培训总结 (4)

“国培计划”兵团小学美术教师短期集中培训总结新建兵团农四师一中 张良军一个人背上行囊，经过两天两夜的车程，8月3日到达了北京教育学院。一路景观苍凉、天地辽阔，显得车、人更加的渺小。对于北京我没有太多的印象，唯有的只是陌生。来到这座有着三千余年的建城史和八百五十余年的建都史的中国政治、经济、文化中心，心中感慨万千。这次“国培计划”兵团小学美术教师短期集中培训时间为期十五天。可以说机会难得。培训的内容很多，安排也非常具有合理性和针对性。主要以“新课程资源的开发和利用”为主题，以知名专家教授、优秀教师讲授理论知识、介绍经验和动手实践相结合。内容涉及到新美术课程标准与新教学方式的研修、小学美术教师素质修养与专业发展、美术专业技能普修、教学拓展、艺术考察、教学指导互动交流等方面。培训中，在授课专家梁玖教授、巩平教授、张宾副教授和指导教师吕鹏副教授，班主任李振奋老师的引领下展开学科理念、理论、实践活动、案例分析和问题研讨和实践，实现了教师与课程专家的面对面交流，既利于课程专家的专业引领，更利于调动广大教师参与培训的主动性和积极性，发挥其培训主体的作用，将理论指导与教学实践结合起来，通过与专家的互动交流，解决了教师教学中的实际问题，增强了培训的实效性和针对性。讲座、课例、参观等新颖丰富的形式，为我打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口，增强了培训的实效性。课程内容实在，培训档次高，具有很强的指导意义，本次培训内容对教学第一线的教师特别有针对性，各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,感觉这次培训比以往的培训都好，我从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。其中，梁玖教授万法唯识的美术教育，巩平教授学生创新能力的培养这两天的讲授，使我真正领悟了美术教育的本质，是以培养和提高学生的美术素养为目标贯穿始终。具体这就是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。其中知识与技能是载体，过程与方法是核心，情感态度价值观是结果。为此要求新课程目标要体现人文性，内容上要体现社会性，教学上体现体验性，让学生在体验探究的活动过程掌握方法，形成知识与技能，形成良好的情感态度和价值观，为学生的可持续发展打下良好的基础。张宾副教授装饰画技法与材料研究、李振奋老师实验绘画与学生创新能力培养、吕鹏副教授中国画墨法研究、特级教师白彬华美术课堂教学与课外美术教学这一系列的针对美术教师的专业技能培训，使我倍感加强了专业水平，更新了专业知识和课堂教法。其中白彬华老师使我了解到新课标下的美术教材的设计理念和特点；明确了如何解读教材，理解教材和把握教材；同时也发现了教材在运用课堂教学中存在的些许问题。而李振奋老师和张宾老师的课，使我更加明确了美术教学中材料和新方法的使用。这对于我日后更加丰富性的在校开展美术第二课堂带来了新的启发和思考！通过这次“国培计划”和北京教育学院各位专家的教导，使我真正理解和体会到了一种全新的现代教学理念和教学模式，我领略了这种先进的教学理念和模式的科学性和先进性，使我的教学思想有脱胎换骨之感，我将努力地运用在这里的所学、所悟，来指导自己，回校后积极将其转化到今后的教学活动中。培训不仅使我更系统的把握新课程，让我仿佛身临其境，专题学习，互相评论，互相讨论，集众师之见，使我的眼界得以开阔，并且对于专业知识和技能的获得有重大的突破和认识，当然对我思想上的冲击更是不可估量。我再一次感受到了“行胜于言”的作风，体会到老师一丝不苟、认真负责的工作态度和团队合作的力量，更让我受到震撼的是一种严谨的作风。这无疑将对我们今后的教学工作产生积极而深远的影响。最后，诚挚地感谢北京教育学院培训期间的各位老师，是你们辛苦地为我们默默奉献，将你们宝贵的经验孜孜不倦地传授给我们，你们认真负责而又和蔼可亲，真让我留下了深深的印象，同时还要感谢教学外的其他老师韩铁山老师、周志勇老师在我们学习外的的细心关照和帮助。是你们的辛勤付出，让我们饱享了高规格的“文化大餐”真的让我获益匪浅。你一直在为这次“国培计划”的培训默默地工作着、奉献着。同时诚挚的感谢兵、师教育局和学校相关领导给我这次学习的机会，让我有机会接触到这种先进的教育理念。我会用日后在工作中取得成绩来回报您们的辛勤劳动和默默的奉献的！