2020年辽宁职业院校技能大赛中职组

2020年辽宁省职业院校技能大赛（中职组）汽车营销赛项规程一、赛项名称赛项编号：LNZZ2020-20赛项名称：汽车营销赛项组别：中职组赛项归属产业：交通运输类二、竞赛目的以汽车后市场广阔的经济前景为背景， 融入“汽车营销”新概念, 促进中职学生在汽车营销、配件管理、服务接待团队协作等方面职业 素养和能力的培养和提升；展示中职院校汽车营销类专业的教学成果 及学生风采；以大赛引领专业教学改革，加快工学结合人才培养体系 建设与创新步伐，为行业、企业培养紧缺人才。三、竞赛内容本赛项包含汽车营销基本流程、配件管理和服务接待三个模块， 具体见表1。表1竞赛内容、时间与权重表竞赛内容竞赛时间（分钟）所占权重（%汽车营销基本流程5025配件管理2035服务接待25401.汽车营销基本流程本模块以机试形式进行。各队的 A B选手同时上场，按二次加 密号对号入座；在规定的时间内，在计算机上完成基本流程操作。考虑到中职院校的人才培养方向， 本次竞赛选取了新车购销、车 险承保两个岗位的基本工作流程作为竞赛内容。 竞赛时，计算机系统 分别从新车购销模块与车险承保模块随机抽题。新车购销模块包含采 购入库、新车销售、一条龙服务、销售收款、新车交付五项工作任务， 每项任务的具体题目由系统随机生成，相互独立，难度及分值一致；车险承保模块包含业务登记、保费计算、核保制单三项工作任务，每项任务的具体题目由系统随机生成，相互独立，难度及分值一致。选手上一任务所答题的正误对下一任务不造成影响， 避免连环扣分， 保 证比赛公平。本模块旨在考察选手对汽车营销典型工作岗位基本工作流程的熟悉程度， 考核的知识点主要包括这些典型岗位基本任务的内容及其中包含的产品知识、 技术知识、 经营管理知识、 法律法规、 标准规范、商务礼仪等， 考核的技能点主要包括信息采集及分析、 资料收集及管理、计算机系统操作等。2. 配件管理本模块以真实工作情境的形式进行。 考虑到中职院校的人才培养方向，选取了配件管理员这一典型工作岗位，设置了 4S 店配件库房这一典型工作场景。比赛现场设置有四梯货架两个，分别为A、B货架。A货架距离选手工作台较近，有16 个货位，放置常用配件； B 货架宽度为 A 货架两倍，纵向划分为发动机、底盘、车身（或电器） 、新能源专用件四个系统分区，有16 个货位，放置非常用配件。具体围绕入库、仓储、出库三个工作环节，设计了确定货位、配件识别、入库操作和出库交付、编码查询、下单订货6 项工作任务。要求各队的A、 B 选手依次上场，先由 B 选手完成调整货位、配件识别和入库操作3 项任务； 再由 A 选手完成出库交付、 编码查询和下单订货3项任务；最后以B选手为主、A选手补充回答裁判提出的配件知识问题。一名选手操作时，另一名选手在指定位置就坐；所有选手完成项目任务后，同时退场。本模块旨在考察选手的配件管理核心专业能力和相应的综合素质， 考核的知识点主要包括配件管理典型工作任务的内容及其中包含的产品知识、技术知识、经营管理知识、标准规范等，考核的技能点主要包括配件码放、 货位盘整、 编码查询、 出入库操作、 商务礼仪等。3. 服务接待本模块以真实工作情境的形式进行。 考虑到中职院校的人才培养方向，选取了 4S 店服务顾问这一典型工作岗位，设置了常规保养接待这一典型工作任务。为了帮助职业院校跟上汽车技术及营销服务模式的创新步伐， 本次竞赛导入了上汽荣威新能源车型及相应的绿芯管家 -双顾问服务模式。要求各队的A B选手同时上场，按照上汽荣威绿芯管家-双顾问（专属服务顾问A、技术顾问B）服务流程，通过相互配合正确规范地完成接车和交车的全过程。接车环节包括：礼迎顾客、环车检查、增项推荐、项目确认；交车环节包括：增项确认、交车准备、车辆验收、核单结账、礼送顾客。两位选手在遵守下述上汽荣威绿芯管家 -双顾问服务流程要点的 基础上，可自行设计工作流程、配合模式和工作细节。