《极地地区》PPT课件2

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,极地地区,极地地区,位置最南南极洲，三洲三洋绕四周；,冰雪高原冷大陆，四周冰山大水库；,北极圈内北冰洋，三洲环绕分清楚；,企鹅磷虾北极熊，独特生物极地驻；,酷寒干燥烈风吼，有煤有铁有石油；,两极考察显身手，长城中山和黄河；,保护极地不容缓，和平利用订条约；,世界各地已游遍，问问自己成就否？,随歌谣学地理,极地景观,南极主人企鹅,北极主人北极熊,冰山,北极光,冰山,浮冰,一、独特的自然环境,在地球南北两端，有两个十分特殊的地区：南极地区和北极地区，合称为极地地区。,北极地区,南极地区,范围,:,南极圈以南的地区,，,包括南极洲极其周边海域。,范围,:,北极圈以北的地区,，包,括北冰洋大部分及其周边的,亚、欧、北美,三洲部分地区。,活动：根据下面的图片和材料说出南极地区和北极地区自然环境的特殊性 ？,南极地区,：这里是地球上最冷的地区，年平均气温,-50,，南极大陆素有“,冰,雪高原,”之称，大部分地方覆盖着很厚的冰层，平均厚度,2 000,多米。南极地,区还被称为地球上的“,白色荒漠,”，年平均降水量为,55,毫米，降水量最少的,地方不足,5,毫米。南极地区也被称为地球上的“,风库,”， 年平均风速为,1718,米,/,秒,，最大风速可达,100,米,/,秒。,北极地区,：没有南极地区那么严寒，年平均气温,-18,，大部分地区也是终年,冰封。北极地区的降水量比南极地区高得多，一般年降水量在,100250,毫米之,间。北极地区的风速远不及南极地区，北冰洋沿岸的年平均风速仅为,10,米,/,秒,。,南极地区的企鹅,北极地区的北极熊,1.,读南、北极地区图，说,出环绕南极大陆各大洋,的名称，环绕北冰洋各,大洲的名称。,2.,读图,10.5,，比较南、北,极地区的年平均气温和,极端最低气温。,3.,归纳和比较南极地区和,北极地区的自然环境特,点。,活动：说说南、北极地区自然环境的特殊性,2.,南极比北极气温要低得多,P95,活动,地区,纬度位置,形态,平均气温,代表,动物,平均风速,年平均,降水量,北极,南极,合作学习,完成南极地区、北极地区比较表,地区,纬度位置,形态,年平均,气温,代表,动物,平均风速,年平均,降水量,北极,66.5N,以北,海洋,-18,北极熊,10m/s,100,250mm,南极,66.5S,以南,陆地,-50,企 鹅,17,18m/s,55mm,P95,活动,3,相同点,纬度位置,气候,地表景观,自然资源,南、北极,地区,纬度高,寒冷,丰富,冰雪广布,不同点,纬度位置,气候,自然资源,海陆状况,北极地区,南极地区,66.5,N,以北,66.5,S,以南,气温比南极高;降水也多些。,严寒、风库,降水少,白色沙漠,石油,天然气,煤 铁,固体淡水,海洋生物,北美洲,亚洲,欧洲,太平洋,大西洋,印度洋,比较南极地区和北极地区,P95,活动,3,（补充）,中国,南,极,半 岛,判断三大洋方法：,南极半岛,尖端对着南美洲，,西边,太平洋，,东边,大西洋（顺时针方向），,尖端反方向,印度洋。,东,西,南极地区,方向判断：,内南外北,顺东逆西,太平洋,大,西,洋,印度洋,南,北,东,西,穿越南极,探险阶段,阿蒙森塑像,长城站,中山站,南,北,西,东,长城站在中山站的,西北,方向,方向判断：,内南外北,顺东逆西,黄河站,方向判断：,内北外南,顺西逆东,北,南,西,东,南,西,东,北极地区,A,B,C,A,点位于,B,（,）方，,B,点位于,A,（,）方。,南,北,A,点位于,C,（ ）,方，,C,点位于,A,（,）方。