第一部分第三章第二节 遥感技术及其应用

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,返回,返回,把握热点考向,应用创新演练,第三章,地理信息技术应用,知识点一,理解教材新知,第二节,遥感技术及其应用,知识点二,随堂根底稳固,课时跟踪训练,考向二,考向一,第一页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,第二页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,第三页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,1.歌诀法记忆遥感技术的特点,视域监测范围广,瞬时成像人人夸；,实时传输准、精、快,快速处理现,代化；,迅速获取信息好,动态监测作用大。,第四页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,2数字法记忆遥感系统的组成与应用,(1)四个组成：遥感平台、传感器、信,息传输装置、数字或图像处理设备,及相关技术,关键设备是传感器。,第五页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,(2),四项应用：矿产资源勘探、生物资,源调查、水资源调查及环境监测、,灾害监测等领域。,第六页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,第七页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,自读教材抓根底,1遥感概述,(1)概念：借助对 敏感的仪器,在不与探测目标接触的情况下,记录目标物对电磁波的,等信息,揭示目标物的特征、 及其变化的综合探测技术。,(2)原理：不同地物对电磁波 、反射和 的特性不同。,电磁波,辐射、反射、,散射,性质,发射,吸收,第八页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,广阔,范围大,实时传输,动态监测,2遥感技术系统与遥感类型,(1)组成：由遥感平台、 、信息传输装置、,以及相关技术等组成,其关键装置是传感器。,传感器,数字或图像处理设备,第九页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,(2),分类：,标准,类型,遥感平台的高度,遥感、航空遥感、近地遥感,传感器是否主动向观测目标发射电磁波,遥感与被动式遥感,电磁波的波谱范围,紫外遥感、,遥感、红外遥感、,遥感、多谱段遥感,应用领域或专题,环境遥感、大气遥感、,遥感、海洋遥感、地质遥感、,遥感、林业遥感等,航天,主动式,可见光,微波,资源,农业,第十页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,读图思考,拓认知,教材P91图333,本图是几种地物的反射波谱曲线图,从认识图形的构成入手,明确以下问题：,(1)图333的构成要素有哪些？,提示：图333是坐标统计图,主要由坐标系和统计数据构成,其中,横轴代表波长,纵轴代表反射率。,(2)图中的波段主要是哪两局部？,提示：可见光和近红外波段。,第十一页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,(3)在0.70.9微米波段范围内,图中四种地物反射率由大到小的排列顺序是什么？说明了什么原理？,提示：排列顺序是草地松林红砂岩泥,第十二页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,跟随名师,解疑难,遥感的主要环节和类型,1主要环节,传感器是遥感的关键装置,是遥感的中心环节。,目标物传感器遥感地面系统成果,第十三页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,2航天、航空、近地遥感的比较,第十四页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,探规寻律,一点通,框图比较遥感图像与传感器的飞行高度的关系,第十五页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,活学巧用,大冲关,1读“卫星遥感图,答复以下问题。,第十六页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,(1)填写遥感技术装备的名称：_,_,_。,(2)装备的作用是_。,装备的作用是_。,(3)用卫星作为运载工具的遥感称为_,其主要优点是 。,第十七页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,解析：此题综合考查遥感技术系统及遥感分类等方面的知识。第(1)题,注意遥感平台就是指运载工具,它的作用就是稳定地运载传感器。除了卫星外,常用的遥感平台还有飞机、气球等。第(2)题,考查遥感平台和传感器的作用。第(3)题,考查遥感的分类及其特点。一般来说,运载工具飞得越高,探测的范围越大,获得资料的速度越快,周期越短,对地物的分辨率越低。遥感对地物分辨率的上下除与飞行高度有关外,还与传感器的性能有关。,第十八页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,答案：(1)遥感平台(或运载工具)传感器信息传输装置(或地面接收站)(2)运载传感器记录目标物对电磁波的辐射、反射、散射等信息(3)航天遥感覆盖范围大,不受领空限制,可进行定期、重复观测等,第十九页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,自读教材抓根底,一、遥感与资源普查,1勘探矿产资源,(1)借助遥感技术发现蕴藏矿产的 或环形构造带。,(2)分析 划定蕴藏矿产的大致区域,缩短探矿时间。,地质断裂,遥感图像,第二十页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,2生物资源调查,(1)方式：通过遥感图像 或图像 技术,提取植被的 、类型、 、健康状况、 等信息。,(2)效劳部门： 、林业、 、环境保护等。,处理,解译,分布,结构,产量,农业,城市绿化,3,水资源调查,二、遥感与环境灾害监测,1,意义,(1),为社会信息化提供,的信息资源。,(2),改变人们的生产、生活与交往方式。,(3),提高对周围生活环境与,的认识。,高分辨率,灾害,第二十一页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,2,洪涝灾害的监测,(1),优点：,和,地收集洪水分析资料。