接车环节：由“双顾问”共同实施接车准备；顾客进店，以专属 服务顾问为主陪同顾客进行环检（其中机舱和后备箱部分由技术顾问 陪同检查），双顾问配合完成预检单填写；技术顾问进行初诊，并与 顾客确认初诊结果；专属服务顾问填写维修工单，并与顾客确认维修 项目（使用专属服务工单标识章，凸显客户尊贵）；专属服务顾问介 绍保修政策、常规保养等注意事项。交车环节：车辆维修完成后，技术顾问核对维修项目确认完工， 并负责清洁车辆，做好交车准备；专属服务顾问和技术顾问陪同顾客 进行验车，做维修旧件和清洁展示；专属服务顾问向顾客解释结算单， 并告知使用注意事项、保修政策、应急应对等事项；专属服务顾问陪 同顾客结账；专属服务顾问邀请顾客加手机微信， 并介绍专属服务功 能及活动项目；专属服务顾问和技术顾问共同陪同顾客上车并目送离 开。本模块旨在考察选手的售后服务接待核心专业能力和相应的综 合素质，考核的知识点主要包括售后服务接待典型工作任务的内容及 其中包含的产品知识、技术知识、经营管理知识、法律法规、标准规 范等，考核的技能点主要包括车辆检查问诊、需求分析、解决方案推 荐、车辆验收结算、顾客关怀、商务礼仪等。四、竞赛方式1 .本赛项为团体赛。同一学校相同项目报名参赛队不超过2支，每队2名选手，不超过2名指导教师。不允许跨校组队。2 .赛前，各参赛队须对本队的2名选手进行角色分配，即确定A、 B角色。角色一经确定，整个赛程不可调换。3 .采取分组比赛的方式，分组方式根据各组赛场或工位情况确 定，通过抽签随机产生。五、竞赛流程本赛项流程如表2所示。表2竞赛日程与内容日期地点内容时间赛刖天参赛队驻地参赛队报到8:00-12:00会议室领队会（赛前说明，抽签确定检录顺序）14:00-15:30各赛场参赛队熟悉场地15:30-16:30比赛 第f报告厅8:00-8:30检录封闭区按领队会确定的检录顺序对选手检录， 用参赛证、学生证、身份证换取一次加 密号，次加密号换取二次加密号， 封闭待考8:30-9:00机考赛场第一子赛项：汽车营销基本流程9:00-09:50公告区公布第T赛项未解密成绩赛后一个小时实操赛易-第二子赛项：配件管理10:10-12:0013:00-16:30公告区公布第二子赛项未解密成绩赛后一个小时比赛 第二天检录封闭区选手检录，重新进行一次和二次加密8:00-8:30实操赛场二第三子赛项：服务接待8:30-12:0013:00-17:30公告区公布三个子赛项解密后成绩赛后一个小时赛后f报告厅闭赛式、颁奖9:00-10:30、4八、见样题附件七、竞赛规则1 .参赛选手报名(1)以市为单位组织报名，通过辽宁省职业院校技能大赛网络 报名系统统一进行。(2)每支参赛队由2名选手组成，配备2名指导教师和1名领 队。(3)参赛选手须为2020年度中等职业学校全日制在籍学生， 性 别不限，年龄不超过21周岁，年龄计算截止时间为2020年5月1日。 参赛队以学校为单位组队，不得跨校组队。每所学校只能有2支队伍 参赛。2 .熟悉场地(1)参赛选手应在竞赛日程规定时间熟悉竞赛场地。(2)参赛队熟悉实操竞赛场地后，认为所提供的设备、工具等不符合竞赛规定或有异议时， 必须在 1 小时内由领队向赛项仲裁组提交书面报告，超过时效将不予受理。3 . 检录与加密解密（ 1）检录：正式竞赛前，参赛队按领队抽签顺序分批次参加检录，选手必须携带身份证、学生证、参赛证（简称三证） ，三证不全者原则上不能通过检录，特殊情况须经所在省教育厅出具有效证明。（ 2）加密：通过检录的选手抽取一次加密号，一次加密裁判统计制表签字连带选手三证一起交保密室封存； 然后选手凭一次加密号抽取二次加密号， 二次加密裁判统计制表签字交保密室封存。 二次加 密号包括了选手所在工位或分赛场及上场顺序号。（ 3）解密：所有比赛结束后，经过两次解密，确定各参赛队成绩，并据此确定奖项。4 . 正式竞赛（ 1）选手凭二次加密号牌进入竞赛场地。（ 2）各参赛队听从裁判发布指令后正式开始竞赛，合理利用现场提供的所有条件完成竞赛任务。