,西,东,B,点位于,C,（ ）方,西北,黄河站点位于,C,（ ）方,西北,二、科学考察的宝地,20,世纪,20,年代以来，许多国家先后派出科学考察船或科学考察队，到南极地区进行考察。,目前，已有,20,多个国家在南极地区建立了,150,多个科学考察实验站，每年暖季在南极基地上活动的人数达,2 000,多人。,南极地区地下埋藏着丰富的,矿产资源,，地上储存着大量的,固体淡水资源,，海域及沿岸栖息着无数的,海洋生物,。,丰富的自然资源和原始的自然环境，为科学家们进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等学科的科学研究，提供了领域广阔的天然实验室。,P98,活动,2,对北极地区大规模的科学考察开始于,20,世纪,50,年代末，其规模远远超过南极地区。,北极地区,资源丰富,。随着这里的,石油、天然气、煤、铁,等资源的发现和开采，人类对北极地区的科学考察和研究也越来越频繁。,1985,年,2,月,14,日，我国,第一个,南极考察站,长城站,耸立在南极洲,乔治王岛,的土地上。,1989,年,2,月,26,日，我国首次东南极考察队经过不懈努力，在南极大陆上建立了规模壮观的,中山站,。,2004,年,7,月,28,日，我国北极科学考察站,黄河站,，在北冰洋斯瓦尔巴群岛正式落成。,2009,年,2,月,2,日，我国首个南极内陆考察站,南极,昆仑站,正式开站。,我国极地科学考察站,我国南极科学考察站分布图,我国的极地科学考察,长城站,中山站,昆仑站,想一想：,在,图上找出我国的长城站,、中山站和昆仑站。,为什么我国南极科学考察站的建站时间都选择在,2月？,此时,是南极夏（暖）季,P98,活动,1,我国的极地科学考察,在图上找出我国的黄河站搜集有关材料，简要说明北极科学考察的重要意义。,P98,活动,3,黄河站,二战后，人类对北极地区的科学考察和研究也越来越频繁，开发北极地区的,资源（石油、天然气、煤、铁等）用以面对资源紧张局面，此外，极地考察,的能力也是一个国家科研能力和综合国力的体现。,我国的极地科学考察,中国科学家秦大河院士是国际横穿南极大陆考察队的成员。他对南极地区考察的科学价值有一段形象的比喻。阅读之后，以小组的形式，讨论极地科考的价值。,活动：讨论我国对极地地区科学考察的意义,在地球这个大系统内的一切要素变化的迹象，如气候变化、火山喷发、厄尔尼诺现象、人类活动甚至太阳活动等等，都可以通过物理的或化学的变化“记录”在南极冰盖的积雪和冰川冰里。这样，我们从南极的冰盖上取雪样，或者钻冰芯，就如同医生从人的耳朵上取一滴血一样。医生化验血样来判断人是否健康，我们就化验雪样来判断地球的健康情况，而深层的冰芯则会告诉我们地球的历史状况。,许多国家到极地进行科学考察,三、极地地区的环境保护,极地地区环境的变化,南极大陆附近海域对鲸的捕杀。过度捕杀鲸等极地动物，将破坏这里的生物多样性，从而破坏其生态环境,北极地区的海豹、海狮、海象等动物，同样遭到人们的滥杀。石油、天然气等资源的开采和加工活动，也导致北极地区的环境污染。如图为北极地区遭受漏油污染的海鸟。,极地地区的环境问题,极地地区的环境保护受到全世界的重视。,针对南极地区的和平利用、科学考察、环境保护等，,1959,年,12,月，澳大利亚、阿根廷等,12,个国家签订了,南极条约,。我国于,1983,年正式加入,南极条约,。,国际上于,1991,年制定了,北极环境保护战略,。,演讲活动：保护极地，人人有责,科学家一直警告，极地地区的气候变暖趋势比中纬度地区更明显。如图是两幅公益海报。作一个简短的演讲，谈谈我们在,日常生活,中能做些什么来阻止这种情况的发生。