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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,整理课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,整理课件,*,风景素描,1,整理课件,风景素描选择什么题材,表达什么内容应依据表达主体形象的立意去组织和安排画面。,风景素描画面分为近、中、远三个层次。,关键词:,构图 对比 突出,2,整理课件,构图,构图是指:,有目的、有意识地去组织画面的内容,根据作画具体的位置、视角,有意识地取舍、挪移景观的某些部分,使画面造型秩序更能集中和明确。,关键词:,对称 均衡 对比 多样统一,3,整理课件,一、构图的基本原则,1.,要使物体充满画面,:,物体在画面中的布置适宜,太大、太小、太靠边、太集中都不好。,2.,空白处要注意上下左右,:,几件东西安排,要统一有变化,有主有次、有聚有散、重点突出、鲜明生动。,3.,突出重点,:,物体中心突出,一看就知主题。,4,整理课件,5,整理课件,二、构图的一般法则,1.,对称,物体左右两侧的大小数量相同,各个对应物与中央距离间隔相等。,若对称要找出它的中线,以中线为基准左右两边可同时画。,6,整理课件,2.,均衡,上下左右相应的物象的一方,以若干物象换置,各个物象的量和力臂之积,左右相等,又称“代替平衡”。,构图中均衡的内容还包括,形象、情感的联系,线条布局的交错关联,形体大小聚散的比重,明暗色彩的呼应等。,7,整理课件,3.,对比,指一种造型因素、某一特性在其画面程度上的比较。,关键词:,明暗色调 线条 形体 技法 色彩,8,整理课件,9,整理课件,4.,多样与统一,构图法则最根本的。,即在统一中求变化,在变化中求统一。,10,整理课件,11,整理课件,三、基本线组合法,基本线是一幅画的骨骼,很重要,最易识别的基本线是动物、人造物、自然物和地面分界处。,N,字型、,S,字型、,X,字型、,A,字型、,C,字型、,K,字型、,V,字型、十字型、,W,字型、,L,字型、波纹、直线等。,12,整理课件,13,整理课件,14,整理课件,四、树的画法,种类不同,形状及结构也不同,有着自身的生长规律。,1.,观察区别外形。,2.,深入观察分析各种树的外形特征,下笔定出树的外形。,3.,将大体积、大明暗定出,叶子的形态分几组并表示出来。,15,整理课件,16,整理课件,17,整理课件,树干的画法:,理解树叶中树干的变化;,表现挺拔有力、有分量感;,树干为圆柱体,画出明暗,质地与色调变化要分析;,粗糙树皮用粗涩线条,,光滑树皮纤细线条,,线条走向树皮纹理。,18,整理课件,外露根部、树瘤、结节要认真刻画,突出,特征,,避免雷同。,还应考虑树干受光情况,将树干背光部分、大枝在主干上,落影,及树干产生的,光斑。,19,整理课件,20,整理课件,树枝的画法,注意主干与枝干之间的关系及树枝四周空间伸展的特点。,21,整理课件,沿着树干根部往上表现枝干的走向,对影响枝干动势、形态美的部分干或枝可省略不画。,22,整理课件,树叶的画法,着重表现树冠形态特征,分区域、叶片体积感和形状。,23,整理课件,24,整理课件,25,整理课件,树林的画法,树丛整体的色调和层次,枝干之间的疏密关系变化,有统一的整体感。,26,整理课件,27,整理课件,28,整理课件,1.,建筑物的画法,准确掌握建筑物的形体比例和透视关系。,近景,:,颜色深些,宜用变化多样的排线来描绘;,中景,:,线条要变化简些;,远景,:,可用统一排线或灰调子。,各种景物的画法,29,整理课件,建筑物是比较有规则的形体,画准建筑物各部分的透视关系尤为重要。作画时最好先画出建筑物的透视线,确定下屋顶、墙壁等物的消失点,易于检查纠正形体不准的地方。,30,整理课件,31,整理课件,32,整理课件,2.,天空的画法,天空一般比地面景物明朗,画蓝天要画准与景物明度的对比,不能只看蓝天比白云深。画阴天天空要画准亮度,不要过深。晴天万里无云可省略到空白,有时阴天无云时可略画一些浅色调子。,33,整理课件,画云要注意外形、体积和层次,;,沟画外形时,定出云的体积面,再具体刻画,;,画出云朵漂浮的状态,有远近虚实。,34,整理课件,3.,地面的画法,了解地面内在物质结构,:,柏油路、水泥、土、沙石、瓷砖等路面、地面土壤类型,根据它们的纹理,选择适合的线条表现其质感,。,35,整理课件,4.,山的画法,山石的写生应先简后繁,先画辅助线,将繁杂的自然山纹剪切取舍,看形态特点,体积、结构、外形,下笔时先定外形和体积面,定大型体结构后,才能进一步画下去。,36,整理课件,37,整理课件,5.,水的画法,静止的水重要特征是反映了上面所有物体的镜像效果和光照的感觉。要整体把握对象,注意画面中的黑白灰关系。,38,整理课件,39,整理课件,风景画写生的方法和步骤,步骤,取景:,用纸壳或信封中间开成长方形,对着景物在框内选择合适的景物。,构图:,在主观行为下,对景物加以选择,突出重点。,打轮廓:,画出景物的轮廓线。把体积结构外形表现出来。,加明暗:,从暗部入手。,40,整理课件,41,整理课件,42,整理课件,43,整理课件,44,整理课件,45,整理课件,
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