（ 3）各模块开始竞赛后，因参赛队自身原因迟到导致未检录的选手不得再进入赛场。（ 4）竞赛过程中，选手须严格遵守安全操作规程，并接受裁判员的监督和警示， 以确保参赛人身及设备安全。 选手因个人误操作造成人身安全事故和设备故障时， 裁判长有权终止该队竞赛； 如非选手个人因素出现设备故障而无法竞赛，由裁判长视具体情况做出裁决（ 调换到备份工位或调整至最后一场次参加竞赛） ； 如裁判长确定设备故障可由技术支持人员排除故障后继续竞赛， 将给参赛队补足所耽误的竞赛时间。（ 5）参赛队若提前结束竞赛，应举手向裁判员示意，竞赛结束时间由过程裁判记录，参赛队结束竞赛后不得再进行任何操作。（ 6）裁判在配件管理赛项竞赛结束前 3 分钟进行竞赛剩余时间提醒，裁判在服务接待赛项竞赛结束前5 分钟进行竞赛剩余时间提醒。裁判发布竞赛结束指令后参赛队应立即停止操作。（ 7） 参赛队须在所有需要填写的工作任务单上写明二次加密号，评分裁判须在工作任务单上签字确认。（ 8）竞赛期间参赛选手不得自行离场，不得携带手机及其它电子设备进场。（ 9）竞赛结束，参赛队须经裁判同意后方可离开。5 . 成绩评定汽车营销基本流程模块采取机考评分方式进行成绩评定， 配件管理和服务接待两个模块采取过程评分方式进行成绩评定。 裁判应在相应评分表处签字。6 .成绩公布经过解密的总成绩由记分员汇总成最终成绩单，经裁判长、监督 组签字后进行公布。7 .竞赛纪律8 1)所有赛项专家和裁判将签订保密协议，严守保密纪律，不 得私自透露赛题非公开部分的内容。9 2)参赛选手不得接受任何人以任何方式进行的暗示、指导和 帮助。否则，将视情节轻重酌情扣减参赛选手成绩。10 )竞赛过程中，除参加当场次竞赛的选手、执行裁判员、现 场工作人员和经批准的人员外，其他人员一律不得进入竞赛场地， 观 摩人员应在指定区域观摩，并不得大声喧哗。参赛人员竞赛完毕应及 时退出竞赛现场。对不听劝阻、无理取闹者将追究责任，并通报批评。11 )裁判员、仲裁组成员、其他工作人员违反工作守则，经大 赛执委会核实后视情节轻重予以警告处分或取消其任职资格。12 )对违反竞赛纪律的参赛选手及其所在参赛队和单位，视情 节轻重、后果影响，将予以取消获奖资格或通报批评的处罚。13 )参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。若因故无法参赛的，须由市级教育行政部门于开赛 10个工作日前出具书 面说明，经大赛组委会办公室核准后予以更换。八、竞赛环境1 .机考赛场汽车营销基本流程考核赛场为标准化计算机教室，软件环境见表 6。2 .实操赛场(1)竞赛场地：配件管理赛场每个工位占地不小于 21m且标 明工位号；服务接待赛场每个分赛场占地不小于 100m且标明分赛 场号。(2)赛场内器材清单见表6。表6赛场软件环境与器材清单类别在舁 厅P名称数量单位备注营销 基本 流程 赛场1汽车营销基本技能考 评系统1套北京运华科技发展有限公司开发的基本流程考核软件；机试用操作系统为 Win7系统；输入法包括搜狗拼音、智能ABC微软拼音、五笔；硬件配置：CPU酷睿I3 2.8GHz以上，内存:8GB以上，硬盘：256GB以上，其他：USB接口、3.5MMf1 接口、3.5MM 耳机一 副配件 管理 赛场2四梯货架2个分为A货架和B货架，货位数量 已确定，B货架有系统分区3无包装配件32种每种一件（上汽荣威 ei6 （45T 混动互联智尊版）4入库后包装配件什种品种包含在无包装配件中，每种 配件均启/、同型号5操作柜台及椅1/1个/把6选手等待桌及椅r 1/1个/把7配件推车2辆8码货推车1辆9工作电脑p 1台10EPCffi件查询系统1套11板夹/笔1/2个/个12工作服、手套P 2/2件/副13工作单据什套包括装箱单、入库单、领料单、 缺料预约单、订货单14配件标签r 36个15计时器1个服务 接待 赛场161辆上汽荣威ei6轿车（45T混动互 联智尊版）17维修接待台及椅1/2个/把18收银台及椅1/2个/把19休息桌及椅r 1/2个/把20选手等待桌及椅r 1/1个/把21电脑2台22打印机1台23饮水机1个24饮料、纸杯、抽纸25按车板夹及笔2套26白手套r 2副27六件套套驾驶员座椅套、方向盘套、脚垫、 排挡套、副驾驶席座椅套、脚垫28工作单据预检单、维修工单、最终检查单、 结算单29行驶证1个30计时器1个31耳麦3套32技术顾问工作服/绝 缘手套1件/副参赛学校自带绝缘鞋33备用低压蓄电池1个(3)赛场有隔离标示或护栏，确保选手在不受外界影响的情况 下参加竞赛。