,流浪于人类居住地的海豹和北极熊,独特的自然环境,极地地区,科学考察的宝地,极地地区的环境保护,小结,演讲提纲可以从衣、食、住、行、用等方面如何采取低碳,环保的具体措施入手，例如减少不必要的衣物购置、选择当地,出产食物、夏季室内空调调至,26,、多骑自行车和乘公交车出,行、使用节能环保的产品等。这些看似生活中的小事，所有人,都自觉自愿地行动起来，并转化为常态的生活方式，就可能阻,止全球气变暖的趋势，从而间接地保护生活在极地地区的动物,们的栖息环境。,比较南极地区和北极地区,地区,气候,风速,代表动物,主要自然资源,我国,科考站,北极,南极,说一说,气候寒冷，,降水较丰富,气候严寒，,降水稀少,风速较小,风速很大,北极熊,企 鹅,石油、天然,气、煤、铁等,铜、铁等矿产资源；淡水资源；,海洋生物资源,黄河站,长城站,中山站,昆仑站,如果你去极地考察，请选择下列所需物品：,指南针、温度计、棉衣、棉帽、沙漠鞋、手套,太阳镜、遮阳帽、雨衣、冰芯钻探机、帆船,想一想：,一 、选择题,1,、到南极考察的最好季节是北半球的（ ）,A,、夏季,B,、春季,C,、秋季,D,、冬季,2,、到北极考察的最好季节是北半球的（ ）,A,、夏季,B,、春季,C,、秋季,D,、冬季,3,、我国在南极地区建立的第一个科学考察站是（ ）,A,、长城站,B,、中山站,C,、和平站,D,、东方站,试一试,D,A,A,第十章 极地地区,1,认识两极地区的位置、范围、气候条件、极地特殊的自然环境等。,2.,会用地图、景观图、资料，总结归纳出两极地区的环境特点，并能根据两地的气温比较两地的自然环境的差异。,3.,学会在以两极为中心得地图上辨认方向。,一、目标领航,1.,北极位于地球的最北端，指北纬,(,北极圈,),以北的广大地区，包括,洋的大部分，以及沿岸的,、,洲,和,洲的部分陆地和岛屿。,2.,南极位于地球的最南端，指南纬,即,南极圈线,以南的广大地区，包括,大陆，以及周围的,洋、太平洋、,洋。,3.,北极地区终年冰封，降水比南极地区,，但不及南极地区,。风比南极,。,4.,地区是地球上最寒冷的地方，素有“,”之称。此外还被称为地球上的“白色沙漠”和“风库”。因此南极地区的气候特点可以总结为： 、 、 大风。南极大陆附近海面显著的自然景观是,。,5.,是南极的象征，,是北极的代表。,二、自主学习,66.5,北冰,亚 、 欧,北美,66.5,南极,大西,印度,多,严寒,小,南极,冰雪高原,严寒 干燥,冰山,企鹅,北极熊,企鹅,南极的主人,三、合作探究,1.,大家了解这些动物吗？,北极熊,北极的象征,北极狐,海豹,太空,俯瞰,极地地区,观 察,从图中你能发现两个地区有哪些共同的特征吗？,冰雪覆盖的地区,2.,两极地区的位置、范围,北极地区,亚洲,欧洲,北美洲,北冰洋,格陵兰岛,白令海峡,南极地区,非洲,南美洲,大西洋,太,平,洋,印,度,洋,大洋洲,南极洲,南极半岛,德雷克海峡,文森锋,北极点指世界的最北端,。,南极点指世界的最南端。,北极地区：指北纬,66,5,（北极圈）以北的广大区域，包括北冰洋的大部分，以及沿岸的亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿。,南极地区：指南纬,66,5,（南极圈）以南的广大区域，包括南极大陆，以及周围的海洋。,顺时针,逆时针,北极地区,南极地区,3.,极地辨认方向,经度判断,北极；顺西逆东,南极：顺东逆西,北极点的四周都是,南极点的四周是,南方,北方,酷寒,干旱,风库,4.,极地气候,南北极地区气温比较,讨论时刻：南极比北极气温要低的多,为什么？,南极气温远低于北极的原因,海陆性质不同：南极以大陆为主,，且冰雪覆盖，对阳光反射强，吸收热量少，放出热量多，,而北极以海洋为主,，海洋释放热量慢,海拔高度不同：南极大陆平均海拔高，,号称高原大陆，平均海拔,2000,米以上，受高度的影响，气温低,洋流、人类活动等等,.,思维拓展,1.,南极地区与澳大利亚一样，也是长期孤立，环境单一，为什么南极的古老动物却很少？