,(2),作用：为,和,提供重要的依据。,三、遥感卫星的科学实验功能,(1),农作物的空间育种。,(2),微生物菌种实验。,实时,准确,分洪,灾后重建,第二十二页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,读图思考,拓认知,教材P92图334,本图的主旨是根据植物反射波谱特征变化判断植物的健康状况,读图时应明确以下问题：,(1)在0.60.8微米和大于0.8微米两个波段不同健康 状况的植被反射率有何不同？,提示：在0.60.8微米波段内,重度病害植被反射率最大,健康植物反射率最小；在大于0.8微米波段内,健康植物反射率最大,重度病害植被反射率最小。,第二十三页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,(2)从健康植物到轻度病害再到重度病害植物,遥感图像颜色怎样变化？,提示：颜色变化是：鲜红色颜色变浅颜色变得更浅。(浅红色),第二十四页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,跟随名师,解疑难,遥感技术的主要应用领域,应用领域,具体内容,应用原理,资源普查,矿产资源,许多蕴藏矿产的地方为地质断裂或环形构造带，利用遥感图像就可以划定蕴藏矿产的大致区域,水资源、土地资源、森林资源等,通过遥感图像，运用图像处理技术，提取相关资源的分布、类型、健康状况等,第二十五页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,应用领域,具体内容,应用原理,环境监测,荒漠化、环境污染、海洋生态、全球气候变化及其影响、植被变化等监测,通过同一地点不同时段遥感图像的对比分析，可以动态监测环境问题与自然灾害的发生，预测其发展变化趋势,自然灾害,防御监测,台风、暴雨、冰雹等灾害性天气的预报，旱情、水灾、滑坡、泥石流、地震、火灾等监测,第二十六页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,探规寻律,一点通,遥感影像图片的判读方法,(1)首先要明确遥感影像图片的主题内容。这是进行准确判读的前提。如“格陵兰岛冰原面积变化遥感图中需要我们判读的是格陵兰岛的冰原面积的变化特征。,第二十七页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,(2)了解掌握遥感影像图片的根本解译标志、解译过程及本卷须知,从而了解影像图片中的各种地物的差异及特征。包括形状、大小、阴影、色调、颜色、纹理、图案、位置和布局等。如上图中我们可以抓住色调和形状两个要素进行判读,依据色调可确定图中的白色区域为冰原局部,依据其形状的变化可确定冰原面积的变化。,(3)对主题判读地物进行分析、推理,得到我们想要的结论。如对上图中两幅图的比照,可以发现格陵兰岛的冰原面积大大减少了,说明是全球气候变暖导致的,其冰原面积的减少必然会对全球的生态环境带来一定的影响。,第二十八页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,活学巧用,大冲关,2(2012临沂模拟)在遥感技术中,可以根据植物的反射,波谱特征判断植物的生长状况。读以下图,答复(1)(2),题。,第二十九页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,(1)上图中,重度病害植物反射率高于健康植物反射率的波,段是 (),红外线X光可见光紫外线,AB,C D,(2)根据上图的原理,可用遥感技术 (),划分植物类型判读植物生长的土壤类型监测,树木的生长状况估计粮食作物的产量,A B,C D,第三十页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,解析：第(1)题,找出图中重度病害植物反射率高于健康植物的波段是0.580.8微米,再对应以下图中可见光和红外线的波段判断。第(2)题,从图中可知,植物的生长状况不同,反射率不同；树木生长状况不同反射率不同、粮食作物生长状况不同反射率不同。,答案：(1)D(2)C,第三十一页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,第三十二页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,第三十三页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,考向一,遥感技术的特点及应用,命题视角,以某一灾害事件或资源普查等切入，考查遥感技术的特点及应用过程中所发挥的作用。,第三十四页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,例1对长江流域洪灾进行监测的理想技术手段是,A.遥感技术B.人工监测,C.水上快艇监测 D.航空目测,解析遥感技术是环境和灾害监测的重要手段。遥感技术应用于灾情监测有助于防灾减灾。旱情、水灾、滑坡、泥石流、地震、农林病虫害、森林火灾的监测都可以应用遥感技术。对长江这样的大区域进行灾情监测,最理想的方法就是应用遥感技术,因其能在很短的时间内获得全面而准确的资料,这是其他手段不能做到的。,答案A,第三十五页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,考向二,遥感影像的判读,命题视角,以某地遥感影像图切入，考查该地的区域特征，如农业、交通、城市、水系状况等内容。,第三十六页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,例22011天津高考以下图是2010年卫星拍摄的京津地区夜景照片,从中可以看到所示城区的 ,A.空间形态、道路格局,B.耗能状况、商业区分布,C.空间结构、经济水平,D.人口密度、功能区分布,第三十七页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,解析该照片为卫星遥感图片,根据图中显示的信息可以看出京津地区的城市空间形态和道路分布格局,但不能反映出城市空间结构中各功能区的空间分布差异。,答案A,第三十八页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,第三十九页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,随堂根底稳固,点此进入,第四十页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,课时跟踪训练,点此进入,第四十一页，编辑于星期一：二十一点 二十八分。,