赛场提供稳定的照明、水、电和供电应急设备等。(4)竞赛场地宽敞明亮，有空调或风扇等降温措施，地面干燥。(5)赛场设有保安、消防、设备维修和电力抢险人员待命，以 防突发事件。赛场配备维修服务、医疗、生活补给站等公共服务设施， 为选手和赛场人员提供服务。(6)赛项组委会安排交通车接送各代表队从驻地至赛场往返的 参赛和参加会议等活动。九、技术规范汽车营销基本工流程项目是综合了各企业工作流程的共性部分， 根据教学需要设计的，主要参考资料为朱军、屈光洪主编，机械工业 出版社出版的汽车商务与服务管理实务。配件管理项目将以上海汽车集团股份有限公司乘用车分公司的 相关工作规范为依据设计赛题，赛项组委会将在赛前1个月公布有关 资料。服务接待项目将以上海汽车集团股份有限公司乘用车分公司的 相关工作规范为依据设计赛题，赛项组委会将在赛前1个月公布有关 资料；同时也可参考郑超文、张红梅主编，北京出版社出版的汽车 维修接待实务。十、技术平台1 .竞赛用车上汽荣威ei6轿车(45T混动互联智尊版)2 .竞赛用配件上汽荣威ei6轿车(45T混动互联智尊版)配件3 .竞赛用软件北京运华科技发展有限公司研制的汽车营销基本技能考评系统。十一、成绩评定1 .评分标准(1)汽车营销基本流程模块评分标准：计算机根据选手答案正 确与否自动评分。(2)配件管理模块评分标准见表 7。表7配件管理模块评分标准考核内容满分评分要素及分值1确定16货架错误：货位配件没有摆放在正确的货架上，1.5分/件分区错误：配件没有摆放在指定分区，1.2分/件货位错误：配件没有按照“重物下置、大轻下置、垂直原则”摆放， 1分/配件（三项/、重复扣分）2配件 识别20标签位置错误，1分/货位漏放标签，2分/货位3入库 操作12;没有按照装箱单次序逐项清点货物，扣 2分漏唱，0.5分/件漏检外包装，0.5分/件:易碎配件没有开包检查，2分/件没有发现缺少或多余货物，1分/件没有邀请配件计划员在装箱单上模拟签字，扣 1分配件没有摆放在正确的货位上 ，1分/货位入库单信息填写错误，0.5分/项入库单没有签字或签字错误，1分入库单签上自己姓名，本赛项零分4过程规 范5调整货位时不带手套或手套佩戴错误，扣 0.5分入库时不带手套或手套佩戴错误，扣 0.5分检查易碎配件时不带手套或手套佩戴错误，扣 0.5分穿高跟鞋或露脚趾凉鞋，扣1分没有轻拿轻放配件,0.5分/次配件掉落，0.5分/次配件标签掉落，0.5分/次5出库 交付11没有按照领料单次序逐项清点货物，扣2分少出、多出或出库配件错误，2分/件；漏唱，0.5分/件漏检外包装，0.5分/件易碎配件没有拆包装当面确认，2分/件:漏说或说错缺货配件，1分/件6编码 查询10第一件配件编码查询错误，2分/件第二件配件编码查询错误，2分/件第三件配件编码查询错误，2分/件第四件配件编码查询错误，2分/件第五件配件名称查询错误，2分/件7单货一 16没有向领料员介绍订货方式及时间，扣 1分没有询问领料员订货时间要求，扣1分订货单信息项填写错误,1分/项8过程 规范5出库时/、带手或手套佩戴不止确，扣 1分检查易碎配件时不带手套或手套佩戴错误，扣0.5分穿高跟鞋或露脚趾凉鞋，扣1分没有轻拿轻放配件、0.5分/次配件掉落，0.5分/次配件标签掉落，0.5分/次9配件知 