,2.,科学家发现南极洲的地底下埋藏着丰富的煤，你能解释这一现象吗？,四、课堂小结,南极气候：,南极景象：,南极代表动物,南极范围：,南极的暖季：,北极气候：气温高于南极；降水多于南极；风速小于南极。,北极景象：终年冰封，冰天雪地,北极代表动物：,北极范围：,北极的暖季：,酷寒、干燥、烈风,冰雪高原、白色沙漠、风库,企鹅,66.5S90S,每年的,11,月,次年,3,月,北极熊,66.5N90N,68,月,一、读“南极地区略图”，回答下列问题。,1.,在图中纬线上用箭头标明地球自转方向。,2.,在,180,经线两侧写明,东经和西经。,3.,图中的海洋,_,，,_,。,A,附近的半岛是,_,。,五、练一练,二,.,读北极地区图,1.,北极点附近表示出地球自转的方向。,2,大洋：,大洲：,A,B,C,。,3.,世界上最大的,岛屿,D,。,4.AC,的分界线,E,海峡。,三判断方向,1,A,点在,B,点的,_,点在,C,点的,_,点在点的,_,长城站在中山站的,_,B,C,D,北方,东方,西南方,西北方,长城站,中山站,还有疑问吗？,1.,北极位于地球的最北端，指北纬,(,北极圈,),以北的广大地区，包括,洋的大部分，以及沿岸的,、,和,洲的部分陆地和岛屿。,2.,南极位于地球的最南端，指南纬,即,南极圈线,以南的广大地区，包括,大陆，以及周围的,洋、,洋、,洋。,3.,地区是地球上最寒冷的地方，素有“,”之称。此外还被称为地球上的“白色沙漠”和“风库”。因此南极地区的气候特点可以总结为：,、 、,.,南极也是,资源最多的大洲,4.,是南极的象征，,是北极的代表,。,5.,站在南极点，四周都是,方；站在北极点，四周都是,方,。,6.,南极比北极气候更恶劣，是因为海陆性质的差异，南极以,为主，北极以,为主,。,海拔不同，南极海拔比北极,。,7.,当我们处于夏至时，北极会有,现象，南极会有,现象。若到北极去考察，应选,月，而到南极去考察的最佳时间应该是,月，因为这时是两极的暖季。,过关时刻,6.,在北极点，四周都是,方；在南极点，四周都是,方。,7.,南极地区是一个自然资源的“大仓库”：底下埋着丰富的,；储存着大量的固体,资源；栖息着无数的,；有原始的,，是宝贵的,资源。,8.1985,年,2,月,14,日在南极洲乔治王岛上建立了我国第一个南极考察站,站。,1989,年,2,月,26,日，在,（纬线）以内，南极大陆上建立,站。,2009,年,2,月,2,日在南极内陆建立了,。,2004,年,7,月,28,日在北极建立了,站,。,9.,北极地区的北冰洋沿岸，居住着世界上最北的居民,人，他们属于,种人。,10.,世界上淡水资源最丰富的大洲是,。为和平利用、保护两极，国际制定了,南极条约,和,北极环境保护战略,。为了保护南极洲的自然环境，对南极的考察和利用只限于,利用。,11.,对南极进行科学考察的最佳时间是,月，也就是北半球,的,季。原因是：此时南极地区是,季，气温较,，并且是极,，便于采光。,12.,对北极进行科学考察的最佳时间是,月，也就是北半球的,季,自主学习二,南,北,矿产资源,淡水,海洋生物,自然环境,科考,长城,南极圈,中山,昆仑站,黄河,因纽特,黄,南极,和平,2,冬,暖,高,昼,7,、,8,夏,科学考察的宝地,冰上作业,收集陨石,气象观测,穿越南极,探险阶段,阿蒙森塑像,长城站,中山站,1,、我国在南极建立了哪些,科学考察站？,2,、为什么我国在南极建考察,站都选择在,2,月份？,昆仑站,2009.2.2,我国在南极建立的科考站,长城站,1985.2.14,中山站,1989.2.26,北极地区,黄河站,南极资源,南极地区的矿产资源可丰富了！