用弱,气温低,水汽凝结形成的,图中是大气逆辐射,;,表示到达大气上界的太阳辐射、表示到达地面的太阳辐射、表示地面辐射。,D,D,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),(2019江阴高一检测)“山明水净夜来霜,数树深红出浅黄”,35,下图中各箭头及其代表符号表示太阳、地面、大气、宇宙空间之间的热力作用,其中包括太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射、削弱作用,(,吸收、反射和散射,),回答,5,7,题,。,5.,农民通常用燃烧秸秆杂草释放烟雾的方法来预防霜冻,其原理是增强了,(,),A. B. C. D.,6.,飘浮在大气中的火山灰能使,(,),A.,增强,B.,增强,C.,减弱,D.,增强,A,D,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),下图中各箭头及其代表符号表示太阳、地面、大气、宇宙,36,【,解析,】5,选,D,6,选,A,7,选,A,。第,1,题,根据箭头方向,图中是大气对太阳辐射的削弱作用,是太阳辐射,是地面辐射,是大气逆辐射。农民通常用燃烧秸秆杂草释放烟雾的方法来预防霜冻,其原理是增大二氧化碳浓度,增强了大气逆辐射,对。第,2,题,飘浮在大气中的火山灰能使增强,即大气的削弱作用增强,;,减弱,;,增强,;,减弱。第,3,题,青藏高原的纬度比云贵高原高,但年太阳辐射总量比云贵高原大,其原因主要与图中的大气对太阳辐射的削弱作用的数值大小有关。、不是太阳辐射总量差异的主要因素。,7.,青藏高原的纬度比云贵高原高,但年太阳辐射总量比云贵高原大,其原因主要与图中的哪个因素数值大小有关,(,),A. B.C. D.,A,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),【解析】5选D,6选A,7选A。第1题,根据箭头方向,图中,37,8,.(2019,安庆高一检测,),读“大气的热力作用示意图”,完成下列各题。,(14,分,),(1),图中甲表示,_,乙表示,_,丙表示,_,丁表示,_,。,(2),冬半年的霜冻多发生在晴朗的夜间,请解释原因。,(3),请用地理原理解释“高处不胜寒”,。,(,3),近地面大气的主要、直接的热量来源是地面,;,海拔高,获得的地面辐射少,气温低。,太阳辐射,地面辐射,大气逆辐射,散射,(2),晴朗的夜间少云,大气对地面的保温作用弱,气温下降快。,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),8.(2019安庆高一检测)读“大气的热力作用示意图”,完,38,【,解析,】,第,(1),题,据图中箭头特点可知,甲指向地面,表示太阳辐射,乙从地面指出,表示地面辐射,丙从大气辐射指向地面,表示大气逆辐射,丁表示另一种削弱方式即散射。第,(2),题,据大气的保温原理可知,晴朗的夜间少云,大气逆辐射弱,大气对地面的保温作用弱,气温下降快,气温低,因此出现霜冻。第,(3),题,据大气的受热过程原理可知,近地面大气的主要、直接的热量来源是地面,而海拔高的地方,获得的地面辐射少,因此气温低。,答案,:(1),太阳辐射地面辐射大气逆辐射散射,(2),晴朗的夜间少云,大气对地面的保温作用弱,气温下降快。,(3),近地面大气的主要、直接的热量来源是地面,;,海拔高,获得的地面辐射少,气温低。,优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费,ppt,下载,2.2.1,大气受热过程和大气运动,(39,张,PPT),【解析】第(1)题,据图中箭头特点可知,甲指向地面,表示太阳,39,
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