识问答4.5A/B选手回答第一个配件的功用、结构3A/B选手回答第一个配件的追问4.5A/B选手回答第二个配件的功用、结构3A/B选手回答第二个配件的追问最后得分（3）服务接待模块评分标准见表8表8服务接待模块评分标准评分要点评分要求与细则考 核 分 值13%礼迎顾 客 （A+B引导顾客停二车，帮顾客开门，礼貌请顾客卜车1 1问候顾客，自我介绍，递送名片，问清来意及是否预约，专属服 务顾问向顾客介绍技术顾问1适当赞美顾客，适当推销自己和企业1 1232%环车检 查（1）6%（A+B）请顾客出示行驶证和车钥匙，提醒顾客取走贵重物品，记录基本 信息1记录座椅位置，按照规定顺序套好六件套1 1检查驾驶室，唱检仪表盘上电是否正常、行驶里程、续驶里程、 剩余电量、剩余油量、有无故障灯点亮（实做）；唱检空调，暖风； 并记录2唱检其他仪表信息、内饰、玻璃、车窗、反光镜、后视镜等主要 项目和结果，并记录1两选手配合做灯光检查（实做）1 1环车检 查14%(A+B)1位：检查左前方，唱检左前门、左前翼子板，左前轮胎等主要 项目和结果，并记录12位：检查正前方，唱检机舱盖、进气栅格、保险杠并记录12位：打开机舱盖唱检内部主要项目和结果，并记录（ B）43位：检查右前方，唱检右前门、右前翼子板，右前轮胎等主要 项目和结果，并记录14位：检查右后方，唱检右后门、右后翼子板，右后轮胎等主要 项目和结果，并记录15位：检查正后方，唱检后备箱盖、后保险杠等主要项目和结果， 并记录15位：打开后备箱盖检查后备箱内部主要项目和结果， 并记录（B）4 16位：检查左后方，唱检左后门、左后翼子板，左后轮胎等主要 项目和结果，并记录1车辆问发现车辆缺陷，建议增补或修复，并请顾客在预检单上签字4诊与需 求分析12%（A+B）环车检查时，在适当时候询问顾客车辆使用状况及存在问题，并 做好记录（车辆问诊）3环军检查时，在适当时候询问顾客车辆保养后的使用打算，并做 好记录（需求分析）3接车时体现绿芯管家服务特色、体现专业性人文关怀，进行使用 与保养说明236%增项推荐（A+B根据问诊情况，专业地推荐维修服务增项，并作项目简介和价格 预估（推荐维修服务增项一项及以上）2根据用车打算，分析顾客需求，专业地推荐精品服务增项，并作 项目简介和价格预估（推荐精品服务增项一项及以上）2挖掘潜在需求，提供专业建议，专业地推荐特色服务增项，并作 项目简介和价格预估（推荐特色服务增项一项及以上）245%项目确 认（A）应用引导礼，引导顾客到维修服务接待台落座；为顾客提供三种 以上饮品供选择，并礼貌地递送；确认顾客基本信息1请顾客最后确认本次常规保养项目及预估价格和时间1请顾客最后确认本次维修、精品、特色服务增项及预估价格和时 问；请顾客签字确认1询问顾客电话，引导顾客到休息室落座，提供饮料，并简要介绍 功能分区，说明一小时进度跟进汇报、增项维修确认说明259%接车异 议处理 （A+B针对顾客异议1,礼貌地倾听顾客的问题和异议，进行记录，用 通俗、专业语言回答，消除顾客疑虑，让顾客理解3针对顾客异议2,礼貌地倾听顾客的问题和异议，进行记录，用 通俗、专业语言回答，消除顾客疑虑，让顾客理解3针对异议2顾客追问：礼貌地倾听，进行记录，用通俗、专业语 言回答，消除顾客疑虑，让顾客理解363%增项确 认（B）向顾客解释在不间实际检查中发现的需要维修的内容，就是否维 修征求顾客意见，确认增补项目；并请顾客在工单背面签字373%父车准 备（A+B口述准备好预检单、工单、最终检查单、车钥匙及行驶证1 1口述交车前对竣工车辆自检情况及结果，表示可以交车（ B）1礼貌专业地通知顾客可以交车1812%车辆验收（A+B礼貌规范地邀请顾客查看竣工车辆，陪同顾客顺时针方向查看1向顾客解释常规保养项目；告知已为其洗车，让顾客满意2向顾客解释维修服务项目2 1向顾客解释精品服务项目，查看增补精品，让顾客满意1打开机舱进行项目说明（B）1打开后备箱进行项目说明（B）1 1旧件展示并询问处理方式1交车时体现绿芯管家服务特色，添加顾客微信，体现专业性人文 