煤、铁和石油的储量为世界第一。在南极，冰雪资源也很丰富。那里储存了全世界可用淡水的,72%,。在南极，海洋,生物资源,也非常丰富。例如，在南极可见到海豹、巨鲸、企鹅、磷虾等珍贵的动物,.,南极冰山,淡水资源宝库,南极,自然资源的“大仓库”,矿产,淡水资源,海洋生物,科学考察的宝地,北极,石油资源,天然气,煤炭,矿产资源,海洋哺乳动物,人类最后的一个能源基地,南极地区,北极地区,地,理,位,置,范围,南极洲大部分及周围海洋,北冰洋大部分、沿岸陆地岛屿,纬度,66.5S,以南的地区,66.5N,以北的地区,经度,360,360,海陆,三大洋环抱,亚、欧、北美环抱,自,然,环,境,气温,“冰雪高原” 严寒、最冷,终年冰封、寒冷，比南极温度高,降水,极少 ，“白色沙漠”,普遍高于南极地区,风速,风大且多，“风库”,风速远不及南极,动物,企鹅,北极熊,资源环境,矿产、淡水、海洋生物,主要是矿产,科考站,长城站、中山站、昆仑站,黄河站（,2004.7.28,）,保护南极的动物资源,新华社消息：日本捕鲸船队浩浩荡荡地从南极归来，船队满载着,440,头被捕杀的鲸停靠在了日本的港口。日本政府每年都要组织捕鲸船队到南极捕鲸，而全然不顾国际社会禁止捕鲸的呼声！,海藻、浮游植物,生物链,减少,增多,减少,环境恶化,南极冰面也在减少,2006,年,12,月，驻扎在南极的国际科考人员说，栖息在冰面上的阿德利企鹅在其栖息地南部逐渐增多，北部则逐渐减少，这一变化可以证实全球气候变暖。这是在南极拍摄的阿德利企鹅的资料照片。,保护极地不容缓,和平利用订条约,南极条约,保护极地就是保护人类自己,3,月,23,日是世界气象日。为提高全球对北极海冰、南极冰盖变化的重要性的认识，促进国际社会对极地生态系统的保护，世界气象组织设立了,“,国际极地年,”,。为配合国际极地年的正式启动，世界气象组织将,2007,年世界气象日的主题定为,“,极地气象：了解全球影响,”,。,全球变暖导致极冰在减少，不仅仅影响到南北两极的动植物和土著居民，也影响着全人类赖以生存的唯一星球，因此，保护极地就是保护人类自己。,课堂小结二,南极地区是自然资源的“大仓库”,（,1,）矿产资源,丰富的矿产资源，煤、铁储量居世界第一；,（,2,）固体淡水资源,（,3,）海洋生物资源,（,4,）原始的自然环境,“,天然实验室”,我国在南极建立的科考站有：长城站、中山站、昆仑站；在北极地区建立的科考站有,:,黄河站。,课堂小结三：南极地区和北极地区的差异,海陆状况,南 极,北 极,中间是南极大陆，周围被太平洋、大西洋、印度洋包围,中间是北冰洋，周围是亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿,严寒、干旱、烈风,终年冰封，但不如南极冷,气候状况,矿产、冰川、海洋生物、,原始的自然环境,主要为矿产资源,(,石油、天然气、煤、铁等）,资源状况,企鹅,北极熊,动物,极点周围方向,北方,南方,居民,无人定居,因纽特人,一、读“南极地区略图”，回答下列问题。,1.,在图中纬线上用箭头标明地球自转方向。,2.,在,180,经线两侧写明东经和西经。,3.,图中的海洋,_,，,_,。,A,附近的半岛是,_,。,4.A,点在,B,点的,_,_,方，,C,点在,B,点,_,方。,课堂评价,二,.,读北极地区图,1.,北极点附近表示出地球自转的方向。,2,大洋：,大洲：,A,B,C,。,3.,世界上最大的,岛屿,D,。,4.AC,的分界线,E,海峡。,三判断方向,1,A,点在,B,点的,_,点在,C,点的,_,点在点的,_,长城站在中山站的,_,B,C,D,北方,东方,西南方,西北方,长城站,中山站,