细胞呼吸一轮复习课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,细胞呼吸,一轮复习,一、需氧呼吸,各阶段反应式、名称及发生场所,酶,1C,6,H,12,O,6,2C,3,H,4,O,3,+,4H +,少量能量,24H+,6O,2,12H,2,O,+,酶,大量能量,6CO,2,+,6H,2,O,H+,2 C,3,H,4,O,3,+,酶,少量能量,糖酵解：,柠檬酸循环：,电子传递链：,需氧呼吸三阶段,线粒体基质,线粒体内膜,总反应式,:,C,6,H,12,O,6,+6,O,2,+6H,2,O,6C,O,2,+12H,2,O,+,能量,酶,20,细胞溶胶,二、厌氧呼吸,反应式及代表生物,厌氧呼吸总反应式,C,6,H,12,O,6,2C,3,H,6,O,3,+,少量能量,酶,酒精发酵,，适用于酵母菌和大多数的植物,乳酸发酵,，适用于乳酸菌和动物细胞，高等植物的某些器官（马铃薯块茎、玉米胚、甜菜块根等）,C,6,H,12,O,6,酶,2C,2,H,5,OH+2CO,2,+,少量能量,热能,ATP,2C,3,H,6,O,3,2C,3,H,4,O,3,6O,2,2C,3,H,4,O,3,6H,2,O,12H,2,O,6CO,2,例,1,、为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞溶胶和线粒体，与酵母菌分别装入,A,F,试管中，加入不同的物质，进行了如下实验（见下表）。,（,1,）会产生,CO,2,和,H,2,O,的试管有，会产生酒精的试管有，根据试管的实验结果可判断出酵母菌进行厌氧呼吸的场所。（均填试管编号）,（,2,）需氧呼吸产生的,H,，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水。,2,4,二硝基苯酚（,DNP,）对该氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散，表明,DNP,使分布在的酶无法合成,ATP,。若将,DNP,加入试管,E,中，葡萄糖的氧化分解（填“能”或“不能”）继续进行。,C E,B F,B D F,线粒体内膜,能,三、影响呼吸作用的因素,1,呼吸速率,是指单位数量的活体组织，在单位时间内分解有机物的速率。它是植物呼吸作用强弱的指标，一般以测定植物释放二氧化碳或吸收氧气的速率来衡量呼吸速率。,2,影响细胞呼吸的内因：遗传酶，表现：,(1),不同种类,的植物呼吸速率不同，如旱生植物小于水生植物，阴生植物小于阳生植物。,(2),同一植物在不同的生长发育时期,呼吸速率不同，如幼苗、开花期呼吸速率升高，成熟期呼吸速率下降。,(3),同一植物的不同器官,呼吸速率不同，如生殖器官大于营养器官。,3,影响细胞呼吸的外因：环境因素,酶的活性,最强,最适温度,抑制,下降,蔬菜水果,昼夜温差,夜间温度,2.O,2,浓度,(1),曲线模型：如图。,厌氧呼吸,厌氧呼吸,需氧呼吸,需氧呼吸,有机物消耗,酒精,3,、含水量,加快,减慢,呼吸速率,合理灌溉,4.CO,2,浓度,(1),曲线模型：如下图。,抑制,CO,2,N,2,抑制,C,B,四、依据,CO,2,释放量和,O,2,消耗量判断细胞呼吸方式,无,CO,2,释放：,产生乳酸的厌氧呼吸,不消耗,O,2,，产生,CO,2,：,只进行厌氧呼吸,CO,2,释放等于,O,2,吸收：,只进行需氧呼吸,CO,2,释放大于,O,2,消耗：,两者都存在,只进行,需氧呼吸,(,因需氧呼吸产生,CO,2,量与耗,O,2,量相等,),只进行,厌氧呼吸,(,因厌氧呼吸只产生,CO,2,不消耗,O,2,),既进行,需氧呼吸,又进行厌氧呼吸,呼吸过程中,O,2,吸收量大,于,CO,2,释放量,呼吸底物中可能有油脂参与,四、依据,CO,2,释放量和,O,2,消耗量判断细胞呼吸方式,需氧呼吸和厌氧呼吸消耗葡萄糖多少的判定,例,4,：如图表示某植物的非绿色器官在,O2,浓度为,a,、,b,、,c,、,d,时,CO2,释放量和,O2,吸收量的变化。下列相关叙述错误的是,(,),A.O2,浓度为,a,时,需氧呼吸最弱,B.O2,浓度为,b,时,需氧呼吸消耗葡萄,糖的量是厌氧呼吸的,1/5,C.O2,浓度为,c,时,需氧呼吸消耗葡萄,糖的量小于厌氧呼吸,D.O2,浓度为,d,时,需氧呼吸强度与厌,氧呼吸强度相等,D,