关怀，对车辆在使用、维护、安全、充电等方面的注意事项进行 简要说明395%核单结账(A+B陪顾客至服务接待台落座，针对结算单向顾客解释并核对常规、 维修、精品、特色收费项目，尊重顾客的知情权，消除顾客在价 格上的疑虑，让顾客明白消费、满煮而归3礼貌地请顾客核对结算单，并在结算单上签字1陪同顾客至收银处(B扮演收银员)，礼貌地请顾客按结算单结账、 付款、交接发票和出门证1103%礼送顾客(A+B)当面取下车辆防护用品，向顾客建议下次保养时间，并征得顾客 同意，张贴保养提醒贴1向顾客解释回访的目的，征求并确认回访时间，规范礼貌地引导 顾客上车1感谢顾客光临，礼貌地询问对于本次服务的满意程度，并与顾客 道别，行目送礼目送顾客开车远去1119%交车异 议处理 (A+B针对顾客异议3,礼貌地倾听顾客的问题和异议，进行记录，用 通俗、专业语言回答，消除顾客疑虑，让顾客理解3针对顾客异议4,礼貌地倾听顾客的问题和异议，进行记录，用 通俗、专业语言回答，消除顾客疑虑，让顾客理解3针对异议4顾客追问：礼貌地倾听，进行记录，用通俗、专业语 言回答，消除顾客疑虑，让顾客理解3125%礼仪规范(A+B着装整洁、正确，符合安全工作规范；仪表端庄，表情和蔼可亲， 眼神自然真诚2指引手势规氾，姿态止确，自然大方2吐字清晰，语速适中，语句流畅1 1135%选手 配合流程设计完整、流畅2选手配合默契，任务分工合理2完美体现“绿芯双管家”的核心服务理念1 :得分合计100备注：表中A为专属服务顾问，B为技术顾问。2 .裁判员人数裁判人数将根据比赛规模确定。3 .评分方法设各队汽车营销基本流程模块成绩为F1,配件管理模块成绩为F2,服务接待子项目成绩为F3,总分为F,则：F=F1*25%+F2*35%+F3*4Q %(1)汽车营销基本流程：采用机考评分。参赛队成绩为两名选 手成绩的平均分，保留两位小数；选手提前交卷不加分，得分相同的 参赛队，用时少者排名在前。(2)配件管理：采用过程评分，因为是客观评分，所以每个工 位由裁判根据选手所完成工作的正确度和规范性进行评分，满分为 100分；选手提前完赛不加分，得分相同的参赛队，用时少者排名在 刖。(3)服务接待：采用过程评分，每个分赛场由裁判根据选手所完成工作的正确度和规范性进行过程评分， 满分为 100 分； 裁判的平均分为参赛队该项目得分。 选手提前完赛不加分， 得分相同的参赛队，用时少者排名在前。4 . 成绩产生（ 1）汽车营销基本流程子项目：参赛选手凭二次加密号登录答题系统后限时答题，完成答题后保存提交；答题系统自动判分，在服务器端生成成绩单；软件技术支持人员和裁判员签字确认。（ 2）配件管理和服务接待子项目：采取过程评分，每轮竞赛成绩评定后，由统分员在赛项监督组监督下进行成绩登记统计。（ 3）所有模块结束后，由两组加密裁判进行逆向解密，产生与参赛队名称相对应的加权汇总成绩单并签字确认。5 . 特殊情况处理（ 1）在完成工作任务的过程中，因操作不当导致人身或设备安全事故，扣 10-20 分，情况严重者取消竞赛资格。（ 2）损坏赛场提供的设备，污染赛场环境等不符合职业规范的行为，视情节扣 5-10 分。（ 3）在竞赛时段，参赛选手有不服从裁判、扰乱赛场秩序等行为情节严重的， 有作弊行为的， 裁判宣布竞赛时间到选手仍强行操作的，取消参赛队评奖资格。6 . 成绩复核和公布： 为保障成绩评判的准确性， 监督组将对赛项总成绩排名前30%的所有参赛队伍（选手）的成绩进行复核；对其余成绩进行抽检复核，抽检覆盖率不得低于15%。如发现成绩错误以书面方式及时告知裁判长，由裁判长更正成绩并签字确认。复核、抽检错误率超过5%的，裁判组将对所有成绩进行复核。最终成绩经裁判长、监督组签字后进行公布。十二、奖项设定本赛项设团体一、二、三等奖，以赛项实际参赛队总数为基数，一、 二、 三等奖获奖比例分别为10%、 20%、 30%（小数点后四舍五入）。获得奖项的参赛队指导教师由组委会颁发优秀指导教师证书。十三、赛项安全赛事安全是市场营销技能赛项一切工作顺利开展的先决条件， 是赛事筹备和运行工作必须考虑的核心问题。 赛项组委会采取切实有效措施保证大赛期间参赛选手、 指导教师、 工作人员及观众的人身安全。（一）比赛环境1. 组委会须在赛前组织专人对比赛现场、 住宿场所和交通保障进行考察，并对安全工作提出明确要求。赛场的布置，赛场内的器材、设备，应符合国家有关安全规定。如有必要，也可进行赛场仿真模拟考核， 以发现可能出现的问题。 承办单位赛前须按照组委会要求排除安全隐患。2. 赛场周围要设立警戒线， 防止无关人员进入发生意外事件。 比 赛现场内应参照相关职业岗位的要求为选手提供必要的劳动保护。 在 具有危险性的操作环节，裁判员要严防选手出现错误操作。3. 承办单位应提供保证应急预案实施的条件。 对于比赛内容涉及高空作业、可能有坠物、大用电量、易发生火灾等情况的赛项，必须 明确制度和预案，并配备急救人员与设施。4. 组委会须会同承办单位制定开放赛场和体验区的人员疏导方案。赛场环境中存在人员密集、车流人流交错的区域，除了设置齐全 的指示标志外，须增加引导人员，并开辟备用通道。5. 大赛期间，承办单位须在赛场管理的关键岗位，增加力量，建立安全管理日志。6. 参赛选手进入赛位、 赛事裁判工作人员进入工作场所， 严禁携带通讯、照相摄录设备，禁止携带记录用具。如确有需要，由赛场统一配置、 统一管理。 赛项可根据需要配置安检设备对进入赛场重要部位的人员进行安检。（二）生活条件1. 比赛期间，原则上由组委会统一安排参赛选手和指导教师食宿。 承办单位须尊重少数民族的信仰及文化， 根据国家相关的民族政 策，安排好少数民族选手和教师的饮食起居。2. 比赛期间安排的住宿地应具有宾馆/ 住宿经营许可资质。以学校宿舍作为住宿地的，大赛期间的住宿、卫生、饮食安全等由组委会和提供宿舍的学校共同负责。3. 大赛期间有组织的参观和观摩活动的交通安全由组委会负责。组委会和承办单位须保证比赛期间选手、 指导教师和裁判员、 工作人 员的交通安全。4. 各赛项的安全管理， 除了可以采取必要的安全隔离措施外， 应 严格遵守国家相关法律法规，保护个人隐私和人身自由。（三）组队责任1. 各学校组织代表队时， 须安排为参赛选手购买大赛期间的人身 意外伤害保险。2. 各学校代表队组成后，须制定相关管理制度，并对所有选手、指导教师进行安全教育。3. 各参赛队伍须加强对参与比赛人员的安全管理， 实现与赛场安 全管理的对接。（四）应急处理比赛期间发生意外事故， 发现者应第一时间报告组委会， 同时采取措施避免事态扩大。 组委会应立即启动预案予以解决。 赛项出现重 大安全问题可以停赛，是否停赛由组委会决定。（五）处罚措施1. 因参赛队伍原因造成重大安全事故的，取消其获奖资格。2. 参赛队伍有发生重大安全事故隐患， 经赛场工作人员提示、 警 告无效的，可取消其继续比赛的资格。3. 赛事工作人员违规的， 按照相应的制度追究责任。 情节恶劣并造成重大安全事故的，由司法机关追究相应法律责任。十四、竞赛须知1. 参赛队须知（ 1）做好本队参赛选手的组织工作，按赛项组委会要求时间和地点报到；做好选手的后勤和安全保障工作。（ 2）严格遵守赛场纪律，听从赛项组委会统一指挥，服从裁判。（ 3）观摩竞赛时不得以任何形式对选手进行提示，不得以任何方式干扰竞赛正常进行，否则按作弊处理。（ 4）参赛队认为在竞赛过程中出现了有失公正或有关人员违规等现象时， 必须由各参赛队领队在该赛项结束后 1 小时内， 向赛项仲 裁组提交书面申诉材料。（ 5）各参赛队领队应带头服从和执行申诉的仲裁结果，并说服选手服从和执行，如参赛选手因申诉或对仲裁结果不服而停止竞赛，则按弃权处理。（ 6）竞赛期间由领队负责其参赛队与赛项组委会的协调联络，领队要保持通信畅通。（ 7）参赛队成员必须统一佩戴相应证件，着装整齐。（ 8）机试赛场除裁判、工作人员外，其他人员不得进入赛场；开放赛场领队、 指导教师和观摩人员需在工作人员引导和现场裁判指挥下，在指定地点观摩竞赛。（ 9）各参赛队领队、指导教师、参赛选手、观摩人员等应遵循保密原则。竞赛期间，除配合赛项组委会工作需要外，不得以任何方式向任何人透露参赛选手姓名、学校、加密号等信息。2. 指导教师须知（ 1）指导教师经报名、审核确定后不得随意更换。允许指导教师缺席竞赛。（ 2）参赛选手一进入检录区，指导教师就不得以任何方式与参赛选手联系； 观摩竞赛时不得以任何形式对选手进行提示， 否则按作 弊处理。（ 3）指导教师应协助赛项组委会处理好各种突发事件，确保竞赛顺利进行。（ 4）指导教师要做好所带参赛选手的安全教育工作，确保参赛选手在竞赛期间的人身安全，防止意外事故的发生。（ 5） 对竞赛结果产生异议时， 须通过正常程序提请申诉和仲裁，不得干扰和影响竞赛的正常进行。3. 参赛选手须知（ 1）按赛项组委会要求时间和地点报到，竞赛过程中不准擅自离开赛场， 否则以自动弃权处理； 按照工作人员要求进行检录与抽签，进行一、二次加密。（ 2） 严格遵守竞赛规则和操作规程， 尊重裁判和赛场工作人员，自觉维护赛场秩序。（ 3）爱护竞赛设备设施，不得人为损坏。（ 4）按统一安排提前熟悉竞赛场地，其他非参赛时间不得进入竞赛场地。（ 5）进入竞赛场地时需佩带二次加密号并按要求着装，不允许携带通讯工具及一切非竞赛用具进入赛场。（ 6）竞赛过程中，选手休息、饮水或去洗手间等所用时间，一律计算在竞赛时间内， 饮用水由赛场统一准备； 裁判宣布竞赛时间到，应立即停止答题和演练，不得拖延竞赛时间。（ 7）如果选手提前结束竞赛，应向裁判员示意，竞赛终止时间由裁判员记录在案； 竞赛完成后必须按裁判要求迅速离开赛场， 不得 在赛场内滞留。（ 8）在计算机上答题时，不得与人交谈，否则取消竞赛资格；进行情景考核竞赛时， 不得与观摩人员进行交流 （包括但不限于语言、视线和肢体语言） ，否则取消竞赛资格。（ 9）用计算机答题时，应严格遵守操作规程。电脑出现故障时，选手应举手示意，由裁判视具体情况做出裁决。4. 工作人员须知（ 1）树立服务观念，积极完成本职任务。（ 2）竞赛期间按赛项组委会要求着装，保持良好形象。（ 3）按赛项组委会要求准时到达赛场，严守工作岗位，特殊情况需请假。（ 4）熟悉竞赛规程，严格按照工作程序和有关规定办事，遇突发事件，按照安全工作预案，组织指挥人员疏散，确保人员安全。（ 5）保持通信畅通，服从统一领导，严格遵守竞赛纪律，加强协作配合，提高工作效率。十五、申诉与仲裁1. 各参赛队对不符合大赛和赛项规程规定的仪器、设备、工装、材料、物件、计算机软硬件、竞赛使用工具、用品，竞赛执裁、赛场管理以及工作人员的不规范行为等，可向赛项仲裁组提出申诉。2. 申诉主体为参赛队领队。3. 申诉启动时， 参赛队向赛项仲裁工作组递交领队亲笔签字同意的书面报告。书面报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。非书面申诉不予受理。4. 申诉应在竞赛结束后 1 小时内向赛项仲裁工作组提出。 超过时效不予受理。5. 赛项仲裁工作组在接到申诉报告后的 1 小时内组织复议， 并及 时将复议结果以书面形式告知申诉方。申诉方对复议结果仍有异议，可由领队向赛区仲裁委员会提出申诉。 赛区仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。6. 申诉方不得以任何理由拒绝接收仲裁结果， 不得以任何理由采取过激行为扰乱赛场秩序。仲裁结果由申诉人签收，不能代收，如在约定时间和地点申诉人离开，视为自行放弃申诉。7. 申诉方可随时提出放弃申诉。十六、竞赛观摩本赛项拥有独特的情境式竞赛环境， 便于观众观摩和体验， 因此 具有较强的开放性，有利于学校间的交流和社会公众的参与。本赛项共有三个模块， 其中配件管理、 服务接待两个模块拟进行开放式竞赛，领队与指导教师可在工作人员引导和现场裁判指挥下，在指定区域静坐观摩竞赛。汽车营销基本流程模块拟通过视频直播方式公开竞赛过程。17